名校
1 . 1961年9月,第一次不结盟运动国家首脑会议召开。周恩来总理致电祝贺:“愿会议对亚洲、非洲和拉丁美洲各国人民争取和维护民族独立,反对帝国主义的侵略和干涉,反对新老殖民主义,保卫世界和平事业做出贡献。”这表明( )
A.中国已经成为不结盟运动成员国 | B.不结盟运动建立起国际政治新秩序 |
C.不结盟运动壮大了社会主义阵营 | D.中国与不结盟运动拥有共同的诉求 |
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2024高一·北京·学业考试
2 . 1973年7月,欧共体成员国在没有与美国进行协商的情况下,明确要求各成员国在未经共同体的允许下,不得单方面与美国就跨大西洋关系进行协商对话。材料主要反映了( )
A.美国西欧分道扬镳 | B.欧共体经济实力超越美国 |
C.西欧谋求独立自主 | D.美国丧失了世界霸主地位 |
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真题
名校
3 . 有美国军事评论家表示:“越战失败后,(美国)被迫放弃在巴拿马的重大利益……从巴拿马撤退和降旗,即使只是象征性的,也会被作为美国是纸老虎的新证据。”这一观点反映出( )
A.世界殖民体系的崩溃 | B.西方阵营的分化 |
C.国际力量对比的变动 | D.第三世界的合作 |
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2023-12-20更新
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2171次组卷
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12卷引用:冲刺2024年高考历史真题重组卷05(北京专用)
(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(北京专用)2023年高考河北历史真题(已下线)重难点16 当代世界发展的特点与主要趋势-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高二上学期期末历史试题江西省南昌市江西师范大学附属中学2024届高三下学期开学考试历史试题(已下线)2023年高考河北历史真题变式练习世界史(已下线)热搜题 部编版 《选择性必修三》 第五单元第13课《现代战争与不同文化的碰撞和交流》(已下线)热搜题 新高考二轮 话题聚焦11 碰撞交融——人类不同区域文明之间文化交流传承与保护(已下线)专题08 世界现代史-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关(新高考专用)倒计时13天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略黑龙江省鸡西市第十九中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题广东省东莞市麻涌中学、塘厦中学、第七高级中学、济川中学四校联考高二下学期期中历史试题
4 . 法国戴高乐总统“四两拨千斤”的外交谋略至今在国际外交界令人称道。以下是某同学进行探究学习时采用的素材,该同学研究的主题是( )
1958年9月在致美国总统和英国首相的备忘录中提出组成美英法三国核心领导机构。 1958年11月赴西德与阿登纳会晤,建立巴黎一波恩轴心。 1959年6月拒绝美国在法国领土储存核弹头和在法国建立中程导弹基地。 1963年6月法国从北约撤回大西洋舰队,不再参加北约联合军事演习。 1964年1月中法建交,法国是第一个和中华人民共和国建交的西方大国。 1964年走访11个拉丁美洲国家,签订了经济、贸易和技术合作协定。 1966年3月正式通知北约盟国,法国结束对北约组织一体化的从属关系。 |
A.冲击两极格局争取大国地位 | B.强化国家干预推动欧洲联合 |
C.加强国际合作维护世界和平 | D.积极参与北约组织东扩进程 |
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2023-10-08更新
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201次组卷
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7卷引用:北京市朝阳区2023届高三二模历史试题
北京市朝阳区2023届高三二模历史试题(已下线)专题06客观题汇编世界现代史-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(北京专用)山西省运城市景胜学校(东校区)2024届高三10月考历史试题(A卷)辽宁省抚顺德才高级中学2023届高三下学期硬核提分(九)历史试题天津市河西区2024届高三上学期期末历史试题提分秘籍01 高考历史选择题热考题型专练(新教材新高考)押江苏卷第16题 二战后的世界-备战2024年高考历史临考题号押题(江苏专用)
5 . 观察下面的照片与荷兰作家创作的漫画,下列说法准确的是( )
A.二者都属于音像类型的史料 | B.漫画是艺术作品,无研究价值 |
C.漫画客观描述了历史的真相 | D.漫画往往基于某些史实而创作 |
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6 . 近代以来,国际格局风云变幻。
(1)依据材料一,概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点,结合所学从政治、经济角度加以说明。
(2)依据材料二,结合所学,概述第一次世界大战前后国际秩序的变化。
(3)依据材料三,结合所学,概括战后美苏竞争的特点,并进行简要评价。
(4)指出以上图片共同反映的历史发展趋势,任选一幅图片,为所选图片写一份简短的解说词。
材料一 1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上具有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。
到1914年时,欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的顶峰,这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
——摘自徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观叙述》
材料三
根据联合国的估计,全世界用于研究与发展的人力物力资源中,军事方面的研究与发展占20—25%,每年约700—900亿美元,其中美苏两国共占85%。全世界从事军事研究与发展的科学家和工程师约50万,大多数集中在美苏两国。
——俞行《战后美苏军备竞赛的不断升级及其原因和影响》
材料四
(1)依据材料一,概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点,结合所学从政治、经济角度加以说明。
(2)依据材料二,结合所学,概述第一次世界大战前后国际秩序的变化。
(3)依据材料三,结合所学,概括战后美苏竞争的特点,并进行简要评价。
(4)指出以上图片共同反映的历史发展趋势,任选一幅图片,为所选图片写一份简短的解说词。
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7 . 日本成为经济大国后,极力谋求成为联合国安理会的常任理事国。西欧各国昔日是美国的被保护国,现在随着经济的增长,也敢同美国分庭抗礼。这表明( )
A.经济增长是多极化趋势发展的重要原因 |
B.经济上的大国必然要在政治上谋求霸权 |
C.多极化趋势有利于维护世界和平与发展 |
D.日本和西欧致力于建立国际经济新秩序 |
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8 . 《我们都是冷战的输家》是一部反省冷战的著作。作者指出:冷战体系内,对峙双方各怀不安全感,但为减少不安全感而采取的手段却往往极富挑衅性……赫鲁晓夫和肯尼迪的表现就是如此。能为此观点提供论据的是( )
①杜鲁门主义出台 ②华沙条约组织成立
③古巴导弹危机 ④第二次柏林危机
①杜鲁门主义出台 ②华沙条约组织成立
③古巴导弹危机 ④第二次柏林危机
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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9 . 不结盟运动
(1)阅读材料,指出不结盟运动首脑会议所涉及的重大时代议题。
(2)结合所学,谈谈你对不结盟运动的认识。
时间 | 首脑会议 | 简况 |
1961年9月 | 第一次不结盟运动首脑会议 | 25国首脑参会,会议提出反对任何形式的“殖民主义、帝国主义和新殖民主义”,“不参加大国军事同盟”,要求废除国际贸易中的不等价交换。 |
1964年10月 | 第二次不结盟运动首脑会议 | 47国首脑参加,大部分是来自亚洲和非洲新取得独立的民族国家,会议重申反对殖民主义和帝国主义的立场。 |
1970年9月 | 第三次不结盟运动首脑会议 | 54国参会,会议宣称“超级大国之间的恐怖均势没有给世界其他地区带来和平与安全”。表示“争取实现在平等互利基础之上的经济独立”。会议还决定,要促进互相合作,发展区域性的一体化运动。 |
1973年9月 | 第四次不结盟运动首脑会议 | 75国参会,会议要求发展中国家从掌握自然资源主权和确定原料价格着手发展国民经济,并决定在纽约成立协调局作为常设机构,以协调各成员国在联合国的立场。 |
(2)结合所学,谈谈你对不结盟运动的认识。
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10 . 如图为1950年的一幅宣传海报,图中船为“欧洲”,风帆为一些欧洲国家的国旗,底端文字是“把我们所有的旗帜都插到了桅杆上”。下列选项对此画解释正确的是( )
A.巴黎和会建立了欧洲战后新秩序——凡尔赛体系 |
B.世界银行的成立,推动了世界经济全球化的进程 |
C.马歇尔计划的推行,客观上有助于欧洲联合发展 |
D.西方阵营逐渐分化,西欧成为了重要的国际力量 |
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