材料一:美国学者周锡瑞所著《义和团运动的起源》书目摘录(部分) 第一章 山东—父和团的故乡 山东的社会经济区 义和团的故乡 鲁西社会组织 山东士绅的分布 第二章 秘密宗教、义和拳和民间文化山东秘密宗教起义刀枪不入和降神附体 晚清习拳者和秘密宗教 民间文化和农民村社 第三章 披着基督外衣的帝国主义洋货进口的影响 …… | 材料二: 中国学者相蓝欣所著《义和团战争的起源》 书目摘录(部分) 第一章 清廷朝政的失衡第二章 失控的洋人 第三章 德国式的帝国主义 一 争夺势力范围与多变外交风云 …… 三 德国的炮舰政策与胶州湾事件 …… 六 清廷的困境与义和团的兴起 第五章 群情激愤的山东第七章 威胁动武 第八章 通往冲突之路 …… |
材料三 “义和拳的纪律:不打人不抢老百姓的东西,就是和在教的间。”
——杨顺堂、杨高堂(山东德州小杨庄村民)1960年代采访口述
材料四 大臣刚毅认为“奉民出死力为国宣难,入京以来,秋毫无犯。”
——《中国近代史史料丛刊·义和团》
材料五 “见人即杀,亦不分辨,见有礼拜堂即放火烧之。”
——(英)普特南·威尔《庚子使馆被围记》
材料六:本年夏见,拳匪构乱,开衅友邦。……董中华之物力,结与国之欢心。
——《上谕》(1901年2月14日)
材料七:义和团运动……表现了中国人民不甘屈服于帝国主义及其走狗的顽强的反抗精神。
——毛泽东:《中国革命和中国共产党》(1939年12月)
(1)材料一和材料二中关于义和团兴起的表述有何不同?(2)分别概括材料三、四、五中亲历者眼中的义和团形象。
(3)材料六和材料七中对义和团的性质分别做了怎样的定位?
(4)综合以上三组材料,你如何认识义和团的“历史三重性”。
材料一 你们在这地区里已经亲眼见到工厂工人阶级的发展。这个阶级在几年前是不存在的;现在你们已经看到它在短短的时间之内人数发展很快。许多人是来自耕种地区;许多是来自威尔斯、爱尔兰和苏格兰。他们为了高薪而抛弃别的行业来到纱厂。我记得一些鞋匠放下了自己的行业来学纺纱。我记得一些成衣匠、矿工、尤其是大量的农民都放下了他们的旧工作来学纺纱……。
——1834年工厂调查委员会在博尔顿所搜集的证言
材料二 真正令人发指的,是现代社会对待大批穷人的方法。他们被引诱到大城市来,在这里,他们呼吸着比他们的故乡——农村坏得多的空气。他们被赶到城市的这样一些地方去。……一切用来保持清洁的东西都被剥夺了,水也被剥夺了,因为自来水管只有出钱才能安装,而河水又弄得很脏,根本不能用来洗东西。他们被迫把所有的废弃物和垃圾、把所有的脏水、甚至还常常把最令人作呕的脏东西倒在街上,因为他们没有任何别的办法扔掉所有这些东西。他们就这样不得不弄脏了自己所居住的地区。但是还不止于此。各种各样的灾害都落到穷人头上。城市人口本来就够稠密的了,而穷人还被迫更其拥挤地住在一起。
——恩格斯《英国工人阶级状况》1845年问题
(1)依据材料,指出工人阶级产生的因素。
(2)两则材料就认识“英国工人阶级状况”而言,有何史料价值?
(3)比较两则材料,就“英国工人阶级状况”的陈述有何不同。
(4)对于这一历史现象,你如何认识两则材料的差异?
图一 图二
图三 图四
1.请将以上四幅图片与其名称相匹。(将字母填涂在答题卡的对应位置)①图一:__________ ②图二:_____________
③图三:___________ ④图四:_____________
A.人民解放军占领“总统府” B.中国战区日本投降签字仪式
C.南京临时参议院成立时合影 D.中英《南京条约》签字仪式
在对事件有了初步认识之后,小明继续进行史料的搜集,又找到了如下文字史料。
材料A:国民党因其不能解决中国社会的根本矛盾,不能应对中国社会的发展要求,不 能代表广大民众的切身利益,从而失去了民众的支持,丧失了在中国大陆的统治权。
——2019年版普通高中教科书《中外历史纲要》(上)
材料B:中华民国之主权,属于国民全体。……中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、 西藏、青海。
材料C:前第二条内言明开关俾英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、 饷费,均宜秉公议定则例。
材料D:在与一个在组织、训练和装备上占有绝对优势的敌军的战争中坚持了八年,这 一顽强抵抗对于反轴心国的整个盟军的战争努力作出了重大贡献。
——【美】易劳逸:《毁灭的种子:战争与革命中的国民党中国(1937-1949)》
2.请将四个材料与上述图片中的历史事件相匹配。(填涂材料序号)①图一:材料____ ②图二:材料_______
③图三:材料_____ ④图四:材料________
3.小明发现以上四则材料,可以分为两类。你认为应该如何分?并说明理由。
4.同样是对国民党的评价,材料 A 和材料 D 态度有何不同?试分析其原因?
5.社团课上,老师要求小明对南京这座城市的历史进行简单介绍。请根据上述史料, 结合所学,自拟一个主题,写一篇介绍南京历史发展的小论文。
要求:
(1)文章必须围绕主题展开。
(2)论点应有材料支持,并需有自己的结论。
(3)论述层次清晰,文字通顺流畅。
A 自武德以来,常于门下议事,即以议事之所谓之政事堂。
B (大学士)必充军机大臣,始得予政事,日必召入承旨,平章政事,参与机密。
C 太祖受命,以宰相专主文事,参知政事佐之,枢密使专主武事,副使佐之。
D 中朝,内朝也。大司马、侍中、常侍等为中朝。
E 入阁办事者,职在批答,犹开府之书记也。
F (丞相)金印紫绶,掌丞天子,助理万机;(御史大夫)银印青绶,掌副丞相。
1.请把以上制度和对应朝代进行匹配(填字母)①秦:_______;②西汉:_______;③唐:_______;
④宋:_______;⑤明:_________;⑥清:_______。
2.材料 F 中所涉及的政治制度是( )(单选)
A.三省六部制 B.三公九卿制 C.九品中正制 D.汉承秦制
3.与材料 C 相关的治国措施或方针有哪些?( )(双选。多选,少选,错选均不得分)
A.儒表法里 B.崇文抑武 C.重外轻内 D.分散权力,相互制约
4.根据以上材料,逐一得出的认识正确的是( )(三选。多选,少选,错选均不得分)
A.政事堂使得多人共掌宰相之权 B.军机大臣对于军国大事有决策权
C.枢密院主军政,直接带兵作战 D.中朝的设置是皇帝于朝堂之外另起炉灶
E.内阁是相权的直接延续 F.御史大夫对丞相的权力形成一定制约
5.综合以上材料,归纳中国古代中央行政制度的演变趋势。
小管同学在观看网红电视剧《长安十二时辰》时,看到一名官员与妻子逛街时,挑中了两件玻璃器皿的场景,由此对唐代玻璃器皿产生了兴趣,开始了史料探究。
步骤一
小管同学在博物馆中看到以下一些出土的玻璃器皿。
(1)可以从哪些视角对以上的唐朝玻璃器皿进行探究?
示例:从生产工艺技术探究出唐代手工业的发展水平。
步骤二
(2)小管同学又找到了一些对玻璃器皿记载的文献资料,进行了史料的整理和分析,帮助他完成以下表格内容。
史料 | 史料来源 | 史料类型 | 史料信息 | 结论 |
凸纹玻璃杯 | 唐何家村窖藏出土 | ① | 呈淡黄色,口径14.1、高9.8厘米;经过现代科学技术测试,结果显示其化学成分是中亚玻璃的典型器。 | 异国情调的凸环纹玻璃碗是从伊朗高原输入的萨珊玻璃器。 |
“窗户之丽者,有琉璃之制焉,洞澈而光凝秋水,虚明而色混晴烟” | (唐)王棨《琉璃窗赋》 | 文献史料 | ② | 玻璃应用于社会生活之中 |
“劫国(今阿富汗),唐武德二年,遣使贡宝带、金锁甲、玻璃水精杯各一;玻璃四百九十枚,大者如枣,小者如酸枣。” | (北宋)乐史《太平寰宇记》 | 文献史料 | ③ | ④ |
为了进一步地探究这些玻璃器皿的来源,小管同学又收集到了如下一组材料:
(大秦)土多金银奇宝,有夜光璧、明月珠、骇鸡犀、珊瑚、琥珀、琉璃。……
——《后汉书·西域传》
罽宾(今阿富汗),武德二年,遣使贡宝带、金锁、水精盏、颇黎(玻璃)状若酸枣。
——(北宋)欧阳修《新唐书·西域传》
在法门寺出土的琉璃盘上,有些装饰着明显的伊斯兰风格的图案,推测这些蓝色琉璃盘是阿拉伯帝国的产品。
——《中国古代物质文化史·玻璃》
(3)根据上述步骤,小管同学得出了唐朝玻璃器皿是由域外输入的结论。你是否赞同?说明理由。
(4)在上述探究过程中,你感受到了哪些考释之趣?
(1)完成下列填空
一八四〇年鸦片战争以后,……中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,……A 运动、B 运动、C 变法、D 运动接连而起,各种救国方案轮番出台,但都以失败告终。孙中山先生领导的E革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度,但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
材料一 1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提出:设制度局,负责“审定全规,重立典法”,甚至“酌定宪法”;制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由皇帝裁决。
——摘编自《戊戌变法档案史料》等
(2)根据材料一,概括康有为所设计的制度局的特点。
材料二 孙中山先生站在时代前列,“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”,大声疾呼“亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾”,高扬反对封建专制统治的斗争旗帜,……率先发出“振兴中华”的呐喊。
——胡锦涛《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》
(3)材料二中孙中山为“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”而进行的理论创新是什么?
材料三 中华人民共和国成立以来的重大历史事件
时间 | 事件 |
1954年 | 制定通过《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度是根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是基本政治制度。 |
1978年 | 实行改革开放的战略决策。改革开放首先在农村取得突破,家庭联产承包责任制在全国逐步推广。 |
1980年 | 设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。 |
1992年 | 邓小平发表南方谈话。十四大提出建立社会主义市场经济体制。 |
2019年 | 中共对新时代全面深化改革工作进一步作出部署,提出坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化总体目标。 |
(1)请将以上船只按时序填入下图。(填涂字母)
(2)请将上述图片中序号为B、E、F的商船与其主要航行区域相匹配。
(3)由于某些重大的历史价值和时代意义,船甚至会成为一种精神象征。参考示例,对上述序号D代表的船只进行描述。
示例:“马尼拉大帆船”是新航路开辟后(16世纪),西班牙经营的横跨太平洋贸易的主要运输工具,它将中国的丝绸、瓷器等运往墨西哥换回白银,再将白银运回马尼拉。这些白银大量流入中国,形成了一个围绕白银输入中国的贸易网络。不仅影响了中国的商品经济发展,也推动了欧洲资本主义的发展。
(4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对“船只承载历史”的认识。
2022年,短短数月,英国首相三易其主,这引发了人们对社会相关制度的思考。
(1)张老师带着班级同学就这一问题梳理出了以下相关制度。根据提示,选择相应的政治制度填入下列时间轴中。(填涂字母)
A.西欧封建制度 | B.雅典民主制度 | C.英国君主立宪制 | D.人民代表大会制度 | E.西方文官制度 |
(2)小张同学以提纲形式整理了中西方制度文明演进过程中具有里程碑意义的文件,帮助其完成以下提纲。(填涂字母)
A.《罗马民法大全》 | B.《法国民法典》 | C.《联合国宪章》 |
D.《中华人民共和国民法典》 | E.《关贸总协定》 | F.《慕尼黑协定》 |
一、西方法律制度演进 |
(1)罗马法系:《十二铜表法》《 ① 》 (2)大陆法系:《 ② 》 (3)英美法系:《1787年美国宪法》 |
二、20世纪国际制度发展 |
(1)《国际联盟盟约》《 ③ 》 (2)《 ④ 》《WTO协定》 (3)《保护非物质文化遗产公约》 |
三、新中国法律制度完善 |
(1)《中华人民共和国宪法》 (2)《中华人民共和国 ⑤ 》 |
A.制度不仅有政治层面,还有经济和社会层面 |
B.西方法律制度具有普世价值,必须全球遵守 |
C.制度不仅有纵向的传承,也有横向的互相借鉴 |
D.制度一旦制定成型,就必须稳定不变永世遵守 |
E.良好的制度不仅一国适用,还可以造福世界文明 |
张老师围绕着制度演进问题,找到了梁启超在《中国立国大方针商榷书》(1912年5月)一文中的一段话:
夫今日我国以时势所播荡,共和之局,则既定矣,虽有俊杰,又安能于共和制之外而别得活国之途?夫为政在人,无论何种政体,皆以国民意力构造之而已。
(4)结合近代中国社会的发展,概括梁启超这段话的思想。