名校
1 . 下图是中国早期人类文化遗址分布示意图。观察遗址分布图示,以下说法正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/23/2642494476427264/2642870861651968/STEM/e262d65b-5a56-46d1-8c18-751f958b59cf.png?resizew=464)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/23/2642494476427264/2642870861651968/STEM/e262d65b-5a56-46d1-8c18-751f958b59cf.png?resizew=464)
A.遗址分布范围广泛且均衡 | B.中华文明的起源具有多元性 |
C.大部分遗址属旧石器时代 | D.中华文明仅起源于黄河流域 |
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2021-01-24更新
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136次组卷
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7卷引用:江苏省常州市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
名校
2 . 下图为北魏前期、后期中枢机构长官籍贯数量分布柱形图。图示中官员籍贯数量变化的重要原因是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/20/5f26adf0-70c0-4d76-b3a3-dbf9916077f6.png?resizew=338)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/20/5f26adf0-70c0-4d76-b3a3-dbf9916077f6.png?resizew=338)
A.鲜卑历史传统的影响 | B.国家中心区域的变化 |
C.经济重心南移的推动 | D.中枢权力机构的调整 |
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2022-09-15更新
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495次组卷
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13卷引用:江苏省常州市金坛区2023-2024学年高二上学期期中历史试题
江苏省常州市金坛区2023-2024学年高二上学期期中历史试题河北省唐山市2023届高三上学期开学摸底考试历史试题山东省济南市山东师大附中2022-2023学年高一10月月考历史试题广东省广州市第六十五中学2023届高三9月月考历史试题广东省深圳市六校联盟2023届高三上学期期中联考历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题(B卷)安徽省合肥市第一中学2023届高三11月月考历史试题专项测试04魏晋南北朝-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试(统编版)重庆市沙坪坝区重点中学2022-2023学年高一上学期期中复习题(一)历史试题湖南省郴州市2023届高三三模历史试题福建省厦门双十中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题江西省南昌聚仁高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题河北省唐山奇石艺术中学2024届高三上学期开学初考试历史试题
名校
3 . 三国两晋南北朝时期是中国的一个大分裂时期,这一时期中国境内并存许多政权,也出现了短暂统一的局面。图示中口代表的政权是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/13/2742014378770432/2742057853624320/STEM/402643cb-ddd0-48d0-91ca-ea59b0a21e61.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/13/2742014378770432/2742057853624320/STEM/402643cb-ddd0-48d0-91ca-ea59b0a21e61.png)
A.西汉 | B.三国 | C.西晋 | D.北魏 |
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2021-06-13更新
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416次组卷
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10卷引用:江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高二10月阶段调研历史(理)试题
江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高二10月阶段调研历史(理)试题天津市红桥区2021年高中学业水平模拟历史试题(合格考)2021-2022学年高一历史10分钟课前预习练(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融河北省邢台市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题天津市红桥区2020-2021学年高一下学期普通高中学业水平模拟考试历史试题山东省德州市武城县迪尔中学2021-2022学年高一10月月考检测历史试题山东省德州市陵城区祥龙高级中学2022-2023学年高一9月月考历史试题辽宁省大连市第一〇三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合辽宁省阜新市第二高级中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题
4 . 孔子是对中国和世界影响极为深远的人物。孔子到底长什么样?不同历史时期对孔子形象有着不同的描画。根据材料并结合所学,回答问题。
(1)请对图1、图2、图3孔子的形象特点做出合理历史解释。
(2)依据以上材料,能确认一个真实的孔子相貌吗?请结合图示4,谈谈我们应如何正确对待孔子相貌的问题。
图示1 | ![]() | 在汉代画像石和壁画上出现最多的是“孔子见老子”。孔子形象的共同点都是侧身像,看不清五官,高大魁梧的身体微前倾,做躬身状。 《史记·孔子世家》中记载一位郑国人描述孔子外貌的侧面描述:除了身高突出外,孔子还上身长下身短、肩膀有些往前探、胳膊稍长、额头饱满突出。 |
图示2 | ![]() | 唐朝吴道子篆刻的《先师孔子行教图》是目前流传最广的孔子画像。观察孔子的五官,脸型棱角分明,大额头、大鼻子、长胡子,以及一点点龅牙。孔子身材高大魁梧,和汉朝的区别在于,唐朝的孔子变“胖了”。 |
图示3 | ![]() | 南宋画家马远的《孔子像》,拱手而立,沉静肃穆,若有所思。看到这个或许有人想说:“孔子减肥成功了!”确实,宋朝很多画师创作的孔子像,不再是身材魁梧,都是这样很瘦弱的样子。同时,这一时期孔子的额头也进一步的变大,以示充满着智慧。 |
图示4 | ![]() | 我们现在对外宣传的孔子像,不胖不瘦,不高不矮,面部轮廓圆润,不再棱角分明,孔子成了一个很中庸、仁爱的人,几个标志性的特征都还保留了,如大额头和长须。 |
(1)请对图1、图2、图3孔子的形象特点做出合理历史解释。
(2)依据以上材料,能确认一个真实的孔子相貌吗?请结合图示4,谈谈我们应如何正确对待孔子相貌的问题。
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2020-07-02更新
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333次组卷
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4卷引用:江苏省常州市前黄高级中学2021届高三上学期期中考试历史试题
名校
5 . 1787年宪法规定美国是联邦制国家。以下图示符合联邦制内容的一组是(注:大圈代表联邦政府,小圈代表各州)
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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2018-07-20更新
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304次组卷
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6卷引用:江苏省常州市礼嘉中学2018—2019学年度高二第二学期6月月考历史试卷
2014·上海·高考真题
真题
名校
6 . 根据如图示及所学知识,军机处是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/9/7/2027086208655360/2029489306804224/STEM/c576eeae73d9457293dbec01579665b9.png?resizew=139)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/9/7/2027086208655360/2029489306804224/STEM/c576eeae73d9457293dbec01579665b9.png?resizew=139)
A.辅助皇帝行使权力的机构 | B.囊括内阁、六部权力的机构 |
C.隶属于皇帝的最高权力机构 | D.总揽全国军政要务的机构 |
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2016-11-27更新
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2233次组卷
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14卷引用:2015-2016学年江苏溧阳高中高二下期中调研历史(选修)试卷
2015-2016学年江苏溧阳高中高二下期中调研历史(选修)试卷(已下线)2014年全国普通高等学校招生统一考试历史(上海卷)2016-2017学年河南省新野县第一高级中学高二下学期第一次周考历史试卷人教版历史必修一第一单元《第4课 明清君主专制的加强》同步练习2019届高三高考真题训练——人民版必修一 专题一古代中国政治制度2019年高考 高三年级历史 一轮复习 中国古代史测评(3)河南省上石桥高中2018-2019学年高一上学期12月月考历史试卷河北省邯郸市大名县第一中学2018-2019学年高二(清北组)下学期第5周周测历史试题人教版高中历史必修1第4课明清君主专制的加强练习题人教版(2019)中外历史纲要上单元测试:第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战河北省石家庄市第二中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题黑龙江省大庆中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题天津市部分区2021届高三上学期期中考试历史试题云南省楚雄第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
7 . 下列示意图能正确反映11世纪中期政治形势的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2024-02-05更新
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59次组卷
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4卷引用:江苏省常州市2022-2023学年高一12月联合调研历史试题
8 . 下图是中国古代南北方人才比重示意图。图中现象出现的根源是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/21/f3e543dd-0108-4dec-a8cb-e1ed7409c0dd.png?resizew=328)
A.专制集权的强化 | B.小农经济的发展 | C.印刷术的推广 | D.经济重心南移 |
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9 . 如图为南京国民政府建立后财政状收支状况示意图,这种状况( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/14/3367618612871168/3367633199448064/STEM/fcda1aff89124e2bbf9f53054adaa894.png?resizew=439)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/14/3367618612871168/3367633199448064/STEM/fcda1aff89124e2bbf9f53054adaa894.png?resizew=439)
A.保障了国内政局的稳定 | B.不利于经济发展环境的改善 |
C.有力抵制了日本的侵略 | D.推动了中国国际地位的提高 |
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2023-11-14更新
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260次组卷
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5卷引用:江苏省常州市联盟学校2024届高三12月学情调研历史试题
江苏省常州市联盟学校2024届高三12月学情调研历史试题山东省济宁市邹城市2024届高三上学期期中考试历史试题山东省济宁市乔羽高中2024届高三上学期期中考试历史试题山东省曲阜师范大学附属中学2024届高三上学期期中历史试题(已下线)黄金卷07-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(山东专用)
10 . 新航路开辟后,人类历史才称得上真正意义上的世界史。阅读下列材料,完成下列要求。
(2)据材料二、三,概括欧洲人在15、16世纪渴望开辟新航路的原因。
(3)据材料四并结合所学知识,指出“美洲和东印度航路的发现”的史实,简述你对“所有这一切产生了历史发展的一个新阶段”的理解。
材料一新航路开辟前后的世界贸易示意图
——摘编自(日)宫崎正胜《世界史就是一部货币史》
材料二葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现海岸时刻所要的第一件东西。
——摘编自恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料三(日本)据有黄金,其数无限……君主有一宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗拢亦用精金,由是此宫之富无限,言之无人能信。
——摘编自马可·波罗《马可·波罗行纪》
材料四美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新产品,特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有制和劳动者),冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
——摘编自《马克思恩格斯全集》
(1)据材料一,对比图1和图2,指出新航路开辟前后世界贸易情况的变化。(2)据材料二、三,概括欧洲人在15、16世纪渴望开辟新航路的原因。
(3)据材料四并结合所学知识,指出“美洲和东印度航路的发现”的史实,简述你对“所有这一切产生了历史发展的一个新阶段”的理解。
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2023-09-21更新
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114次组卷
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2卷引用:江苏省常州市联盟学校2022-2023学年高一5月月考历史试题