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| 共计 540 道试题
1 . 阅读材料,回答问题。

材料 雅尔塔会议结束前后,产生了许多以此为题材的漫画作品,以下是其中比较有代表性的两幅漫画。



图1《碎片的麻烦》(1945年2月7日)

注:罗斯福、斯大林和丘吉尔站在铺有欧洲地图的桌前,就德国东部与波兰等东欧地区的版图正在进行一场拼图游戏。



图2《今天感觉好些了吗?》(1945年2月21日)

注:斯大林、罗斯福和丘吉尔正在探视病床上头缠绷带、受了伤的地球,对“生病”的地球嘘寒问暖,关怀备至。


结合所学知识,对漫画所反映的历史现象进行解读。(要求:表述成文,叙述完整;逻辑严密,条理清晰。)
2022-12-23更新 | 172次组卷 | 1卷引用:山东省济南市历城第二中学2023届高三上学期期末考试复习(一)历史试题
2 . 下图所示是汉武帝实行盐铁官营政策的漫画。据图可知,汉武帝的盐铁官营政策(     

A.增加了农民的赋役负担B.否定了重农抑商的政策
C.加强了政府的经济职能D.强化了君主专制的统治
3 . 如下图是1935年英国画家伯纳德创作的漫画《上山的活儿》。漫画中,代表日本(JAPAN)和德国(GERMANY)的两只麻袋均掉落在地,推车上代表意大利(ITAILY)的麻袋悬在边缘,象征英国的约翰牛(John Bull),艰难地推着国联这辆小车上坡,举步尚且艰难,更无力阻止上麻袋的掉落。约翰牛表示:“即使它仅仅是半个联盟,也必须继续前进”。漫画旨在表达(     
A.英国努力维护国际安全B.对国际联盟仍抱有希望
C.对法西斯大肆扩张的担忧D.质疑英国现有的外交政策
2022-07-26更新 | 61次组卷 | 1卷引用:山东省济南市2021-2022学年高一5月联考历史试题
4 . 如图为漫画《不可被战胜的力量!》,图中由中、苏等国组成的阵营高居画面中央上方,下方为美国为首的对方阵营,写有“原子弹”的气球快被吹破了。该图意在
A.歌颂中苏同盟关系正式形成B.说明新中国成立打破美苏平衡
C.表达对抗美战争的必胜信念D.揭露美国发动战争的非正义性
5 . 如图是19世纪70年代法国人维莱特创作的一幅讽刺漫画。图中从前至后依次为巴谢尔(当时法国一位患有精神病的杀人犯)俾斯麦、阿提拉(古代部族领袖,被欧洲人视为野蛮和嗜杀的象征)拿破仑。该图反映出作者的意图是
A.反对穷兵黩武和军事扩张B.赞赏拿破仑杰出军事才能
C.揭露普鲁士对法国的侵略D.渴望法国重夺欧洲的霸权
6 . 政治漫画往往蕴含着丰富的历史信息。下列对右图的解读中,正确的是
A.欧盟经济一体化加快,但政治联系削弱
B.世界经济、政治多极化进一步发展
C.欧盟在政治、经济上开始主导世界
D.国际格局形成三足鼎立局面
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . 图是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画:义和团杀外国人为“野蛮:(BARBARIE);外国人杀义和团为“文明”(CIVILISATION)。这幅漫画的作者意在
A.主张武力解决争端
B.抨击西方殖民侵略
C.混淆文明与野蛮的界限
D.承认殖民者的双重标准
2019-01-30更新 | 1619次组卷 | 27卷引用:山东省济南外国语学校三箭分校2016-2017学年高二下学期期中考试历史(文)试题

8 .

图一1915~1919年中国纱厂盈利指数示意图:

图二1933~1936年中国(国民政府)轻工业月平均生产指数增长表:

图三漫画《财神图》:

请回答:

(1)简单概述图一反映的中国民族资本主义经济的发展过程。图一反映了中国民族资本主义经济发展的什么特点?

(2)图二反映了民族工业怎样的发展状况?结合所学知识分析原因。

(3)图三反映了新民主主义革命的哪个时期?对联中的“卖国”具体指国家利益出卖给哪个国家?“一手遮天”又说明了什么问题?

9 . 下图是由丁聪、方成、华君武等老一代漫画家于1956年集体创作的《万象更新图》。画面中有名有姓的作家就有一百多人,如:茅盾、老舍、周扬、巴金、冰心、赵树理等,在漫画的前面,有一首长达四页的“万象更新”解说诗,题目为《作家们掀起一个创作的高潮!》。下列说法正确的是
A.作家杨沫创作长篇小说《青春之歌》与这幅漫画创作时代背景不同
B.现代京剧《红灯记》《沙家浜》等样板戏与这幅漫画创作背景相同
C.这是一幅反映文艺工作者投身于火热生活贯彻“双百”方针的漫画
D.“双百”方针鼓舞下漫画所体现的这种蓬勃发展势头得到长期延续
材料分析题 | 适中(0.64) |
10 . 漫画可以形象地再现历史。观察下列关于二战时期的漫画,回答问题。

图1:大象在天空中飞翔——《慕尼黑协定》换来的和平。
图2:笑里藏刀——希特勒和斯大林的拥抱。
图3:自由女神将象征世界自由的火炬交给罗斯福和丘吉尔,寓意由英美两国去传承并维护世界自由。
(1)图1、2分别讽刺了什么外交政策和事件?两幅漫画反映的历史事件之间有何内在联系?
(2)图3主要反映了怎样的历史现象?对二战进程有何影响?
共计 平均难度:一般