2 . 下图为创作于1861年3月的政治漫画《总统的就职演说》。左图是北方人心目中书写和平”（peace）手持天平的林肯（天平上两人分别代表北方和南方），右图是南方人眼中身穿罗马盔甲、以征服者的面目出现的林肯。该漫画反映了当时美国

A．州权主义观念盛行	B．种族主义思想占据主流
C．亟须维护国家统一	D．民主共和政体摇摇欲坠

3 . 1933年，美国社会围绕联邦政府在经济中扮演的角色进行了一场争论。右图是当时的一幅漫画，图中城门上的字意为“美国宪法”；城墙上方的字意为“美国公民”；冲向城门的驴子（借用“特洛伊木马”的典故）身上的字意为“新政”“暴政”。该漫画的寓意是

A．批评新政企图突破美国宪法的限制	B．反对政府推行自由放任的经济政策
C．赞成政府削减社会福利开支的政策	D．敦促政府提高关税以保护本国市场

6 . 下面为1900年美国《PUCK》杂志刊登的一幅漫画。描绘了智慧与战争的女神雅典娜指着远处的巨龙，并对坐在龙椅上的虚弱少年说：“首先要教会中国人什么是文明。那条龙在给我们带来麻烦前必须被干掉，你不动手那我就亲自来。”该漫画反映出（     ）

A．中外势力已开始联合绞杀义和团	B．中国民族意识觉醒引发列强担忧
C．义和团运动具有反帝反封建性质	D．西方列强的侵华方式已发生转型

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 联合国的建立是第二次世界大战留给人类的最大一笔财产。漫画中，罗斯福、斯大林和丘吉尔三巨头正在购票进入安全新闻影院（这是联合国最核心的机构），门楣上写着“投票权和否决权”（快速处理任何对和平的威胁，以及任何突发事件的权利），而告示牌上写着“小孩”需有大人陪伴，否则不得窥探。

(1)根据材料并结合所学知识，说明上述材料用来研究20世纪上半叶国际秩序的史料价值。
(2)如果让你绘制一幅有关20世纪下半叶国际秩序漫画，说说你的设计并说明理由。