1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料先秦时期的有关社会保障方面的思想.对后世产生了深远的影响。《周礼》中记载“大司徒”负责实行荒政和救济孤寡等;“遗人”具体负责日常及灾荒时的救济与施舍;《周礼•地官司徒》中记载了“一曰散利，二曰薄征，三曰缓刑，四曰弛力……十有二曰除盗贼”等荒政措施.还规定了“令五家为比.使之相保……五族为党，使之相救；五党为州，使之相购（救济）”的救助措施；在为齐宣王解说周文王如何治理国家时.孟子说:'•老而无妻曰鳏.老而无夫曰寡，老而无子曰独.幼而无父曰孤。此四者.天下之穷民而无告者。文王发政施仁，必先斯四者"，强调“乡田同井，出入相友.守望相助.疾病相扶持.则百姓亲睦”。墨子主张通过利他和利我从而达到“人不独亲其亲.不独子其子，使老有所终.壮有所用.幼有所长.矜寡孤独废疾者皆有所养"的大同世界。

(1)根据材料概括先秦时期社会保障思想的主要内容。
(2)根据材料说明先秦时期社会保障思想的特点。

2 . 有关下列地图的解说最准确的是（     ）

A．海上丝绸之路是最主要的贸易线路	B．中国成为世界白银的主要流入地
C．新航路开辟前相互交融的全球贸易	D．资本主义世界市场体系最终确立

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   读万卷书，还要行万里路．随着近年来“双减”政策的落实，研学旅行成为一种新型的育人方式．学生们在旅行中学习，在研学中成长，感受祖国大好河山，厚植优秀传统文化根基，强化情感认同，坚定文化自信，深蕴家国情怀。四川某中学组织高一学生开展暑期研学活动，第一站走进“天府四川金融博物馆”。下列图片是该馆部分馆藏文物。

秦半两钱北宋交子民国法币（1947）

棉布购买证（1956）墨西哥银元欧元（2001）

如果你有幸担任本次研学活动的讲解员，请从以上馆藏文物中任意选取一件，结合所学知识，撰写一段解说词。（要求：对要解说的对象进行判定，要有场景代入感；解说词须包含文物的历史背景、主要内容、历史意义等；解释合理，表述成文，逻辑清晰，不少于100字．）

4 . 如图是中国新石器时代出现的部分纹案，左图是“良渚神徽的简化图式”，中图是“大汶口文化模仿良渚神徽简化图式”，右图是甲骨文“吴”字。对此解读正确的是（     ）

A．大汶口文化源于良渚文化	B．当时中国文字已基本定型
C．新石器时代的手工业发达	D．宗教崇拜催化了早期文明

5 . 据学者研究，正德《琼台志》和万历《琼州府志》中都没有找到有关番薯的记载。乾隆三十九年（1774年）的《琼州府志》中写道：“番薯，种来自南夷。以蔓埋地即生，其叶可为菜。根似山药，皮有红白两种。终年食之，精神不减。郡人尝以酿酒。”下列对此解读正确的是（     ）

A．中国最早引种番薯地域是琼州	B．明清时期经济作物已广泛种植
C．清初新农作物品种得到了推广	D．乾隆年间番薯开始传至海南岛

6 . 通州师范学校建立后，为了解决编印教科书和相关的学习资料这一难题，1904年，张謇创办了翰墨林编译印书局。其经营范围。一为编辑出版新式教科书；二为服务张謇个人政治主张的宣传；三为出版各类学术著作；四为张謇个人著述及其所办实业服务。下列各项中，对于张謇此举的意义解读正确的是（     ）
①旨在保存文化典籍，凸显服务公众的职能
②推动民族资本家们开办工厂，“实业救国”
③促进文化大众化。助推民众文化修养的提高
④主导新式教育，是文化传承与保护的最主要载体

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   伦敦居民死于天花的比例从1771—1780年的每年5‰以上，下降到1801—1810年的2‰，到1831—1835年，则下降到0．83‰。

——摘编自T．H．马歇尔《工业革命时期的人口问题：争议现状评述》

材料二   由二等面粉制成的重8磅11盎司的面包，价格为1先令的时候，每个贫穷和勤劳的人为了他自己的生计，或由他本人或其家庭的劳动提供，或者从济贫税中补助，每周必须得到3先令的生活费；供养他的妻子及家庭每个其他成员需要1先令6便士。

……

以此类推，按面包价格涨落为依据来确定他们的生活费，（即是说），以1先令为基数，在1先令以上，面包每涨1便士，对每个穷人本人来说得3便士，对其家庭每个其他成员来说得1便士。

——摘编自济贫决议(1795年)

材料三   英国人口死亡率的变化

年份	1751—1760	1761— 1770	1771— 1780	1781— 1790	1791— 1800	1801— 1810	1811— 1820	1821— 1830	1831— 1840
死亡率（‰）	30．3	30．0	31．1	28．6	26．9	23．9	21．1	22．6	23．4

——摘编自D．V．格拉斯《英格兰和威尔士的人口和人口运动》

根据材料一、二并结合所学知识，解读材料三中的历史现象。（要求：明确指出历史现象，解读时要史论结合，逻辑严密，表述清晰）

8 . 阅读如表，对此解读正确的是，这一时期（     ）

年份	内容
1979年	邓小平指出，“现在我们国家面临的一个严重问题..是缺少一大批实现(四个现代化)这个路线、方针的人才”。
1980年	邓小平提出，要在坚持社会主义道路的前提下，使我们的干部队伍年轻化、知识化、专业化，并且要逐步制定完善的干部制度来加以保证。
1981年	陈云提出，从现在起，就成千上万地提拔培养中青年干部，让德才兼备的中青年干部在各级领导岗位上锻炼。

A．国家公务员制度已经形成	B．干部管理实现了现代化
C．党管干部的原则正式确立	D．干部选拔服务改革开放

9 . 英国的斯图亚特王朝（1603—1714年）历时111年，共历经六代君主（如图所示）。对此解读正确的是（     ）

A．詹姆斯一世的专制统治引发了资产阶级革命

B．英国资产阶级革命削弱王权保留了王位世袭

C．共和政体是英国社会历史发展的必然产物

D．英国国王的行政权转移到了责任内阁手中

10 . 康有为《自编年谱》光绪二十一年记载：“时翁常熟（翁同龢）以师傅当国，憾于割台事，有变法之心，来访不遇，乃就而谒之。”对此准确的解读是（       ）

A．救亡图存成为两人共识	B．再现了变法开始时的场景
C．康有为官职高于翁同龢	D．翁同龢是维新派代表人物