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1 . 阅读材料,回答问题。

材料   第二次世界大战期间,日本经济遭到严重破坏。二战结束后,美国在强制日本拆迁工业设备、赔偿战胜国的同时,又推动日本政府进行民主改革。1948年后,随着“冷战”的加剧,美国开始帮助日本恢复经济。同时,美国还向日本提供恢复生产急需的资金和物资。

朝鲜战争爆发后,美国在日本大量采购军火和给养,日本通过提供商品和劳务得到大量的“特需”收入。日本政府根据国内外经济形势,制定出合乎国情的经济发展战略。日本加强政府投资。重视教育。日本还提出“贸易王国”“出口第一”的口号。这些都促进了日本经济的发展。到20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。随着经济的发展和实力的增强,日本提出成为政治大国的目标。

——人教版《普通高中课程标准实验教科书历史必修1》


(1)根据材料并结合所学知识,概话日本战后经济崛起的原因。
(2)根据材料并结合所学知识分析日本经济崛起的主要影响。
2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   明太祖规定:人民不得擅自出海与外国互市,对外贸易只能在官方主持下进行。清初,为了对付东南沿海的抗清斗争,政府厉行海禁,禁止官民私自出海;又将沿海居民内迁数十里,不许人民片板下海。

材料二   国内战争结束后,苏俄继续执行“战时共产主义”政策,引发了严重的经济危机和政治危机。(苏俄)决定以粮食税代替余粮收集制……对一些国家暂无力开发的矿产、森林、油田等,政府以租让的方式让外国资本家经营;改变由国家垄断贸易的做法,恢复货币流通和商品交换;废除实物分配制。

材料三   中国经过与世界贸易组织所有成员的艰苦谈判,200112月,正式加入世界贸易组织,中国加入世界贸易组织,促进了中国的经济发展,进一步完善了社会主义市场经济体制。同时,中国的加入也将促进世界经济的增长,有利于建立完整的世界贸易体系。

——以上均摘编自人教版《普通高中课程标准实验教科书·历史必修2


请回答:
(1)根据材料一,指出明清时期实行的经济政策。
(2)根据材料二并结合所学知识,阐述苏俄实施新经济政策的意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,辩证分析我国加入世界贸易组织的影响。
3 . 阅读下列材料,回答问题

材料一 列宁在评价某一政策时说:“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的。”因为“俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了……除了余粮收集制之外,当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的”,“因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件,我们没有丝毫的选择余地……”

——摘编自人教版高中历史必修Ⅱ

材料二 农民们拿起了武器,反对无偿的征收。与此同时,这个国家的经济也已陷于瘫痪状态,这主要是由于1914年至1921年间接连不断的战争。工业已下降到战前水平的10%,粮食产量从1916年的7400万吨下降到1919年的3000万吨。……甚至喀琅塔得的水兵,虽然以往一向是布尔什维克的最坚定的支持者,这时却也起来造反,提出了“没有布尔什维克的苏维埃”的口号。

——摘自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(1)材料一中列宁评价的是哪一政策?该政策在农业方面的措施是什么?
(2)根据材料二,概括苏维埃政权在当时面临着怎样的严峻形势。为应对这一形势,苏俄实施了什么新政策?

4 . 材料一

材料二:

材料三:

材料四:

军机处机构简单,有官无吏,办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高,但都由钦定,他们每日接受皇帝的召见,跪受笔录,军国大事由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝旨意拟写成文,经皇帝审批后,传达给中央各部和地方官员执行。

——摘自人教版《历史》必修Ⅰ

请回答:

(1)材料一中的历史人物是谁?他所开创的中央和地方行政制度分别是什么?

(2)材料二所示的中央管制在历史上被称作什么制度?是什么时候(朝代)设置的?

(3)根据材料三指出明太祖为加强皇权采取了什么措施?明成祖在位期间又设立了什么机构?

(4)军机处设立于哪一个朝代?根据材料四归纳军机处的主要特点?(不得照抄材料原文)

(5)综合以上材料,指出中国古代君主专制制度的演变趋势。

2017-10-19更新 | 34次组卷 | 1卷引用:宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高一10月月考历史试题
5 . 忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯,中日关系发展,必须以史为鉴,才能够面向未来。阅读下列材料:

材料一:1855年,日本的吉田松荫公开宣称:“一旦军舰大炮稍微充实,便可开拓虾夷,晓喻琉球,使之会同朝觐;责难朝鲜,使之纳币进贡;割南满之地,收台湾、吕宋,占领整个中国,君临印度。”……1887年,日本制定的《清国征讨方略》公然叫嚣:“欲维护我帝国独立,伸张国威,进而巍立于万国之间,保持安宁,则不可不分割清国,使其成为数个小邦国。”

——摘编自人教版《历史(高中)》必修一

材料二:(田中奏折)还明确提出了侵略步骤:“寓明治大帝之遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜,既已实现,惟第三期灭亡满蒙,以及征服支那领土,使异服之南洋及亚细亚全带,无不畏我仰我鼻息之云云大业。尚未实现,此皆臣等之罪也。”

——摘编自《帝国对满蒙之积极根本政策》

材料三:“……帝国所以向英美宣战,实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此。……而战局……亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹……如仍继续交战。则不仅导致我民族之灭亡,并将破坏人类之文明……朕欲忍其所难忍……以为万世开太平……”

——摘编自1945年《日本天皇停战诏书》


请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,分析日本制定《清国征讨方略》的原因。指出日本在19世纪末为实施其方略采取的举措及对中国社会产生的主要影响。
(2)据材料二并结合所学知识,指出20世纪30年代,日本在华是怎样逐步实施第三期目标的?面对日本侵华,中华民族凝聚力空前增强,举例说明这种“凝聚力”在政治、军事方面的主要表现。
(3)据材料三概括日本天皇停战的原因,这对当今日本社会造成了什么影响?
6 . 人教版必修一教材中有一段这样的表述:“……(宋真宗时)经济发展很快,国库充实,但具体数字只有三司使知道。真宗多次想打听虚实,宰相李沆担心真宗知道了库藏量而随便花销,始终不肯让三司使提供具体数字。李沆还经常将各地的水旱灾情和“盗贼”情况报告真宗,以使天子了解民间疾苦……”下列根据此段材料得出的认识,错误的是
A.李沆是个节俭的宰相B.真宗皇帝的权力受到限制
C.宋代皇权加强,相权削弱D.李沆是个关心民间疾苦的宰相
2017-04-01更新 | 116次组卷 | 24卷引用:宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题
共计 平均难度:一般