材料一
战争名称 | 时间 | 发动国家 | 签订条约 | 影响 |
鸦片战争 | 1840一1842年 | 英国 | 《南京条约》 | ① |
甲午中日战争 | 1894一1895年 | 日本 | ② | 中国社会半殖民地化的程度大大加深了 |
八国联军侵华战争 | 1900一1901年 | 德国等8 国 | 《辛丑条约》 | ③ |
材料二 新疆自古就是中国领土。包括新疆天山南北的广大地区古称西域,早在先秦时期就同中原地区保持着密切联系。随着秦、汉两个统一的封建王朝的建立,多民族大一统成为中国历史发展的主脉,新疆地区始终在中国统一多民族国家格局下发展。
(1)填写材料一中表格空缺的部分
①
(2)根据材料二并结合所学,用史实说明从古代到近代新疆是中国不可分割的领土。
时期 | 两宋 | 明清 |
项目 | 50%以上的进士 | 43%的进士 |
任官前出身 | 平民 | 贫寒家庭 |
A.实质是地主阶级的选官制度 | B.扭转了传统等级和门第的观念 |
C.促使部分社会阶层的变动 | D.完全实现了官员选拔的公平、公正 |
材料一
战争名称 | 时间 | 发动国家 | 签订条约 | 影响 |
鸦片战争 | 1840一1842年 | 英国 | 《南京条约》 | ① |
甲午中日战争 | 1894一1895年 | 日本 | ② | 中国社会半殖民地化的程度大大加深了 |
八国联军侵华战争 | 1900一1901年 | 德国等8 国 | 《辛丑条约》 | ③ |
材料二:1937年日本开始全面侵华,中国开始全民族抗战。1945年8月15日,日本政府宣布无条件投降,9月2日正式签署投降书。
材料三 1931年至1945年间,在中国共产党的领导下,全国各族人民无所畏惧,英勇抗敌,与日本侵略者展开了长期的艰苦卓绝的斗争,艰苦地支撑起世界反法西斯战争的亚洲主战场。
(1)填写材料一中表格空缺的部分
①________________ ②______________ ③_______________
(2)材料二中的“中国开始全民族抗战”的标志性事件是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,回答中国抗日战争胜利的重大意义。
材料一
材料二1937年日本开始全面侵华,中国开始全民族抗战。1945年8月15日,日本政府宣布无条件投降,9月2日正式签署投降书。1945年10月25日台湾光复。
材料三罗斯福说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度……”
请回答:
(1)填写材料一中的表格
①________________________
②________________________
(2)材料二中的“中国开始全民族抗战”的标志性事件是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,概述中国抗日战争胜利的重大意义。
(4)谈谈你对“八年抗战”改为“十四年抗战”的认识?
1979年 | 市场经济只存在于资本主义社会肯定是不准确的,社会主义也可以搞市场经济 |
1984年 | 社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾,市场也可以为社会主义服务 |
南方谈话 | 计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义。计划和市场都是经济手段 |
中共十四大 | 从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立社会主义新经济体制 |
A.对市场经济理论早在“文革”期间就已经有了定论 |
B.在80年代初我国已打破计划经济体制的束缚 |
C.在90年代初我国己初步建立起市场经济体制 |
D.对市场经济的认识是解放思想、不断探索的结果 |
6 . 近代以来,面对列强的侵略,中国军民坚决维护国家主权,谱写了抗击入侵者的光辉篇章。阅读下列材料:
材料一
战争名称 | 时间 | 发动国家 | 签订条约 | 影响 |
鸦片战争 | 1840一1842年 | 英国 | 《南京条约》 | ① |
甲午中日战争 | 1894一1895年 | 日本 | 《马关条约》 | 中国社会半殖民地化的程度大大加深了 |
八国联军侵华战争 | 1900一1901年 | 德国等8国 | 《辛丑条约》 | ② |
材料二1937年日本开始全面侵华,中国开始全民族抗战。1945年8月15日,日本政府宣布无条件投降,9月2日正式签署投降书。1945年10月25日台湾光复。
材料三罗斯福说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度……”
请回答:
(1)填写材料一中的表格
①________________________
②________________________
(2)材料二中的“中国开始全民族抗战”的标志性事件是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,概述中国抗日战争胜利的重大意义。
(4)谈谈你对“八年抗战”改为“十四年抗战”的认识?
汉代 | 使节出使各国, “远人宾服” |
唐代 | 对外使节“到彼宜阐扬经典,使知大国儒教之盛”,都城长安各国使节云集 |
明初 | 朝廷四处宣谕“有贡必封” |
清初 | 顺治曾诏谕“南海诸……有能倾心向化、称臣入贡者……与朝鲜一体优待” |
A.都有利于维护统治秩序稳定 | B.对外都输出新型外交理论 |
C.都体现了“中原王朝中心观” | D.外交人员众多且机构庞大 |
秦朝 | 郡、县二级制 |
汉朝 | 郡、县二级制,西汉初有王国、侯国,东汉晚期演变为州、郡、县三级制 |
魏晋南北朝 | 州、郡、县三级 |
隋朝 | 州(郡)、县二级制 |
唐朝 | 道、州、县三级制 |
宋朝 | 路、州(府)、县三级制 |
元朔 | 省、路、府、州、县多级 |
明朝 | 省、府、县三级制 |
清朝 | 省、府、县三级制 |
A.呈现持续增多的趋势 | B.具有浓厚的革新色彩 |
C.反映君主专制的本质 | D.下稳上动的变化特征 |
时间 | 事件 | 主要内容 |
1689年 | 英国议会通过《权利法案》 | 扩大议会权力,限制王权 |
1787年 | 美国制定宪法 | 确定“三权分立”、联邦制原则 |
1871年 | 德国制定《德意志帝国宪法》 | 实行君主立宪制 |
1875年 | 法国颁布《第三共和国宪法》 | 确立共和制度 |
A.资本主义制度的确立 | B.民族独立的完成 | C.君主专制统治的结束 | D.国家统一的实现 |
1990 | 1991 | 1992 | 1993 | |||||
出口 | 进口 | 出口 | 进口 | 出口 | 进口 | 出口 | 进口 | |
世界 | 342 | 343 | 353 | 355 | 376 | 378 | 375 | 370 |
工业发达国家 | 245 | 257 | 250 | 259 | 265 | 270 | 256 | 253 |
72% | 75% | 71% | 73% | 70% | 71% | 68% | 68% | |
发展中国家 | 97 | 98 | 103 | 96 | 111 | 108 | 119 | 117 |
28% | 25% | 29% | 27% | 30% | 29% | 32% | 32% |
A.发达国家在世界贸易中占主导地位 |
B.发展中国家在世界贸易中无足轻重 |
C.资本主义世界经济体系形成 |
D.世界经济呈现区域化趋势 |