1 . 以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是（       ）

A．国家产生

B．民族融合

C．政权分立

D．诸国变法

2 . 以下图示反映了某一思想的产生，该思想

A．把人从神的束缚中解放出来

B．带有一定的主观随意性

C．发展了西方人文主义思想

D．构建了资产阶级理性王国

3 . 中外古今，中央对地方的治理关系着国家稳定和社会发展。阅读材料，回答问题。

材料一   与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……

春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

（1）依据材料一并结合所学知识，从任用管理人员方式上比较分封制与郡县制区别？并结合所学知识分析郡县制取代分封制的影响。

材料二   读下列图示

（2）图二政治制度的实施是在哪个朝代？它具体称为什么制度？
（3）图三与前两幅图示的区别在哪里？图四中的机构设立于哪一朝代？
（4）结合材料及所学可以看出我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么？

4 . 下面是儒家思想在古代中国演进的曲线图示。与b点直接相关的是

A．孟子、荀子	B．董仲舒、刘彻
C．朱熹、王守仁	D．李贽、王夫之

5 . 受“脱欧公投”的影响，英国首相卡梅伦于2016年7月13日前往白金汉宫向英国女王伊丽莎白二世递交辞呈。为了研究英国的首相制度，南京某中学历史兴趣小组出示了与之相关的图示。该图反映出近代英国

A．内阁首相可以独揽国家大权

B．国家机构的分权与制衡机制

C．英王受到内阁及首相的监督

D．责任内阁制日益发展和完善

6 . 该图是2008年北京奥运会部分体育项目的图示，其构思主要取材于（       ）

A．楷书

B．草书

C．小篆

D．行书

7 . 新航路开辟后，出现了物种在全球范围内的交流，学界称之为“哥伦布大交换”，其影响可谓深远。阅读材料，完成下列要求。

材料一   图1是16世纪所创作的马尼拉大帆船版画：5艘马尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口，水手通过小船接驳上岸，岸上码头的工人准备卸货。图2是16世纪西班牙经营的横跨太平洋的贸易，即“马尼拉大帆船贸易”示意图。

材料二   植物、粮食作物、动物、人口和病菌在克里斯托弗·哥伦布和其他欧洲水手的远航探险以后，在全球范围内开始传播。与早先的物种交流不同，哥伦布交换涉及了很多根本不同的动植物品种与疾病。因为几千年来，东西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系，引发了物种的交流以及世界人口分布与自然环境的永久性变化。

——杰里·本特利《新全球史》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述图1的史料价值，并指出马尼拉大帆船贸易对中国的影响？
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括“哥伦布大交换”的影响。

9 . 下图是我国春秋战国时期某水利工程示意图。该工程是（     ）

A．淮河流域的芍陂	B．关中地区的郑国渠
C．岭南地区的灵渠	D．成都平原的都江堰

10 . 下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是

A．罗马共和国

B．罗马帝国

C．西罗马帝国

D．拜占庭帝国