1 . 中共十三大的内容有
①提出社会主义初级阶段理论
②提出了社会主义初级阶段的基本路线
③第一次系统概括了中国特色社会主义理论
④把邓小平理论作为党的指导思想

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2 . 儒家思想是中国传统文化的主流思想，也是中华民族宝贵的精神财富。请阅读材料回答下列问题。

材料一   

材料二   “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”

——《汉书·董仲舒传》

材料三   格物须是到处求，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，皆格物之谓也。若只求诸己，亦恐有见错处，不可执一。

——《朱子语类》

材料四2014年9月24日，国家主席习近平出席纪念孔子诞辰2565周年大会。他提出，对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容，我们要结合时代条件加以继承和发扬，赋予其新的涵义。

——摘编自2014—2015学年度《时事》第二期

（1）材料一中的三位思想家分别是谁？

（2）材料二中董仲舒的主张是什么？这一主张对儒学的地位产生了怎样的影响？

（3）根据材料三，概括朱熹治学的方法。

（4）根据材料四，概括儒家思想的现实意义。

3 . 阅读材料，回答问题。

材料   南北朝以来，选官中的才学标准问题，在经历一段时间的门第本位之后被重新提出来。于是，汉代的察举制重受重视，并产生了一些新制度的萌芽，举明经逐渐取代举孝廉。隋唐建立后，随着大一统的重建和中央集权的需要，选官原则中的才学标准不断被强调。隋炀帝时设进士科，突破由贵族垄断经学的限制。但是才学取代门第，是一个漫长历史过程，这一过程要到宋朝才基本完成。

——吴宗国《中国古代官僚政治研究》

根据材料，概括并说明该学者从哪些角度描述科举制。

4 . 康德生活于启蒙运动的晚期，有人认为只有他把此前这段时期的社会思想概括得最准确、最入木三分，而又最简约。下列言论属于康德的是

A．“我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利”

B．“这不是统治者和被统治者之间的契约，而是全体人民之间的契约”

C．“当司法权和行政权为同一个人或同一机构独揽时，就没有自由的存在”

D．“必须永远有公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙”

5 . 从1978年到1992年，历经14年的探索和实践，中国特色社会主义道路有了明确方向。这里的“方向”概括而言是指（ ）

A．从农村向城市全面改革

B．扩大开放，参与经济全球化

C．坚持以经济建设为中心

D．建立社会主义市场经济体制

6 . 近代国学大师王国维将清代学术的发展脉络概括为“国初之学大，乾嘉之学精，道咸以降之学新”。下列属于道咸以降“新学”的开创性著作是

A．《明夷待访录》

B．《海国图志》

C．《孔子改制考》

D．《天演论》

7 . “天人关系”问题是人类生存与发展的永恒主题，也是古今中外长期思考并试图解答的问题。阅读材料，回答问题。

材料一   “未能事人，焉能事鬼。”“敬鬼神而远之。”“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人之言。不知命，无以为君子也。”

——《论语》

材料二   “至于神，我既不知道他们是否存在，又不知道他们是什么样子。有许多东西阻碍着我们的认识，人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”

——普罗塔戈拉《论诸神》

（1）根据材料一，概括孔子的天命观。
（2）根据材料二，概括普罗泰格拉在天人关系上的思想主张。结合所学知识，说说该思想有何重大的历史意义。

8 . 近代国学大师王国维将清代学术的发展脉络概括为“国初之学大，乾嘉之学精，道咸以降之学新”。道咸新学的开创者之一是

A．顾炎武

B．魏源

C．康有为

D．严复