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| 共计 30 道试题
1 . 欧洲的联合对欧洲社会的发展产生重要影响。阅读下列材料:

材料一   由自由选择保证的民主选举;从1947年至60年代,由美国援助而得到保持的市场经济;欧洲人之间的和解,尤其是德国人和法国人和好。在此基础上……于1957年诞生欧洲经济共同体,虽然不无危机和紧张局面,欧共体仍得到扩大。

——摘编自(英)约翰·史蒂文森《欧洲史》

材料二   到1958年1月1日,六国都已批准了罗马条约,共同市场宣告成立……1958年至1962年间,共同市场内部的工业生产每年平均增长7.6%,而欧洲七国自由贸易联盟(以英国为主的北欧等七个国家)的增长率仅为4%。这个对比本身就雄辩地说明这一创举的成功。就在这几年里,六国间的贸易增加将近一倍。

——摘编自(美)斯图尔特·休斯《欧洲现代史》

材料三   在短短的五年时间里,欧洲联盟取得了令人瞩目的成就,它在成员国之间实现了和平,为它的公民带来了繁荣。它创建了单一欧洲货币和无国界的“单一市场”……它已经成为一支强大的贸易力量,在环境保护和发展援助领域成为世界领先者。

——摘编自冯寿农、项颐倩《欧盟概况》


请回答:
(1)根据材料一,归纳“欧洲经济共同体”成立的根本原因。
(2)根据材料二,概括共同市场的积极作用。
(3)根据材料三,概括欧洲联盟“取得令人瞩目的成就”的表现。
2020-01-03更新 | 350次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市2019-2020学年高二学业水平合格性考试12月模拟历史试题
2 . 思想解放运动贯穿人类社会进步的过程。阅读材料,回答问题。

材料一   人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗塔戈拉

材料二   他的作品(与但丁的《神曲》齐名,享有“人曲”的美称)具有更强烈的现实性和战斗性。……通过讲故事,描绘了意大利广阔的社会生活画面……塑造了商人、手工业者、农民、诗人、艺术家、高利贷者、国王、贵族、僧侣、后妃、闺秀和贩夫走卒等不同身份、阶级和职业的人。

——摘编自吴泽义等编著的《文艺复兴时代的巨人》

材料三   当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。

——摘自孟德斯鸠《论法的精神》


(1)材料一中普罗塔戈拉关注的对象是什么?
(2)根据材料二,指出“作品”的名称及作者。
(3)根据材料三,归纳孟德斯鸠的主张。
(4)上述三则材料分别反映了西方人文精神发展过程中的哪三次思想解放运动?
材料分析题 | 容易(0.94) |
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3 . 秦始皇对法治高度重视,将法治理念贯彻到秦帝国的政治实践中。阅读下列材料:

材料   秦始皇继承前代的法治传统,提出了以法治国的政治准则。从新出土的秦简看,秦始皇编纂的成文法典内容丰富,体系庞大。他将法律、法令公布于众,进行法律的普及工作,使更多的人知法守法。在秦始皇时代,军政大事和百姓日常生活,都有法律进行规范,一定程度上真正实行了法治。秦法要求官吏必须精通法律,依法办事,恪尽职守,公正无私。在严格考核的基础上实行责任追究制,奖勤罚懒,劝善惩恶,这对秦统一的巩固和政治控制是极有好处的。

——摘编自马平安《中国传统政治的基因》


完成下列要求:
(1)据材料归纳秦始皇推行法治的主要举措。结合所学知识,指出秦始皇继承的“法治传统”。
(2)据材料并结合所学知识,简评秦始皇推行法治的历史影响。

4 . 对拿破仑的个人评价,长期以来一直是争论的焦点。阅读下列材料:

材料一拿破仑这些实在的成就使他受到普遍的欢迎。虽然也存在着……认为拿破仑背叛了革命的政敌,但是大多数人则都因为他结束了骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而向他欢呼。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二随着政治的稳定、经济的发展和军事上的胜利,拿破仑个人统治地位日益巩固,同时也日益背离大革命的自由民主和平等的原则。1804年放弃共和制度,建立法兰西帝国,自任皇帝,恢复等级制度和贵族称号,实行分封制,在一定程度上与旧贵族和旧官僚妥协,剥夺了大革命期间人民取得的重要权利,如普选权。

——《中国中学教学百科全书》

材料三(拿破仑)身材短小,颜色黯淡,似乎无底的阴暗的眼,浓厚的黑色髦发。常穿着一件飘荡的黑袍,用一条粗的腰带系住,像进香客一样。不趋时髦,也不遵守社会的狭窄的规矩。

——罗曼•罗兰

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,指出拿破仑在改造法国方面的“实在的成就”。

(2)据材料二归纳拿破仑背离大革命的自由民主和平等原则的主要表现。

(3)指出材料三评价拿破仑的角度。综合上述材料,你觉得该如何正确评价历史人物?

6 . 后人将孔子提出的君臣父子夫妻关系和五种为人处世的道德标准归纳为“三纲五常”。
2013-11-25更新 | 794次组卷 | 1卷引用:2013-2014学年江苏省徐州市宁海外语校高二9月月考历史试卷
7 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,使非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

——摘编自马克思《资本论》

材料二   19世纪末20世纪初,亚洲的社会发生了深刻变化。一方面,帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机:另一方面,亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展,民族忧患意识和民主改革意识觉醒。在这种情况下,亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮。古老的亚洲开始觉醒。

材料三   我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配,现实生活说明我们错了。为了作好向共产主义过渡的准备(通过多年的工作来准备),需要经过国家资本主义和社会主义这些过渡阶段。……三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变(在需要急剧转变的时候),现在我们开始勤奋、细心、刻苦地(虽然还不够勤奋,不够细心,不够刻苦)学习实行一种新的转变……

——列宁《十月革命四周年》

(1)根据材料一并结合所学知识,简要分析西方早期殖民扩张的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括亚洲觉醒出现的原因。
(3)材料三是列宁哪一年写的文章?材料体现了列宁对社会主义建设道路的哪两次探索?分别指出这两次探索在农业方面的措施。
8 . 材料 :在人类文明发展过程中,不同地区之间始终存在着定程度的联系和影响。文明之间交往的总趋势是不断加强,相互影响也不断扩大。西亚的农耕技术,逐步传到中亚欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。
(1)人类文明产生的标志( 因素)有哪些?
(2)根据材料并结合所学知识概括文明交流的表现。
9 . 下图为春秋和战国时期形势图,哪组词最能概括当时的形势(       

①天下共主       ②礼崩乐坏       ③战争频仍       ④民族交融
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
单选题-单题 | 容易(0.94) |
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10 . 中共十三大明确将党在社会主义初级阶段的基本路线概括为
A.“一个中心,两个基本点”B.“四个坚持”
C.一手抓物质文明,一手抓精神文明D.建设中国特色社会主义经济、政治和文化
共计 平均难度:一般