A.“格物致知” | B.“致良知” | C.“个性自由” | D.“工商皆本” |
A.井冈山 | B.瑞金 | C.遵义 | D.南昌 |
A.根源于古埃及宗教信仰变化 | B.反映了古埃及国力的衰落 |
C.导致法老的地位不断下降 | D.体现了生产力水平的提高 |
材料一 古希腊人本思想的形成和发展,是和古希腊的自然和社会条件密切相关的。公元前8—公元前6世纪,大殖民运动“使希腊本土诸国古老的自然经济,迅速转化为商品货币经济”,希腊的工商业迅速发展起来,并走向工商立国的道路。工商立国不仅使人的实践潜能和认识潜能得到发挥,造成了人们在物质上和精神上皆不易满足的心理和不断向外拓展的意向,也使人们树立积极进取、竞争冒险、求真求知的精神。这种意识使人们能够摆脱外在的羁绊,在内在需要的驱动下实现人本身的向往和追求,从而在社会意识形态中形成了探讨人、尊重人的思潮。
——摘编自王永本《古希腊的人本思想》
材料二 在苏萨一次盛大奢华的结婚典礼上,亚历山大亲自带头同波斯国王大流士的女儿斯塔提拉结了婚。许多马其顿的将领也娶了波斯显贵的女儿。同日参加婚礼的竟达一万对之多。后人称这一行动为“欧亚联姻”,而且整个婚礼是按照波斯人的传统习俗进行的。在结婚典礼上,亚历山大郑重宣布:与亚洲女子结婚的马其顿人可以享受免税权利。他还亲自馈赠给他们许多礼物以示鼓励。
——摘编自傅利华《略评亚历山大东征》
材料三 在印度西北部,希腊的雕刻艺术与印度的佛教精神相结合,奠定了犍陀罗佛教艺术的基础。在阿姆河畔,屹立着希腊式的城市。城中的神庙既有宙斯的巨像,也有当地的神祇。小亚细亚的卡帕多西亚、本都、俾提尼亚和亚美尼亚的当地小君主,也对希腊文化一见倾心,他们接受希腊的崇拜名称,在宫廷中使用希腊语、修建希腊式神庙,用自己的名字命名新建的城市,都力图与希腊人、马其顿人君主国的国王同列。
——摘编自杨巨平《“希腊化文化”是人类历史上第一次文化大交流大汇合》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳古希腊人本思想形成的历史条件。(2)根据材料二并结合所学知识,分析亚历山大举办集体婚礼的影响。
(3)根据材料上述材料,概括希腊化文化的特点。
A.医学在实践中的继承与发展 | B.社会主流价值观念对医药学的影响 |
C.政府重视医学家的临床经验 | D.医学理论的创新多出于疫病高发期 |
A.《共产党宣言》发表 | B.巴黎公社成立 |
C.第一国际建立 | D.《资本论》出版 |
时期 | 基层治理制度 | |
基层组织 | 治理机制 | |
秦汉到隋代 | 乡里制 | 什伍制 |
唐朝 | 邻保制 | |
宋元 | 保甲制 | |
明 | 里甲制 | 十家牌法 |
A.政府对地方治理能力加强 | B.基层治理制度的继承创新 |
C.基层与中央体系相互配合 | D.基层治理制度的逐渐发展 |
A.太平天国运动 | B.义和团运动 | C.辛亥革命 | D.北伐战争 |
A.制定民主革命纲领 | B.决定与国民党合作 |
C.决定发动北伐战争 | D.确定“农村包围城市”的革命道路 |
具结书 兹有子天佑情愿赴宪局带往花旗国(美国)肄业,学习机艺,回来之日,听从中国派遣,不得在外国逗留生理,倘有疾病生死,各安天命,此结是实。 童男,詹天佑,年十二岁。 曾祖文贤,祖世鸾,父兴洪。 |
A.民众对留学教育趋之若鹜 | B.中体西用观念的影响 |
C.政府主导选官制度的变革 | D.近代化教育由此开始 |