A.天津市的经济日益得到发展 | B.城市往往沿线路呈对称发展 |
C.天津市的发展缺乏科学规划 | D.交通发展影响城市发展格局 |
A.南方士子文化水平高 | B.北方士子在科举考试中处于劣势 |
C.文化中心北移 | D.经济重心南移趋势 |
A.鉴于汉初经济残破的现实 | B.借鉴宋代崇儒亡国的教训 |
C.顺应中央集权加强的趋势 | D.抨击武帝尊儒的文化政策 |
A.世界和平与发展面临挑战 | B.经济一体化趋势日益增强 |
C.世界多极化趋势不可逆转 | D.多元的世界文明不断融合 |
A.自由 | B.尚法 | C.尚意 | D.摹仿 |
材料一 汉高祖初得天下,即下令招贤。直到汉武帝,这一趋势达到正式的法制化,全国优秀青年,受国家大学教育,凭其成绩,补郎补吏,加入政府。不到一百年,西汉政府早已完全是一个士人政府了。
——钱穆《中国传统政治》
材料二 魏晋时代因当时地方骚乱,交通阻梗,中央政府行使职权能力有限,全国选举难于推行,乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,开列各地区人才,造成表册,送政府作为录用之根据。
——钱穆《中国传统政治》
材料三 科举之善,在能破朋党之私……前此选举,皆权在举之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科举)……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》
材料四 唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书者。尚书省但主书填“奉行”而已。
——引自《朱子语类》
材料五 唐初“赋役之法:每丁岁入租粟二石。调则随乡土所产,绫、绢、拖各二丈……凡丁,岁役二旬。若不役,则收其庸,每日三尺。”
——引自《旧唐书·杨炎传》
(1)根据材料一、二,指出西汉和魏晋时期中央政府选拔官吏的制度分别是什么。
(2)根据材料三并结合所学知识,概括科举选官制度的历史进步性。
(3)根据材料四,指出材料中描述的制度名称是什么,说明门下省有何职能。
(4)根据材料五,指出唐初实行何种赋税制度,并简要说明“若不役,则收其庸”的积极意义。
A.文明交流的被动性特征 | B.文化传承具有多样性 |
C.文化发展的同质化趋势 | D.中西文化的相互影响 |
文明名称 | 中国 | 古印度 | 古巴比伦 | 古埃及 | 古希腊 |
所在区域 | 黄河流域 | 印度河流域 | 两河流域 | 尼罗河流域 | 爱琴海地区 |
A.具有明显的扩张性 | B.交融性特征很显著 |
C.大河文明特征突出 | D.呈多元一体的趋势 |
A.服务人员迁移 | B.体力人员迁移 | C.难民迁移 | D.“知识精英”迁移 |
材料一
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材料二 (秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。
——《史记》
材料三 (明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料四 (清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。
(1)根据材料一的示意图,指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二所示的政治制度的名称是什么?
(2)材料二中的“上”是指谁?他在地方上推行的行政制度是什么?有何特点?
(3)材料三反映了明初的皇帝对中央行政部门作了什么改革?
(4)材料四中的机构特点如何?该机构的设立有什么意义?
(5)综合上述材料,分析中国古代政治制度演变的趋势。