1 . 据下图可知（     ）

A．西、葡积极探寻新航路	B．新航路开辟后世界联系加强
C．亚洲成为商业贸易中心	D．列强兴起了瓜分世界的狂潮

2 . 在宗教改革过程中，英国国王亨利八世因为教皇不准其离婚而决定将英国教会从罗马天主教会中分离出来，成立了英国国教会，自己则成为教会的最高领袖。据此可知，亨利八世创立英国国教会的直接原因是（     ）

A．王权受到约束

B．新教发展受阻

C．天主教会腐朽

D．国家主权缺失

3 . 李剑农在研究太平天国运动时指出：曾国藩由帮办团练人员发展为湘军，就是清朝国家兵权移入汉人的起点。地方巡抚取得国家军事实权，军队由单元体变为多元体。他意在说明湘军的发展（     ）

A．削弱了清政府中央集权的能力	B．导致近代军阀割据局面的形成
C．使满族丧失了对地方大权控制	D．促进军队向近代化的方向发展

4 . 公元3-5世纪，日耳曼人向罗马帝国腹地的持续迁移彻底终结了西罗马帝国的统治。但这一时期，也是高卢的巴高达运动、北非的阿哥尼斯特运动及奴隶起义连续地、反复地上演的时期。这说明日耳曼人的迁徙（     ）

A．是罗马灭亡决定性因素	B．揭开了西欧封建化序幕
C．催化了西欧政局的变动	D．以吸收罗马文化为目的

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。美国独立战争的一个显著成就是政教分离，推动实行民主的、科学的和非宗教的教育。美国独立战争的胜利和嗣后的法国大革命推动了法国殖民地海地和西班牙、葡萄牙统治下的拉丁美洲各殖民地人民解放运动的高涨。经过长期斗争，绝大部分拉丁美洲地区挣脱了法、西、葡的殖民枷锁，建立了独立国家。

——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史（第2卷）》

材料二   亚当斯在就任美国总统后对于使美国获得独立的这场革命深以为憾，因为它给法国树立了榜样。如拉法耶特侯爵刚从美国独立战争的战场上回到法国就呼吁：“现在就发动一场起义，抵抗是神圣的使命。”还有下面的理论：政治权力源于接受权力统治的人民，权力应当取决于人民的意愿；凡不是据此构建的政府，都是不合法的。法国人一度也信奉并欢呼美国人的观念：政府的灭亡就是自由的开端。

——摘编自【英】阿克顿《法国大革命讲稿》

(1)根据材料一并结合所学知识，说明美国独立战争的影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，归纳美国独立战争和法国大革命的相同点。

6 . 如图所示是《地理大发现研究——15—17世纪》一书的部分目录。从中可以看出，作者重在强调（     ）

第十章英法继续探寻西北通道和发现北美 第一节德雷克环球航行 第二节对加拿大北极群戴维斯海峡和哈德逊湾的发现 第四节17世纪上半叶法国人发现大湖区和北美腹地

A．葡西两国的航海优势	B．英法对新航路的探索
C．美洲社会向近代转型	D．全球航海竞争的激烈

7 . 1861年，俄国颁《解放宣言》后，农村社会结构发生很大变革，农奴解放成为自由农民体但土地分配仍然存在不公，大片土地归地主所有。这说明当时俄国社会结构的变革主要体现在（     ）

A．贵族地主的权力加强	B．中产阶级的崛起
C．社会等级制度的消失	D．农奴身份的变化

8 . 19世纪中期，伊朗政府为挽救统治危机进行了一系列改革，其中包括建立高等学校，聘请欧洲教师教授西方现代的科学技术、政治和思想文化，向西欧国家派遣留学生，准许创办报纸等。这些措施（     ）

A．确立了君主立宪政体	B．扩大了伊朗的外贸市场
C．实现伊朗的民族独立	D．推动民族民主意识觉醒

9 . 拉伯雷的《巨人传》是一部反映16世纪上半叶法国社会现实的小说，也是教育史上的重要著作。拉伯雷相信人类可以用科学文化知识把自己武装成巨人，而这样的巨人能够摧毁黑暗势力，创造光明美好的未来。这种理念（     ）

A．批判了资本主义制度的弊端	B．直接推动了法国大革命
C．体现了启蒙运动平等的思想	D．深受当时社会思潮影响

10 . 美国早期的政治家和联邦宪法的制定者惧怕两个幽灵——专制主义和民主主义，他们既想避免一人的专政，又想避免许多人的专政。这种心态的存在（     ）

A．影响了三权分立原则确立	B．表明其坚持人民至上立场
C．促成美国联邦制的形成	D．形成两党制衡政治局面