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解析
| 共计 438 道试题
1 . 学习中国古代史,常见“汉承秦制”、“唐承隋制”、“宋承唐制”和“清承明制”等历史概念。透过相邻、相近朝代历史的相似性,可以窥得中国古代历史演进的某些特点和规律。如表中,例证与历史概念对应完全正确的是(     
历史概念例证
“汉承秦制”皇帝制度、三公九卿、刺史制度
“唐承隋制”三省六部制、租调役、户籍制度
“宋承唐制”政事堂、台谏合一、征收两税
“清承明制”内阁制、巡抚制度、考满和考察
A.①B.②C.③D.④
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 1902年以前“每届江南乡试,应试人数总在二万数千”,而据《中外日报》1902年的报道,“本届江南文闱,应试人数甚少。三场完毕者,不过一万四千余名”。造成这一现象的原因是(      )
A.清末新政的实施B.学堂选官制确立
C.戊戌变法的推行D.科举制度的废除
2024-04-12更新 | 201次组卷 | 5卷引用:浙江省嘉兴市平湖市当湖高级中学2023-2024学年高二5月月考历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 货币在经济发展历程中的作用越来越大。阅读材料,完成下列要求。

材料一   又,民用钱,郡县不同:或用轻钱,百加若干;或用重钱,平称不受。法钱不立,吏急而壹之虖,则大为烦苛,而力不能胜;纵而弗呵虖,则市肆异用,钱文大乱。苟非其术,何乡而可哉!……于是悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸。钱既多,而令天下非三官钱不得行,诸郡国前所铸钱皆废销之,输入其铜三官。而民之铸钱益少,计其费不能相当,唯真工大奸乃盗为之。”

——引自(东汉)班固《食货志(下)》

材料二   盖自国初以来有银禁,恐其或阂钱钞也,而钱之用不出于闽、广,宣德、正统以后,钱始用于西北,自天顺、成化以来,钞之用益微矣。……窃以为今日制用之法,莫若以银与钱钞相权而行,每银一分易钱十文,新制之钞每贯易钱十文,四角完全未中折者每贯易钱五文,中折者三文,昏烂而有一贯字者一文,通诏天下以为定制而严立擅自加减之罪,虽物生有丰歉、货直有贵贱,而银与钱钞交易之数一定而永不易,行之百世,通之万方。

——摘自丘浚(1421-1495)《大学衍义补·治国平天下之要·制国用·铜楮之币》

材料三   长时间以来美元霸权地位的维持离不开其高度发达的金融市场,因此金融发展水平的提升将会成为人民币国际化的关键一步,“一带一路”建设的推进为此提供了契机。中国金融机构为“一带一路”建设提供了大量的融资支持,据《中国“一带一路”贸易投资发展报告2021》公布的数据,截至2019年末已有11家中资银行在29个“一带一路”沿线国家设立了近80家一级分支机构。亚洲基础设施投资银行(“亚投行”)更是树立了国际多边合作的新典范。

——引自陈果、姚皓天《人民币国际化:背景、机遇与投资机会》

(1)根据材料一,概括汉武帝时期推行的货币政策及其背景,并结合所学,写出“三官钱”所指钱币的名称。
(2)根据材料二,概括丘浚针对当时货币制度所提出的建议及其依据。结合唐朝至明朝赋税制度的相关史实,概述这一时期白银在国民经济中地位的变化。
(3)根据材料三,结合所学,简析“人民币国际化”的推动因素,并用一句话指出亚投行设立的现实意义。
4 . 有学者指出,(北美地区)新英格兰的民主政治,看上去就像古典民主政治在英属北美殖民地基层单位的一种简单的“复制”,又像是英国传统地方自治生活的一种自然的“再版”:它首先发生在“乡镇”这种清教徒移民的自然聚居点之中。美国建国后的“乡镇”(     
①基本保持了地方自治传统       ②是最基本的地方自治单位
③承担着所有公共服务功能       ④工业革命后转化成为社区
A.①②B.②③C.①④D.③④
2024-04-10更新 | 136次组卷 | 4卷引用:浙江省嘉兴市平湖市当湖高级中学2023-2024学年高二5月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 被誉为“华夏第一村”的兴隆洼遗址的发现,把中华文明史向前推进了3000年,从而确立了中华民族8000年的文明史。兴隆洼遗址的人们(     
A.开始从事渔猎和采集,过着群居生活B.搭建了具有相当数量和规模的聚居点
C.种植水稻,并且掌握了养蚕缫丝技术D.建造祭坛和神庙,制造各种精美玉器
2024-04-10更新 | 217次组卷 | 5卷引用:浙江省嘉兴市平湖市当湖高级中学2023-2024学年高二5月月考历史试题
6 . 阅读材料,回答问题。

1917年5月,黄炎培联合教育界、实业界知名人士在上海创立中华职业教育社,希望以职业教育为突破口,沟通教育与职业,通过职业教育解决人们的生计,实现对国民性的改造。1919年后,受杜威实用主义思想影响,蔡元培、胡适等形成了“实用主义教育救国论”。蔡元培强调教育应该独立,应当交给教育家去办。胡适强调教育救国应从自身做起,明确个体的权利,然后再履行自己的责任——救国。在他们的努力下,20世纪二三十年代普及教育运动以不同形式迅速扩展到全国各地,造成了极大的教育救国的声势。

——摘编自吴春苗《近代中国教育救国思潮的历史演变》

根据材料,结合所学,简要评价材料的救国思潮。
2024-04-08更新 | 97次组卷 | 2卷引用:2024届浙江省嘉兴市高三下学期二模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 有学者写道:中国古代传说带有层积性——资料越新,后世附加上去的东西越多(所谓“层累造成说”)。对史料层积性因主观性改动而愈加错综复杂,我们又关注过多少?我们必须清醒认识到,此前被视作原始史料或早期回忆录的资料,实际上只是各种信息的复合体、堆积物。正因如此,应该细致梳理错综复杂的史料形成过程。由此可知,该学者认为历史研究(     
A.就是史料研究B.要重视史料的流变
C.要尽量少用回忆录D.要破除“层累造成说”
2024-04-08更新 | 86次组卷 | 2卷引用:2024届浙江省嘉兴市高三下学期二模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 阅读下表,据此可知(     
复兴的亚洲在人均GDP增长上与其他国家和地区的差异(年均复合增长率)表
地区1950—1973年1973—1990年1990—1999年
15个复兴的亚洲国家和地区2.53.94.6
拉丁美洲2.50.71.4
非洲2.10.1-1.2
东欧和前苏联3.50.7-4.8
西欧4.11.91.4
美国2.52.02.1
A.二战后亚非拉发展中国家的经济发展持续向好
B.15个亚洲国家和地区的GDP增长率不低于美国
C.不同地区间人均GDP增长不平衡问题日益严峻
D.现代东方文化推动了亚洲人均GDP的持续增长
2024-04-08更新 | 130次组卷 | 5卷引用:2024届浙江省嘉兴市高三下学期二模历史试题
9 . 以下是1874年日本与清政府总理衙门关于台湾主权归属的辩论内容节录。下列项中,对其解读正确的是(     
日:贵国政府谓生番为属地,我国则以其为无主野蛮之地。
总理衙门:我政府以事繁,设官分职,各有所司。我虽一时不能即答,惟有《台湾府志》可为证据。
日:公法云:虽有荒野之地,该国若不能实效领有,也不能于其地设置官厅,现又不能于该地(征税)获益,则公法不认其有领有之权及主权。
总理衙门:同地岁纳饷税,为大清属土,判然可知。生番等处,宜其风俗,听其生聚……向不设官、设兵,其输饷等事,已详照会。
A.日本依据英美法系为其侵略行径辩护B.清政府一定程度上具有近代外交意识
C.日本以主权和治权可分离来谋夺台湾D.清朝有理有利的应对打消了日本图谋
2024-04-08更新 | 105次组卷 | 4卷引用:2024届浙江省嘉兴市高三下学期二模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 苏联第一个五年计划期间,苏联许多新兴骨干企业和重点项目工程都是由美、德、英、法、意等国的公司直接帮助建立的。如在国防工业方面,有20多家美国公司帮助苏联制造飞机发动机、轰炸机、战斗机,法国和意大利的公司为苏联制造50艘驱逐舰提供图纸,英国一家公司为苏联提供了坦克设计图和模型。据此推断(     
A.欧美国家大力支持苏联反法西斯斗争B.苏联实行了对外开放和市场经济政策
C.世界经济大危机为苏联提供发展契机D.世界市场良性发展推动了苏联工业化
2024-04-08更新 | 440次组卷 | 9卷引用:2024届浙江省嘉兴市高三下学期二模历史试题
共计 平均难度:一般