1 . 如图题为《友谊链》的时事漫画，反映了20世纪初欧洲主要国家之间的错综复杂的关系。对该图寓意解读最合理的是（     ）

A．表达对塞尔维亚的同情	B．暗示两大军事集团的争夺
C．展现欧洲国家努力维护和平	D．揭露帝国主义战后构建新格局的需求

2 . 如图为义和团运动时期的宣传画《舟扇齐心图》。该漫画

A．继承了传统文人画的艺术风格	B．反映了民众对先进技术的利用
C．体现了义和团有强有力的领导集体	D．彰显了义和团重视社会动员

3 . 阅读下列材料：

材料一   我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶段的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻

——公元前5世纪伯里克利在阵亡将士葬礼上精彩演说

材料二   

          图一“通途”                                           图二雅典居民比例

材料三   （雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。

——苏格拉底

（1）依据材料一归纳伯利克里所阐述的雅典民主政治的特点。
（2）写出材料二漫画“通途”交通禁行标志的具体含义，结合材料二两图以及材料一，如何理解这句话：“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”
（3）据材料三，苏格拉底评论的是雅典怎么样的民主形式？他的态度如何？理由是什么？

4 . 关于下面三幅漫画的寓意，不正确的说法是(     )

A．图1：德国被分区占领，雅尔塔体系形成

B．图2：柏林墙加大了隔膜，美苏对峙加剧

C．图3：民间暗中交往，德国统一，冷战结束

D．三幅漫画反映了德国历史和国际关系演变

5 . 1940年代，《抗建通俗画刊》刊载了邵恒秋创作的漫画《日本的今昔》（见下图），其昭示的主题是(   )

A．抗战是一场持久战争	B．日本侵华，蓄谋已久
C．中国能迅速赢得胜利	D．民族觉醒，抗战必胜

6 . 如图取材于1946年8月一幅名为《献地》的漫画，漫画中文字为“开明地主自动献地，实现‘耕者有其田’”。该漫画从侧面反映出（     ）

A．加租加息政策受到了地主欢迎	B．农业合作化运动如火如荼
C．解放区营造土地改革社会氛围	D．工农专政政权已初步建立

7 . 下面是创作于1950年9月4日的一幅关于国际时政的漫画。该作品揭示出（     ）

A．美国调整对日扶持政策	B．中国周边局势趋向稳定
C．世界冷战重心逐步转移	D．美国蓄意扩大朝鲜战争

8 . 漫画反映的是英王与英国议会的角力。该漫画意在说明，当时的英国（     ）

A．资产阶级已经控制政权	B．资产阶级革命手段相当残酷
C．实行分权制衡政治体制	D．资产阶级挑战封建专制王权

9 . 如图为英国人绘制的一幅漫画，据此可知（     ）
   

A．资本主义阵营离心倾向突出	B．马歇尔计划吸引力增强
C．欧洲实现了政治经济的联合	D．英国考虑是否加入欧元区