1 . 下表列举了现代拉丁美洲部分国家名称的起源及含义。综合表中信息可知，现代拉丁美洲（     ）

国名	秘鲁	墨西哥	阿根廷	哥伦比亚	玻利维亚
起源	印第安语	印第安语	西班牙语	西班牙语	西班牙语
含义	玉米之仓	太阳神	白银	哥伦布之国	玻利瓦尔之国

A．民族意识不断觉醒	B．多种文化同时并存
C．农业经济较为发达	D．殖民色彩日益浓厚

2 . 1960年9月，民主德国对西柏林通道实施无限期边界管制，联邦德国随即宣布暂时中止两国之间的贸易、服务协定。后经过不断协商，到12月底双方重新恢复协定，民主德国废除了对西柏林的限制措施。这一事件的解决（     ）

A．导致西方阵营逐渐分化	B．凸显了双方政策的务实性
C．助推美苏关系全面缓和	D．有利于战后欧洲经济复苏

3 . 1289—1304年，在英国辛德雷克庄园中，农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决，只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知，该庄园法庭（     ）

A．以保护农民利益为宗旨	B．主要处理庄园主和农民的纠纷
C．重视维护庄园秩序稳定	D．依据大陆法裁决庄园经济诉讼

4 . 在中共七大上，毛泽东强调“由减租减息转变到耕者有其田”，要派干部到城市去，“掌握大的铁路、工厂、银行”。他主张新的中央委员应该包罗各种人才，“将来还要搞大工业”。他提出要夺取北平、天津等中心城市，并表示“我们一定要在那里开八大”。毛泽东的主张（     ）

A．基于对解放战争进程的判断	B．说明中国革命性质发生变化
C．重在强调抗战必胜的坚定信念	D．憧憬着新民主主义国家的未来

5 . 据淮关税收统计，乾隆年间由运河输往江南的大豆、豆饼每年达数百万石之多。此外，每年由海路从山东半岛和东北输入江南的上千万石粮食中，也有很大一部分是作为手工业原料和农业肥料的大豆和豆饼。上述史实反映了乾隆年间（     ）

A．江南经济发展水平较高	B．长途贸易依赖海路运输
C．北方粮食亩产量国内领先	D．商人资本控制了生产领域

7 . 【中外历史人物评说】

材料拿破仑注重对年轻一代的教育，极力使之“思想整齐”、实用。执政之初，法国缺少人才，公立学校量少质次且不成系统，私立学校多由教会控制。为此，他从1802年起进行教育改革，建立帝国大学，作为全面负责整个帝国公共教育的机构，规定全国从事教学和教育管理的人员均须事先加入帝国大学，私立学校的教师也不例外。全国划分为27个学区，每个学区设立学风评议会，负责学区内的教育行政事务，国立中学学生必须身着统一制服，按军队编制进行严格操练。教师的地位和待遇得到很大提高。1808年后，一个初具规模、较为完整的教育体系基本形成。

——摘编自董小燕《拿破仑的文教政策》

(1)据材料概括拿破仑教育改革的特点。
(2)据材料并结合所学知识，简析拿破仑教育改革的原因。

10 . 浦东新区居民在1996年接受采访时表示，家庭中粮食、蔬菜的开支从几年前的50％降到现在的30％左右，而瓜果以及消闲食品在家庭开支中所占比重逐年增加。该地区居民生活发生变化的主要原因是（     ）

A．对外开放取得重大进展	B．市场经济体系基本建立
C．中国入世影响百姓生活	D．经济特区建设成效显著