1 . 据史料记载，东晋元帝司马睿即位接受百官朝贺时，邀请丞相王导与其并排上坐。该史料可以用来说明当时（     ）

A．门阀势力强大

B．民族矛盾尖锐

C．北民南迁

D．政权频繁更迭

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一 春秋战国时期的农业发展

材料二 根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，就只剩下十几个诸侯国了。

材料三 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。

——摘编自人教版《中国历史》七年级上册

(1)根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响？
(2)材料二中诸侯国数量不断减少的直接原因是什么？请用“一分为二”的唯物史观简要评述这一变化。
(3)材料三这些学派“互相辩论”的目的是什么？并说明其历史意义？
(4)材料三中的局面形成与材料一、二之间有什么内在联系？

3 . 《宝祐登科录》记载，1256 年，北宋政府录取进士 601 人中，官僚出身184人，平民出身417人。这说明宋朝（     ）

A．科举制度进一步发展	B．门第观念仍然很盛行
C．官僚与平民等级森严	D．国家对社会控制加强

4 . 阅读材料，回答问题。

材料一《苏州府志》记载明代苏州纺织业情况是“郡城之东皆习机业……工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值。……若机房工作减，此辈衣食无所矣”。

材料二 清雍正帝说：“朕观四民（指士、农、工、商）之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚结巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。”

材料三 由北方民族建立的元朝，政治制度与前朝比，具有一些鲜明的特色……元朝行省制度的定型，标志着地方大行政区划形成……就全国而言，行省并未覆盖全部路府州县……设立数目有限的行省，代表中书省对其力所不及的地方进行管理，中央再从大局上对诸行省实施节制，确实也是一种具有明显优点的统治模式。

--吴宗国《中国古代官僚制度研究》

（1）材料一反映出苏州纺织业的哪些社会现象？这些现象的本质是什么？
（2）结合材料一分析材料二的观点对明清时期社会产生的影响。
（3）根据材料三和所学知识，说明“就全国而言，行省并未覆盖全部路府州县”，并说明行省制的优点。

5 . 《元史》记载，元成宗大德七年，御史台官员上奏“行省官久任，与所隶编氓联姻，害政。”对此，政府采取的措施是

A．设立行省为地方最高行政区划	B．设立宣政院管理藏族地区事务
C．元大都周边地区由中书省直辖	D．采取省官互迁的形式加以控制

6 . 《浙江通志》等记载：明万历时嘉善县“纺织为纱，织之为布者，家户习为恒业……男妇或通宵不寐”。（松江一带）“田家收获，输官偿息外，未卒岁。庐已空，其衣食全赖此（纺织）矣。”材料反映出当时江南一些地区

A．男耕女织的劳动分工格局发生变化

B．资本主义生产关系出现萌芽

C．官营纺织经济被赶超日益破落衰败

D．政府重农抑商政策有所松动

7 . 中国古代崇尚“德治”，孝道是政府与民间最推崇的。有史料记载，郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之。巨谓妻曰：贫乏不能供母，子又分母之食；盍埋此子”。郭巨因此而被荐举为孝廉。这一史料反映的是（       ）

A．分封制

B．编户制

C．察举制

D．科举制

8 . 《易·贲卦·象辞》中记载“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”《左传》中记载：“夫民，神之主也。民之所欲，天必从之。”下列说法与材料的主旨一致的是

A．反映了古代中国敬神的思想	B．体现了古代中国的人文精神
C．体现了人与自然和谐的思想	D．要求统治者重视民意的思想