A.强调其统治合法性 | B.打击两河流域的神权势力 |
C.宣扬君权神授观念 | D.抵制汉谟拉比的对外扩张 |
A.青年民主意识的提升 | B.文化救亡活动的开展 |
C.边区的教育水平较高 | D.中国收回了教育主权 |
年份 | 到上海港的外籍商人数 | 到广州港的外籍商人数 |
1850年 | 362 | 362 |
1855年 | 243 | 334 |
1859年 | 408 | 172 |
A.区域贸易格局的调整 | B.太平天国运动中心转移到广州 |
C.关税自主权逐渐丧失 | D.近代中国商业经营方式的创新 |
A.科举选官方式的式微 | B.鼓励对外输出中华文化 |
C.开放包容的大国气象 | D.积极吸收域外优秀文化 |
A.地方实力得到强化 | B.边疆治理恩威并施 | C.民族交融方式多样 | D.中原制度对外传播 |
材料一 1.没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会议政府所有,分给无田地及少田地的农民耕种使用。
2.以人口为标准,男女老幼平均分配。
——摘自1929年《兴国县土地法》
材料二 1937年8月,中共洛川会议决定以减租减息作为党解决农民土地问题的基本政策,并规定:在未实行土改的地区,允许地主出租土地,但原则上须按照战前的原租额减低百分之二十五;承认战前的借贷关系,但年利息一般不得超过一分半,如债务人付息已超过原本一倍者,停利还本,如付息已超过原本两倍者,本利停付,原借贷关系视为消灭。这一土地政策是符合中国共产党整体利益和长远利益的、积极的、有原则的让步,完全符合挽救民族危亡的现实需要。
——摘编自页川《简论抗日根据地的土地政策》
材料三 1947年夏,中共中央制定并颁发了《中国土地法大纲》,规定:“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”“乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口,不分男女老幼,统一平均分配”。该法强调要放手发动群众,依靠农民群众自己解放自己,而不是把土地“恩赐”给农民。但是,大纲中将一切土地平均分配的办法,不仅导致许多地区土改出现“左”倾错误,中农的利益也大受侵犯,因此,后来在新区和全国范围内土改时即加以改变。
——摘编自韩广富曹希岭《中国共产党历史上的1000个为什么》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出1929年到1937年,中国共产党土地政策出现的变化,并简述其原因。(2)根据材料三并结合所学知识,分析《中国土地法大纲》颁布的历史意义。
材料一 自夷变以来,帷幄所擘画,疆场所经营,非战即款(签订和约),非款即战,未有专主守者,未有善言守者。不能守何以战?不能守何以款?……自守之策二:一曰,守外洋不如守海口,守海口不如守内河;二曰,调客兵不如练土兵,调水师不如练水勇……未款之前,则宜以夷攻夷;既款之后,则宜师夷长技以制夷。
——摘自魏源《海国图志》
材料二 20世纪初,孙中山指出:“自世界大势变迁,国力之兴衰强弱,常在海而不在陆……观诸国之海军表,其国力竞争之消息,可以默喻矣。”他还指出,国家生存要素为土地、人民、主权。三者缺一不可,其中的土地包括领海,认为海才是国的界境。因此,他积极呼吁政府向西方国家订购“各项海陆空新式武器”,聘请外国军事专家来华教练我国海陆空军学生,以建立强大的海军。当第一次世界大战刚刚结束,孙中山便向国人大声疾呼;最先可以灭亡中国的是日本。为此,他在捍卫海权的宣传中,常以日本帝国主义为未来的假想敌,从国家战吆上唤起人们的警觉。
——摘编自《“海洋梦”系列丛书·走向深蓝中国海洋之路》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述魏源海防思想出现的背景。(2)根据材料一、二,指出魏源海防思想与孙中山海防思想的异同。结合所学知识,对近代海防思想进行简要评价。
A.科技的创新与发展 | B.中国共产党的正确领导 |
C.改革开放政策实施 | D.国家加大扶贫资金投入 |
A.落实了过渡时期总路线 | B.扩大了中国共产党的阶级基础 |
C.增强了人民的国家认同 | D.旨在保障社会主义改造的开展 |
时间 | 事件 |
五四之初 | 北大校长蔡元培积极营救学生,并于5月9日递交辞呈以示抗议 |
5月中下旬 | 山东各地农民响应,开展抵制日货和断绝粮源的斗争 |
6月5日 | 上海机器纺纱等行业六七万工人举行大罢工 |
6月6日 | 上海各商铺出现“学生一日不释,本店一日不开”“罢市救国”等标语 |
6月6日 | 上海乞丐首领通告:不准在路行乞,以免妨碍国人救国之行动! |
A.民族矛盾已成为社会主要矛盾 | B.社会舆论可以左右政府对外政策 |
C.五四运动具有广泛的群众基础 | D.国人的民族国家意识已初步觉醒 |