材料一 1945年8月14日，在美国支持下，蒋介石派代表与苏联签订了《中苏友好同盟条约》。条约规定：缔约双方共同对日作战，互相支援，不得单独与日本停战媾和；对日作战终止后两国共同采取措施，以防止日本再事侵略。蒋介石则同意外蒙古独立；中国长春铁路由两国“共同所有，共同经营”；大连为自由港，港口主任由苏联人担任；旅顺口海军基地由两国共同使用。
——摘编自王绳祖《国际关系史》
材料二 东北问题成为中苏同盟关系中最难处理的问题。 中方要求，苏联放弃在大连和中长铁路的一切权利和利益，并将上述所有权利和义务归还中华人民共和国。对于斯大林来讲，东北问题的退让，涉及苏联在远东核心利益的重大损失。经过反复研究和修改，……最后，斯大林还是决定作出让步。双方于1950年2月14日签定的条约，有效期30年……在经济方面，双方彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作。
——摘编自唐传星《中苏友好同盟互助条约签订始末》
材料三 1979年4月3日中国政府照会苏联政府，明确表示不再续约，从法律上结束了不正常的中苏同盟关系，开始了中苏关系缓和并逐渐正常化。苏联解体后，中俄两国关系随着中俄边界问题的逐步解决而不断深化，成了“好邻居、好伙伴、好朋友”，目前两国关系已经达到历史最好时期。2019年6月5日，习近平主席同普京总统共同签署了两份声明，宣布发展中俄新时代全面战略协作伙伴关系。中俄关系堪称当今世界大国、邻国和谐共处的典范。
——摘编自刘显忠《中俄建交70年的历史回顾及今后交往中应注意的问题》
(1)根据材料一并结合所学知识，对《中苏友好同盟条约》进行简评。(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出《中苏友好同盟条约》和《中苏友好同盟互助条约》不同之处。
(3)根据材料二、三并结合所学知识，分析指出新中国成立至今，中苏(俄)关系的变迁及启示。
材料一：冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大军事集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态；战后美国称霸世界的野心急剧膨胀。美国总统杜鲁门声称全世界应该采取美国制度，反对共产主义。美国在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立全球霸权的最大障碍；(冷战后期)苏联放任西方对东欧的“和平演变”政策，国内改革背离了社会主义方向，放弃共产党的领导地位，最终形成东欧剧变、苏联解体……持续近半个世纪的冷战随之结束。
——摘自《中外历史纲要(下)》第18课
材料二：
图1 |
图2 |
图片说明：2021年8月30日美国正式宣布完成从阿富汗撤军的任务。图一所示，长达20年的战争，美国在阿富汗留下的仅是千疮百孔的烂摊子。图二是美军撤离阿富汗过程中震惊全世界的一幕：2021年8月16日，为了逃离千疮百孔的阿富汗，大批民众追逐、攀爬正在跑道上滑行的美国军机。
材料三：2022年2月24日俄乌战争爆发。这场战争直至今天还在继续……(关于这场战争)一些清醒的战略界人士认为，美西方延续冷战思维的北约东扩，是引爆此次乌克兰危机的罪魁祸首(引自光明网-《光明日报》2022年02月26日08版)。……事实上早在1997年，美国前驻苏联大使乔治·凯南曾警告北约，继续东扩将是整个后冷战时代美国政策中最致命的错误(引自环球时报-环球网2022年3月8日报道)(注：材料三中的“北约”是指冷战时期以美国为首的军事组织；“北约东扩”是指北约将前苏联加盟共和国和中东欧国家纳入该组织。这是后冷战时期美、西战略转变的重要举措。)
材料四：人类文明多样性赋予这个世界姹紫嫣红的色彩；文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富⋯⋯
——《文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力》习近平主席在联合国教科文组织总部的演讲(2014年3月27日)
(1)结合上述材料和所学知识，回答古代文明的扩展方式有哪些?15世纪以来世界文明的扩展方式又有哪些?
(2)结合上述材料和所学知识，概括指出并举例说明15世纪以来世界文明的扩展方式与古代相比呈现出哪些新特点?
(3)结合上述材料和所学知识，你赞成或反对哪一种文明扩展方式?请说出你赞成或反对的理由。
材料 于敏，核物理学家，中国科学院院士。1949年毕业于北京大学物理系。1960年底，于敏等为主的一群年轻科学工作者，悄悄地开始了氢弹技术的理论探索。从20世纪70年代起，于敏在倡导和推动高科技项目研究中，发挥了重要作用。20世纪80年代以来，于敏在二代核武器研制中，使我国核武器技术发展迈上了一个新台阶，对我国科技自主创新能力的提升作出了开创性贡献。
于敏长期领导核武器理论研究及设计，领导工作组废寝忘食地计算，从一张白纸开始，举一反三进行理论探索，于敏隐姓埋名，至1988年于敏的名字和身份是严格保密的。工作中曾三次与死神擦肩而过。1982年于敏获国家自然科学奖一等奖。1999年被国家授予“两弹一星”功勋奖章。2018年12月18日，党中央、国务院授予于敏同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予于敏“共和国勋章”。
——选自新华网《中共中央、国务院关于表彰改革开放杰出贡献人员的决定》
(1)根据材料并结合所学知识，分析于敏20世纪60年代投身核武器研究工作的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，概括于敏先进事迹中所体现时代精神品质。
| A．古希腊文明是亚洲文明的发祥地，是西方文明的源头之一 |
| B．古希腊文明是诞生于大河流域的工商业文明 |
| C．雅典的民主政治是古希腊乃至世界的光辉典范 |
| D．古希腊城邦居民分为公民和非公民，都有参与政治的权力 |
材料一 明末清初，武汉三镇（汉口、汉阳与武昌）得九省通衢的区位优势，其中汉口成为全国四大名镇之一。1862年汉口设立海关。1867年对外贸易额仅3500万海关两，1902年达10.32亿海关两。1889年，张之洞在汉阳兴建“汉阳铁厂”，1893年在武昌创办自强学堂（今武汉大学前身），1898年又创办农务学堂（今华中农业大学前身）。1906年，浙江商人宋炜臣等人筹办了“商办汉镇既济水电股份有限公司”，供水人口约10万。
——摘编自刁莉《九省通衢的近代汉口》等
材料二 中国加入世界贸易组织20周年（部分）成就数据表
| 类别 | 2001年 | 2020年 |
| 货物出口占全球份额 | 4.3% | 14.7% |
| 制造业增加值 | 3.5万亿元 | 26.6万亿元 |
| 服务出口额 | 3243亿元 | 1.9万亿元 |
| 对外直接投资额 | 570亿元 | 1.1万亿元 |
——摘编自薛荣久《中国加入世贸组织20周年回顾与展望》等
材料三 纵观国际经贸发展史，深刻验证了“相通则共进，相闭则各退”的规律。各国削减壁垒、扩大开放，国际经贸就能打通血脉；如果以邻为壑、孤立封闭，国际经贸就会气滞血瘀，世界经济也难以健康发展。
——摘自习近平《共建创新包容的开放型世界经济》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代以来武汉三镇发生的变化。
(2)根据材料二、三并结合所学知识，选择20世纪以来典型史实对“相通则共进，相闭则各退”进行论述。（要求：观点理解准确，史实充分，史论结合，结构完整）。
材料 大道之行,天下 为公;天下大同,协和万邦;和而不同，以和为贵......这些中华优秀传统文化的思想伴随着历史的演进、文明的绵延而传承至今。2019年习近平总书记在亚洲文明对话大会开幕式上发表主旨演讲，指出:“文明只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。”多样性是世界的基本特征，也是人类文明的魅力所在。“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”
结合所学知识,谈谈你对.上述材料的理解。(要求:观点明确,论证充分，表述清晰）
材料一 在关键的台湾问题上，中方首先要求美方明确承认“只有一个中国，台湾是中国的一部分”。美方草案开始根本不提此事，只强调台湾问题应“和平解决”。虽然中方强烈坚持，美方总是不愿直截了当地写上这句话。经过相当长时间的交锋，才谈成了那句后来广为人知的、绕圈子的表述：“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”美国是“认识到……”，不接受更明确的“承认”一词；“认识到”在英文本中用“recognize”，还是“acknowledge”，也磨了许久。
最为关键的关于“美国自台湾撤军”一句，到了最后一天，中方坚持“本着这一希望”的连接措词。基辛格又提出了尼克松本人的建议，仍坚持用“基于这一前提，美国展望”自台撤军的提法。中方坚决不同意。磨到了当天深夜，双方才达成妥协，同意用“考虑到这一前景”这一较弱的说法。这一天乔冠华、基辛格会晤了4次之多，基辛格还单独约晤周恩来两次。乔冠华和基辛格都是风格独特的外交家，谈起来唇枪舌剑，火花四溅。走到边缘时，乔冠华会以“不要公报也可以”来施压，基辛格则往往面红耳赤，强压怒火，把铅笔咬在口中或摔在桌上，但双方都没有拍过桌子。
——赵稷华口述、刘火雄整理《改变世界的“上海公报”是怎样谈成的》
材料二 2021年11月16日上午，国家主席习近平同美国总统拜登举行视频会晤。……习近平阐述了中方在台湾问题上的原则立场。习近平强调，台海局势面临新一轮紧张，原因是台湾当局一再企图“倚美谋独”，而美方一些人有意搞“以台制华”。这一趋势十分危险，是在玩火，而玩火者必自焚。一个中国原则和中美三个联合公报是中美关系的政治基础。历届美国政府对此都有明确承诺。台湾问题的真正现状和一个中国的核心内容是：世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分，中华人民共和国政府是代表中国的唯一合法政府。中国实现完全统一，是全体中华儿女的共同愿望。我们是有耐心的，愿以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，但如果“台独”分裂势力挑衅逼迫，甚至突破红线，我们将不得不采取断然措施。
——摘编自新华网
(1)根据材料一并结合所学知识，指出“上海公报”谈判过程中充满艰辛的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，围绕“中方在台湾问题上的原则立场”，谈谈此次中美元首视频会晤的意义。
材料一 第一次世界大战的主要后果是欧洲霸权地位的衰落以及美国和俄国影响力的加强。战后，英、法等传统大国希望以胜利者的姿态主导新的国际秩序，于是，全球性的大国协调开始了《凡尔赛和约》及随后签订的各项条约，共同构成了凡尔赛体系。
——摘编自曹胜强《现代国际关系史》
材料二 20世纪80年代以来，随着全球化的加速发展，国际形势发生了持续深刻的变化。在新形势下，中国外交与时俱进，应对挑战。冷战结束以后，在实践中，中国抛弃了美苏冷战关系模式，创造性地走上了符合本国国情的和平发展道路，坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设。党的十八大以来，习近平总书记根据深刻变化的国际局势和新时代中国发展大势，提出建设有中国特色的大国外交，主张建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
——摘编自高飞《改革开放40年中国外交的历程与启示》
材料三 所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。历史教训是：一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动·最后的结果并不美好。
——《大国崛起》解说词
材料四 这几年，单边主义和保护主义不断抬头，有时候还来势汹汹。但令人欣慰的是，面对这股逆流，越来越多的国家公开站出来予以抵制和反对。中方始终认为，多边主义是现有国际秩序的基石。只有坚持多边主义，国际关系才能逐渐实现民主化，国际格局才能逐步走向多极化。我们将高举构建人类命运共同体的旗帜，继续站在历史前进的正确方向一边，站在世界大多数国家的共同利益一边，与各国一道，本着多边主义的理念，坚定维护以联合国为核心的国际体系，坚定维护以国际法为基础的国际秩序。
——摘自国务委员兼外交部长王毅在2019年3月9日两会记者会上的讲话
(1)根据材料一，指出第一次世界大战的主要后果。根据材料一并结合所学知识回答第一次世界大战后“全球性的大国协调”通过什么会议完成？该会议上中国的外交失败引发了国内的哪一场反帝反封建的爱国运动？
(2)根据材料二，分析20世纪80年代以来我国外交政策调整的依据。并概括中共十八大以来我国取得外交成就的经验。
(3)结合所学知识回答·材料三中“一意逞雄的国家最后的结果并不美好”应指哪一历史事件？这一事件对世界格局有何影响？
(4)结合所学知识，写出当今世界政治格局的发展总势？结合所学知识，指出两个新“力量中心”。根据材料四，指出中国将如何维护多边主义？
(5)综合以上材料，谈谈你的认识。
| A．构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国际关系 |
| B．通过抗疫国际合作来谋求扩大国际上的影响力 |
| C．秉持人类命运共同体理念携手应对全球性挑战 |
| D．将巩固与发展周边关系作为外交工作首要任务 |
材料
| 年份 | 事件 |
| 1921年 | 中国共产党成立 |
| 1922年 | 中共二大召开 |
| 1924年 | 革命统一战线建立 |
| 1927年 | 领导南昌起义；建立农村革命根据地 |
| 1929年 | 古田会议召开，确立“思想建党，政治建军”的建党建军原则 |
| 1934年 | 红军主力被迫进行战略转移 |
| 1935年 | 遵义会议召开 |
| 1937年 | 抗日民族统一战线正式建立 |
| 1949年 | 中共七届二中全会召开；中华人民共和国成立 |
| 1956年 | 完成三大改造；一五计划提前完成；中共八大召开 |
| 1978年 | 中共十一届三中全会召开 |
| 1992年 | 邓小平发表南方谈话；中共十四大召开 |
| 1997年 | 在中共十五大上，邓小平理论被写入党章，并被确立为党的指导思想 |
| 2017年 | 中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想 |
