| A．西欧中世纪的黑暗 | B．文艺复兴的起因 | C．拜占庭文明的先进 | D．新航路开辟的根源 |
材料一 哥伦布之后，亿万年来相互分离的生态系统开始相遇融合，形成了“哥伦布大交换”，掀起了动植物以及人种的迁移融合狂潮。这一交换将玉米带到了非洲，将番薯带到了东亚，将马和苹果带到了美洲，将大黄和桉树带到了欧洲，同时也交换了一些不那么常见的生物。欧洲人所做的只是将大部分美洲和亚洲，以及小部分非洲改造成欧洲的生态版本，从而让他们这些外来人口更舒适地享用这块新土地。欧洲人的远征和扩张促成了全球生物物种的混杂、交换和融合，最终导致各大洲的生物种类越来越相似，同一化程度加深。
——摘编自【美】查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》
材料二 新大陆的猪、马、牛、羊等大牲畜，也是从旧大陆引进的。时人戏称：有三大动物引领着大征服——西班牙贵族、猪和马。在土著人口纷纷死于病菌时，猪却大量繁殖。殖民者随处放养的猪，几乎是他们早期的唯一肉类来源，帮助他们渡过了难关。马为欧洲人在与印第安人的战斗中赢得了一定的军事优势。马作为畜力的使用，改变了新大陆以人力为主的劳动模式，影响深远。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括“哥伦布大交换”的特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析全球物种交换带来的影响。
| A．改变了欧洲政治版图 | B．削弱了欧洲中心地位 |
| C．实现了协约国的意图 | D．促进了社会主义兴起 |
4 . 有学者认为，唐初在崇尚门第、官爵的社会风习以及“抑文雅而重法吏”的用人方针下，科举士人多艰于仕途，居大不易。这一观点旨在强调唐初（ )
| A．九品中正制仍为主要选官制度 |
| B．科举制度抑制了社会阶层流动 |
| C．门阀士族垄断政权局面被打破 |
| D．科举制对政治生活的影响有限 |
| A．推动了商品经济的发展 | B．强化了重农抑商的政策 |
| C．解决了政府的财政问题 | D．开创了全新的货币体系 |
| A．当时人们不相信地圆学说 | B．新大陆的发现具有偶然性 |
| C．西班牙中央集权制度形成 | D．西班牙同葡萄牙矛盾尖锐 |
| A．缓解了洪涝灾害的危害 | B．推动了古代经济重心南移的完成 |
| C．得益于劳动者实践创造 | D．体现出我国灌溉技术领先于世界 |
材料一 646年，天皇发布《改新之诏》，是为大化改新。第一，废除贵族私有的土地和部民，收归国有，成为公地公民；第二，实行“班田收授法”，国家给6岁以上的公民分口田，死后归还，不得买卖，授田者必须负担租庸调；第三，改革官制，各级官员由国家任免，废除氏姓贵族世袭制，中央设立二官八省，地方设立省、郡、乡等。
——摘编自孔祥民《世界中古史》
材料二
图1 《日美修好通商条约》百年纪念
（该条约是1858年双方缔结的一项贸易协定，自1859年7月4日生效）
图2 圭亚那发行的纪念明治维新的邮票，呈现日本开通铁路的场景
(1)根据材料一并结合所学知识，概述大化改新的历史意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出两幅图片反映的历史事件，并说明两者之间的关系。
| A．凸显了奴隶与奴隶主斗争 | B．建筑艺术超越其他国家 |
| C．见证了民众的苦难和智慧 | D．蕴含了灵魂不灭的信仰 |
| A．提升了罗马法律文明程度 | B．注重法律程序的完整性 |
| C．旨在保护公民的私有财产 | D．迎合了平民的利益诉求 |
