1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 二十国集团（G20）是现今国际经济合作的主要论坛，1999年由七国集团（美国、英国、德国、法国、 日本、意大利、加拿大）倡议成立。旨在通过国际对话，维护国防金融稳定，促进世界经济稳定增长。2008年为应对全球金融危机，G20在华盛顿召开首次领导人峰会，有力推动了全球经济的复苏。2011年G20峰会实现机制化，迄今，G20峰会已举行十次。2016年G20峰会在中国杭州召开，在建设开放型世界经济， 实现包容发展、创新增长方式等方面达成了一系列新的共识。

解读材料，提炼出一个观点，并结合世界史的相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。）

2 . 如图反映的是世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例（%）变化。下列对殖民活动的解读，不正确的是

A．①段主要是西班牙、葡萄牙

B．②段主要是荷兰、英国、美国

C．③段英国成为最大的殖民帝国

D．④段表明第二次工业革命把殖民扩张推向顶峰

3 . 1921-2021，中国共产党迎来建党100周年。

辛亥革命没有改变中国半殖民地的历史命运。帝国主义侵略加剧，大小军阀明争暗斗，“国家的情况一天一天坏”，这是中国共产党产生的社会历史环境，也是中国共产党人选择马克思主义、走根本改造道路的原因。

五四以后的新思潮，除马克思主义外，还有无政府主义、社会改良主义等多种西方学说。中国的先进分子在传播、接受新思潮的过程中，选择了马克思主义，创建了中国共产党，体现的正是科学、民主思潮倡导的不盲从、一切诉诸理性的科学精神。新文化运动对科学与民主的提倡、对社会主义的宣传，促进了中国共产党的诞生。

民族独立和国家富强是近代中国的两大任务。中国从鸦片战争起就向西方学习救国之路，但是“先生老是欺侮学生”，资本主义道路不适合中国，必须寻找一种即能铲除封建主义又能超越资本主义的思想武器，才能完成两大任务。马克思主义正是这样一种学说。

从1921年“一大”到1922年“二大”，中国共产党正确地分析了中国的国情，认识到中国有“几千年的封建政治”，鸦片战争之后的80年间，中国事实上变成帝国主义国家“共同的殖民地”；“军阀们一方受外国资本帝国主义的利用唆使，一方为自的己的利益把中国割据得破碎不全”。党的“二大”提出“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立”的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。

——摘编自杨宏雨《1921年：历史的承接与推进》

阅读材料，结合所学，从思想理论和革命纲领方面解读中国共产党的建党历程。（要求：观点正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）

5 . 由下表可知，在唐代唐代明经、进士两科的考试内容

	初试	二试	三试
明经	选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条	口答诸经大义十条	答时务策三道
进士	选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条	作诗、赋、文各一篇	作时务策五道

①科举制成为选官的主要方式
②进士科更能选拔有处理政务能力的人才
③明经科侧重对经义的记忆和解读
④唐诗创作的繁荣与进士科考试密切关联

A．①②

B．③④

C．②③④

D．①②③④

6 . 如图是《新中国50年资料汇编》中的1952—1965年人均GDP增长率折线图。对此图解读正确的是

A．一五计划是1954年较低的原因

B．中共八大推动1958年发展

C．1961年增长与国民经济调整有关

D．1959年下降是右倾错误导致

7 . 1832年6月，英国国王签署改革法，改革法使英国的选民数从48.8万人增加到80.8万人，从占人口总数的2%增加到3.3%，中等阶级的多数获得了领导权，成为有权的阶级。对材料信息解读合理的是

A．英国国王仍具有行政权	B．商业资产阶级利益受到保护
C．无产阶级获得了选举权	D．资产阶级代议制日益发展

8 . 有学者指出，法国1875年宪法规定总统的每命令须给部长副署方能有效，总统的职权徒有虚名；但也有学者反对称，部长副署权实际上不能阻止总统意志的执行，它只是一个纠错机制。对“纠错机制"解读合理的是

A．总统有权任命部长等要职	B．国家元首具有至高无上地位
C．保皇派的实力占据上风	D．宪法保留大量封建主义残余

9 . 米开朗基罗早年进入佛罗伦萨统治者罗伦佐·美第奇开办的“自由美术学校”学习，来到罗马后，他创作了《哀悼基督》，又接受教皇的邀请，创作了《创世纪》和《最后的审判》。其中《创世纪》表现了人的勇敢、坚毅、智慧以及创造力和互助精神。对此解读正确的有
①美第奇家族积极资助文艺活动
②《哀悼基督》是为皮提宫雕刻的大理石雕像
③《最后的审判》是为教皇的私人礼拜堂雕刻的壁画
④《创世纪》以宗教形式表达了人文主义思想

A．③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

10 . 在中国历史上，大一统思想贯穿整个社会发展进程始终。无论帝王将相还是平民百姓，都有追求国家统一的心理特质。阅读材料，回答问题

材料一   大一统思想是中华文化的核心理念之一。“大一统”一词始见于《春秋·公羊传》。《春秋》开篇首句就是：“（鲁隐公）元年，春，王正月”。对此，《公羊传》解释到：“元年者何？君之始年也。春者何？岁之始也。王者孰谓？谓文王也。曷为先言王而后正月？王正月也。何言乎王正月？大一统也”。

——摘自林益铭《中国古代“大一统”思想的演变及其影响》

材料二   《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从已。

——摘自《汉书·董仲舒传》

材料三   葛剑雄认为，中国古代的统一，主要受以下因素的影响：

影响统一的因素	解读
地理环境	地理环境相类似，交通相对便利有利于统一。地理环境差异大，交通不便影响国家统一。
人口迁徙	大量人口的迁徙，文化认同和血肉关系加强了边疆与内地的联系，为统一的中国提供了人力、物力基础。
生产方式与经济水平	中国基本农业区内，交通越便利，手工业和商业越发达，政治中心和经济中心越分离，统一的因素越大。
文化与制度	文化和制度的一致有利于产生比较一致的国民心理，增强民族凝聚力，有利于国家的统一，有时因地制宜的制度更有利于维护国家统一。
个人与阶级、阶层的作用	个人与阶级、阶层在推动国家统一中发挥的作用。

（1）仔细阅读材料一，概括《春秋·公羊传》中“大一统”思想的内涵。并结合所学知识，列举春秋战国时期儒、墨、法三家关于“大一统”思想的主张。
（2）阅读材料二，概括董仲舒的主要主张。结合所学知识，指出汉武帝为践行董仲舒的主张所采取的措施。
（3）阅读材料三，结合所学知识，请选择阐述：①以秦、汉史实为例，说明“大量人口的迁徙，文化认同和血肉关系加强了边疆与内地的联系，为统一的中国提供了人力、物力基础。”②结合唐朝贞观年间处理民族关系的举措，说明“个人在推动国家统一中发挥的作用”。