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| 共计 513 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 从15世纪开始,欧洲殖民者就入侵非洲。19世纪中叶以前,他们在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区,侵占了10%左右的非洲土地;19世纪末20世纪初,他们侵占了几乎整个非洲。造成上述变化的主要原因是(     
A.侵略扩张的方式改变B.世界市场的最终形成
C.殖民体系的最终形成D.工业革命的持续深化
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 明中叶以前,东南山区修建了一批堰坝蓄水灌溉。到明中叶以后,大量商贩借助河流运输竹木、柴炭、靛麻等商品,需开堰通行,导致农商之间出现了许多用堰纠纷。这反映了当地(     
A.高产作物的引进B.区域性商帮的形成和发展
C.朝贡贸易的繁荣D.农林产品商品化趋势加强
2024-05-26更新 | 586次组卷 | 6卷引用:云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 1990年弗吉尼亚第一银行的一名黑人职员向当地法院状告自己的上司在工作生活中使用歧视性语言来辱骂他,要求象征性地赔偿一百美元。最终法院依据1964年《民权法》判决这名黑人胜诉,但上司布伦南则不在起诉范围内,不予惩罚。该案件判定结果表明美国(       
A.联邦宪法维护黑人奴隶制度B.黑人民权运动取得成果有限
C.司法实践遵循无罪推定原则D.法律上首次确认黑人公民权
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 东周时期,凡国之大事,已不像夏商西周那样在宗庙或社坛中首先贞问、祭祀祖神、天地神,而是在专为国君建造的宫城政殿中由大臣议政,最后由国君裁决。这一变化说明当时各国(       
A.原始民主得到继承发展B.贵族退出政治生活
C.王权与神权进一步结合D.君主权力逐渐加强
5 . 甘地与民族解放

材料一   甘地认为,英国用廉价的大工业纺织品打碎了印度的手工纺织业,从饥饿的农民和手工业者手中抢走了最后一碗饭。工业文明导致了损人利己的疯狂行为,使人精神堕落。甘地发起了手工纺织运动,提出“纺车轮的每一次转动,都在纺着和平、善良和仁爱”“可以为印度半饥饿的半失业的妇女找到工作……并且用这种棉纱来织布给印度人民穿”。

——摘编自彭树智《甘地的农村经济思想及其道德观》等

材料二   20世纪20年代,中国对甘地的报道多是翻译外国文章,对甘地以赞同、景仰为主。

1930年,非暴力不合作运动第二阶段开始,中国一些国际问题专家和旅居印度的学者,撰写大量文章,指出不合作运动中上层只顾自己利益,不同教徒存在矛盾,反英力量分散,无力抵御英国镇压。中国共产党领导的中华全国总工会发表文章,呼吁印度无产阶级夺取革命领导权,只有“破碎‘非武力抵抗’和改良欺骗,革命才能更扩大的发展”。

九一八事变后,民众将不抵抗比同于甘地的非暴力。有报刊指出“中国的不抵抗主义仿效甘地非武力抵抗何其相像”。西安事变时,西北军打出“我们要做中兴的少康(夏朝君主),不做亡国的甘地”的标语。

1938年,中国报纸报道了甘地捐助中国救护车的消息,称其“为国际社会向中国表示同情之新例证”。1939年,国民党《中央日报》发表《甘地同情我抗战》,报道甘地呼吁印度全国向“为世界主持正义而战之中国人民加以救济”,共产党《新中华报》发表《可贵的同情——甘地向印人呼吁援助中国人民》一文。

——摘编自唐文权《甘地两次不合作运动在当年中国的反响》等

(1)依据材料一并结合所学,简析甘地发起手工纺织运动的目的。
(2)阅读材料二、解读20世纪30年代甘地在中国的形象变迁。
2024-05-09更新 | 131次组卷 | 3卷引用:云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高一6月月考历史试题
6 . 圩场是湘、赣、桂等地对乡下集市的称呼。在旧社会,多数圩场被土豪劣绅控制,农民在进行商品交换时苛捐杂税异常严重。井冈山时期,中国共产党领导群众开辟了许多红色圩场,还派出专职人员来负责圩场的管理。据此可知,红色圩场的开辟和管理(     
A.粉碎了国民党的经济封锁B.巩固了封建土地私有制
C.有利于革命根据地的建设D.推动了土地革命的开展
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 1937年初,国民政府制定了《国防军事建设计划草案·海军》,提出“应避免与日本海军在沿海决战,保持我之实力,全力集中长江,协同陆空军作战”。同年8月,蒋介石亲自下令沉船,海军随即沉军舰民船43艘,以阻塞水道。国民政府的上述行为(     
A.是奉行“不抵抗政策”的铁证B.粉碎了日军速亡中国的计划
C.阻碍了东部沿海工业的内迁D.是国力悬殊背后的无奈之举
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 秦汉以来,监察官分台谏两种,台指御史台,主要负责监察政府百官;谏指谏官,负责谏诤皇帝的过失,属于宰相属官,二者职责分明。宋朝以后,台官、谏官都须由皇帝亲擢,且台官拥有了谏官的议事权,谏官诤议的对象转变为百官。这反映出宋朝(     
A.监察机构的职责混乱不清B.宰相权重的局面开始改变
C.官僚体制发生了根本变化D.君主权力得到进一步加强
2024-04-27更新 | 401次组卷 | 5卷引用:云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 唐朝科举考生被录取后要到考官处谢恩,称考官为“师门”,自称“门生”。宋太祖改革殿试制度,使录取的考生只能向皇帝感恩戴德,做“天子门生”。宋仁宗后,殿试只分甲第排名次,不再落榜也成为定制。据此可知,宋代改革殿试制度是为了(     
A.遏制结党营私并笼络士子B.避免取士的主观随意
C.统一科举考试选才的标准D.强化崇文抑武的政策
2024-04-25更新 | 807次组卷 | 5卷引用:云南省下关第一中学教育集团2023-2024学年高一下学期段考(二)历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”;启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时,将统治者关进了“笼子”。由此可见,启蒙运动进一步发展的主要表现是(     
A.要求推翻君主专制制度B.冲破了天主教会思想束缚
C.提出未来社会制度构想D.引起了英国资产阶级革命
2024-04-24更新 | 234次组卷 | 5卷引用:云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
共计 平均难度:一般