材料一 启蒙运动较之人文主义,主要在下列几点有了新的发展:一不仅是 在自由和个性解放上继续追求,而且要根本变革国家体制,实行法治和一整套民主政治制度。其次是提高到哲学角度论述问题,用无神论完全否定了任 何宗教与神学。再一个是为未来的“理性”社会即思想家们的理想社会描绘了一幅蓝图。
——摘编自刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》
材料二 要拥护“德先生”,便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治;要拥护“赛先生”便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护“德先生”,又要拥护“赛先生”,便不得不反对国粹和旧文学。
——摘编自陈独秀《新青年》
(1)根据材料一,归纳启蒙运动对人文精神发展的表现。(2)根据材料二,概括新文化运动的主张。
(3)围绕“思想启蒙”写一段感悟。
材料一 中华民国建立,扫除了政治上的一些束缚和障碍;南京临时政府成 立后,鼓励民间兴办实业;第一次世界大战期间,西方列强忙于欧战;群众性的反帝爱国运动此起彼伏,特别是1915年因反对“二十一条”掀起的抵 制日货、提倡国货运动,都有利地推动了民族资本主义的发展。
——摘编自《中外历史纲要》(上)
材料二 从1956年起,经过十年艰难探索,广大内地和边疆新建了不同规 模的现代工业,改善了工业的地理布局。在交通运输上,除西藏外,各省、市、自治区都通了火车。此外,核武器和导弹也试验成功。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(第三卷)
(1)根据材料一,分析民国初年民族资本主义发展的原因。(2)根据材料二,概括该时期社会主义建设的成就。
(3)近现代工业化对我们今天的发展有哪些启示?
A.一定程度上都体现了对人的关注 | B.最终都成为当地人民信仰的主要宗教 |
C.一定程度起到了教化社会的作用 | D.都构筑起后世人们价值观和行为准则 |
A.美国社会阶级矛盾空前激化 | B.马克思主义开始传播到美国 |
C.工人阶级积极争取合法权益 | D.美国资本主义经济快速发展 |
A.日本力图获取德国在山东的特权 | B.凡尔赛体系是对战败国的掠夺 |
C.华盛顿会议解决了列强间的矛盾 | D.美英日三国展开海军军备竞赛 |
A.摧毁了资本主义世界殖民体系 | B.以无产阶级作为主要斗争力量 |
C.瓦解了战后世界政治经济格局 | D.呈现出斗争手段多样化的特点 |
A.孕育着社会转型的因素 | B.有利于扩大再生产投资 |
C.保持着自然经济的属性 | D.促进了资本的原始积累 |
A.加强了城市和乡村的联系 | B.彻底摧毁了封建农奴制度 |
C.平衡了封建经济内部需求 | D.成为瓦解庄园经济的因素 |
A.东西方文化交汇于君士坦丁堡 | B.基督教文化起源于拜占庭 |
C.古罗马文化滋养了拜占庭文化 | D.民主政治影响了建筑形制 |
A.工业化改变了美国社会面貌 | B.人民群众是历史创造者 |
C.进步力量主导时代发展方向 | D.科学技术是第一生产力 |