1 . 从8世纪中期到10世纪末起，阿拉伯帝国开展翻译介绍古希腊和东方科学文化典籍的大规模、有组织的学术活动，这一活动被称为阿拉伯百年翻译运动。文艺复兴时期，欧洲因为文本失传，不得不把一些翻译成阿拉伯文的古典文本从阿拉伯文又重新译成拉丁文。由此可见，这一运动（     ）

A．促成阿拉伯帝国长期稳定发展	B．揭开了文艺复兴运动的序幕
C．有利于东西文化的交融与认同	D．是欧洲社会转型的决定因素

2 . 下表所述史实可以用来说明，“一国两制”的基本国策（     ）

时间	史实
1982年1月	邓小平首次提出“一个国家，两种制度”的概念
1982年9月	英国首相撒切尔夫人访华，拉开了中英关于香港问题谈判的序幕
1984年12月19日	中英两国政府正式签署《关于香港问题的联合声明》，确认中华人民共和国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权
1987年4月13日	《中葡联合声明》正式签署，宣布中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权
1992年11月	海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识

A．得到国际社会的一致认同	B．改善了中国周边安全环境
C．明确了和平统一的唯一性	D．有利于实现祖国统一大业

3 . 1928年2月，国民政府大学院公布《小学课程暂行条例》，增设三民主义和党童子军等科。随后，教育部公布《小学课程暂行标准》，将“三民主义”改为“党义”，公民知识融入“党义”科目，“党义”教材专由中央党部、训练部编订。这些规定（     ）

A．意在维护国民党独裁统治	B．实现了国人思想上的统一
C．提升了国人民族民主意识	D．践行了孙中山的三民主义

4 . 谭嗣同曾言：“欲强国，必储人才；欲植人才，必开幼学；欲端幼学，必禀母仪；欲正母仪，必由女教”，“妇学实乃天下存亡之大原也”。由此可见，谭嗣同（     ）

A．借由孔教的名义提出革新要求	B．意图推进社会习俗的更新
C．将女性解放与救亡图存相结合	D．旨在提高女性的社会地位

5 . 明代大臣徐一夔上贺表有“光天之下”“天生圣人”“为世作则”等词语，明太祖看罢大怒，呵斥说：“‘腐儒乃如是海朕耶’？‘生’者，僧也，以我从释氏也；‘光’则磨顶之谓矣；‘则’字近贼，罪坐不敬。”便将其斩首。明太祖的行为旨在（     ）

A．彰显帝王统治权术	B．强调佛教的重要性
C．维护君主专制统治	D．加强中枢决策权力

6 . 下表是隋唐运河开通后，江南经济的相关记载。这反映了（     ）

记载	出处
江淮之间，广陵大镇，富甲天下	《旧唐书》
（扬州）控荆衡以沿泛，通夷越之货贿，四会五达，南北大街，百货所集	《权载之文集》
（杭州）东南名郡，水牵卉服，咽喉吴越，陆控山夷，势雄江海，骈楠二十里，开肆三万室	《全唐文》

A．交通条件影响经济发展	B．江南成为全国经济重心
C．区域位置决定城市地位	D．跨区域间长途贩运兴起

7 . 汉武帝时期设立《五经》博士，经学逐渐发展并进入全盛时期。经学不仅是士大夫进入仕途的必经之路，而且经由皇帝“称制临决”，成为思想上的最高权威。由此可见，这一时期的儒学（     ）

A．开始确立起显学的地位	B．成为国家的制度性规范
C．奠定了选拔考试的基础	D．禁锢了人们的思想言论

8 . 西周分封诸侯，采用公、侯、伯、子、男五等爵位，“诸侯之子称公子，公子之子称公孙”。然而，“公孙之子不得祖诸侯，乃以王父之字为氏”，可以用祖父的字为氏或以封邑为氏。这反映了当时（     ）

A．宗法血缘逐步弱化	B．周天子的地位得到加强
C．社会治理能力完善	D．分封制和宗法制相结合

9 . 1927~1928年，苏联同西方国家签订了不同类型的技术转让协定。苏联“一五”时期的第聂伯河水电站、哈尔科夫拖拉机制造厂、下诺夫哥罗德汽车厂、顿巴斯煤矿等工程，都不同程度地运用了从西方引进的新技术。这说明（       ）

A．西方对苏联的外交孤立被打破	B．经济危机成为苏联发展的机遇
C．技术交流促进了苏联经济发展	D．计划经济体制具有显著优越性

10 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料一     17世纪“科学革命”极大地推动了科学技术的发展及其面向社会生产需要的实际应用。随着工业革命的进行，欧美主要国家出现了政府越来越多地参与科技活动的发展趋势。19世纪后期，美国建立了国家科学院，颁布了资助科技和高等教育事业的《莫里尔赠地法令》。但传统观念认为政府权力膨胀会不利于社会发展，国家应限于保护个人的人身和财产安全，这使国家科技职能的发展受到不少限制。19世纪末20世纪初，少数私人垄断资本控制了美国绝大部分科研设备和科研成果。但到20世纪三四十年代，美国已建立起较为完整的政府科技体系，政府科技经费也相应大幅度增长。

——摘编自梁伟《美国科技创新体系中的政府作用》等

材料二             二战时期美国政府的科技投资表     单位：十亿美元

时间（年）	联邦研究与试验发展经费	国民生产总值	比例（％）
1940	0.07	99.7	0.07
1941	0.20	124.5	0.16
1942	0.28	157.9	0.18
1943	0.60	191.6	0.31
1944	1.38	210.1	0.66
1945	1.59	211.9	0.75

——摘自经合组织《国家科学政策评论——美国》

材料三          1991—2001年部分国家研究开发经费占国内生产总值的比重表

时间（年） 比重（％） 国家	1991	1993	1995	1997	1999	2001
中国	0.74	0.72	0.60	0.68	0.83	1.09
巴西	0.64	0.48	0.69	……	0.87	1.05
印度	0.85*	0.86	0.77**	0.67***	0.86	……
墨西哥	……	0.22	0.31	0.34	0.43	0.39
土耳其	0.53	0.44	0.38	0.49	0.63	0.64*
美国	2.72	2.52	2.51	2.58	2.65	2.74
日本	2.94	2.83	2.90	2.84	2.96	3.07
英国	2.02	2.05	1.95	1.81	1.87	1.86
法国	2.37	2.40	2.31	2.22	2.18	2.23
德国	2.52	2.33	2.25	2.29	2.44	2.51
加拿大	1.60	1.70	1.72	1.68	1.82	2.02
意大利	1.23	1.13	1.00	1.05	1.04	1.11
韩国	1.92	2.22	2.50	2.69	2.47	2.92
新加坡	…	1.09	1.15	1.49	1.90	2.10

注:土耳其*为2000年数据;印度*为1990年数据,**为1996年数据,***为1998年数据。

——摘编自国家统计局科技部《中国科技统计年鉴（2004）》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出20世纪前期美国国家科技职能的变化，并说明其原因。
(2)根据材料三并结合所学知识，对20世纪末21世纪初世界科技投资的发展趋势进行简要评析。