1 . 如图是1915年10月10日武昌起义四周年暨中华民国国庆日，《新闻报》刊登的马星驰的漫画《国庆之回顾》。图中描绘了中华民国国旗从树立到摇撼，再到被收起来的过程。下列项中，对漫画的解读正确的是（     ）
   

A．武昌起义有广泛的群众基础	B．“内乱”指的是军阀混战与割据
C．“今年”发生了二次革命	D．在此期间，民主政治遭到了破坏

2 . 如图为1808年欧洲的一幅时事漫画，名为《蛛网里的科西嘉蜘蛛》，图中心的“蜘蛛”代表法国，左上角的“苍蝇”是指英国。该漫画反映的是（     ）

   

A．维也纳体系的建立	B．拿破仑战争的局势
C．拿破仑帝国的覆灭	D．英国推行绥靖政策

3 . 如图是漫画家玄生于1925年发表的漫画《帝国主义和军阀原形写真》，右上角题字：有钱有势的美国人。他左手举着一把剑，右手拉着一根链子，链子的另一头套着被画成狗的军阀形象，写明是“屠杀京汉路工人的吴佩孚”。该漫画（     ）
   

A．矛头直指奉系军阀张作霖	B．指明了北伐战争的战略战术
C．促进革命统一战线的建立	D．助推国民大革命运动的开展

4 . 如图为表现美国总统特朗普（2017—2021在任）贸易政策的漫画，对此解读正确的是（     ）

A．政治多极化成为了时代潮流	B．美国市场经济体制受到破坏
C．经济全球化成为一把双刃剑	D．贸易壁垒破坏市场发展前景

5 . 如图是1933年中国《时事月报》上刊登的一幅名为“石油之战”的讽刺漫画，这幅漫画以当时爆发在拉丁美洲的两个为争夺石油产区的国家间的战争为背景，漫画中一个玻利维亚人和一个巴拉圭人站在石油桶上你来我往的拼刺刀，前者头戴印有美元的旗帜，后者戴着画有英镑的方旗。这幅漫画反映了（     ）

   

A．拉丁美洲各国间的矛盾尖锐	B．英美两国的矛盾不可调和
C．中国政府关注世界局势变化	D．拉丁美洲的革命任务艰巨

6 . 二战后初期，美国外交官艾伦·杜勒斯曾说，“通过影视节目、连环漫画和杂志广告，美国公司对墨西哥底层百姓思想的影响，毫无疑问比墨西哥政府和墨西哥教育制度的影响更为持久。”艾伦·杜勒斯所述的美国做法旨在（     ）

A．丰富墨西哥民众文化生活	B．对墨西哥渗透文化价值观
C．扩大对墨西哥的军事侵略	D．加强与墨西哥的友好关系

7 . 1963年，德国漫画家创作了一幅漫画——《听我说，各位先生！》。漫画中，形象高大的戴高乐靠在座椅上，面前站着四个个头矮小的国家领导人（苏联领导人赫鲁晓夫、西德总理阿登纳、美国总统艾森豪威尔、英国首相麦克米伦）；墙上挂着一幅地图，漫画作者意在（     ）

A．增强西德的国际影响	B．强调美苏霸权的衰落
C．渲染法国的军事威胁	D．期盼国际局势的稳定

8 . 16世纪法国小说家拉伯雷在《巨人传》中勾画了一位饕餮国王高康大，一出生便不断吞占民脂民膏。1832年法国漫画家杜米埃借助这一形象画下了名画《高康大》。杜米埃创作这一漫画意在（     ）
   

A．传承人文主义思想	B．展现对于穷苦大众的同情
C．弘扬现实主义画风	D．讽喻社会现实启迪革命

9 . 下图是1919年5月13日的漫画《和平与未来的炮灰》。画面中，法国总理克里孟梭走在最前面，其身后的是美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治和意大利总理奥兰多。克里孟梭说：“奇怪!我好像听到一个孩子在哭泣!"在立柱后面有一个赤身裸体的小男孩在哭泣，其身后的地上是一张等待签署的和约。小男孩头上有文字“1940 class”。对该漫画的合理解读是（     ）

A．讽刺了国联的不公正性	B．隐喻国际关系的不稳定性
C．揭露了美国称霸世界野心	D．旨在批判德国法西斯主义

10 . 漫画是历史学习的重要资源。如图是关于一战的漫画，该漫画创作的背景是（     ）

①普林西普枪杀奥匈帝国皇储   ②欧洲战争策源地形成
③一战陷入长期阵地战的僵局   ④欧洲两大军事集团形成

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③