材料一 在探索社会主义建设道路过程中，苏联和中国都曾取得过辉煌成就，但也出现过严重失误。
材料二 这次会议决定把以经济建设为中心的现代化建设作为中国共产党工作的重点，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号。从1979年开始，全党工作重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。这次会议标志着中国经济的发展步入改革开放的时期。
——摘编自赵德馨《中国近现代经济史》
材料三 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
(1)指出20世纪50 年代末中国社会主义建设出现的重大失误。(2)指出材料二中“这次会议”的名称并分析其深远影响。
(3)综上，请谈谈在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上，我们需要借鉴哪些历史经验和教训?
材料一 帝国主义列强侵入中国的目的……是要把中国变成它们的殖民地和半殖民地。帝国主义列强为了这个目的，曾经对中国采用了并且还正在继续采用着一切军事的、政治的、经济的和文化的压迫手段，使中国一步一步地变成了半殖民地和殖民地。
——摘编自毛泽东《中国革命和中国共产党》
材料二 经过两次鸦片战争，统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。为了挽救国家的颓势，他们推行了一系列以“自强”“求富”为目标的自救运动……后来的事实证明这个目的未能达到，是因为它不是改变封建统治，只是在封建制度的基础上修修补补，其失败是必然的。
材料三 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——捕编自林伯渠《荏苒三十年》
(1)根据材料一并结合所学知识，列举西方列强把中国变成半殖民地半封建社会的主要侵略战争。(2)材料二中的自救运动指的是什么?根据材料分析其失败的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈你对辛亥革命的政治意义的理解。
材料一：察举制强调以德行、才学为主，由丞相、列侯、刺史等官员甄别人才，推荐给朝廷。
——陈荣香等《人才选拔应兼顾形式公平与实质公平》
材料二：隋炀帝时增设进士科……经过唐代的发展，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。
——韦庆远《中国政治制度史》
材料三：明初开科取士并无南北之分，中期以后有了分地录取的新规定。中央会试首先是南北分卷，后来进一步按南、北、中地域分卷考试。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
(1)根据材料一、二，分别指出汉朝察举制与隋唐科举制的特点。
(2)根据材料三，指出明中期以后“开科取士”的新规定及其作用。
(3)综合上述材料，简要谈谈你对今天人才选拔的认识。
材料一 开心的锣鼓敲出年年的喜庆，好看的舞蹈送来天天的欢腾，阳光的油彩涂红了今天的日子哟，生活的花朵是我们的笑容。今天是个好日子，心想的事儿都能成，今天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
——1998年春晚歌曲《好日子》
材料二 中央电视台春节联欢晚会主题（节选）
| 年份 | 主题 |
| 1983年 | 举国除夕万家欢，共品春晚头道餐 |
| 1993年 | 欢乐、祥和、自豪、向上 |
| 2002年 | 祖国颂、社会主义颂、改革开放颂 |
| 2018年 | 喜庆新时代，共筑中国梦 |
| 2021年 | 众志成城，抗击疫情；精准扶贫，全面小康； |
(2)根根据材料二并结合所学知识，指出2001年我国为顺应经济全球化趋势，在对外开放方面有何重大突破？
(3)综上所述，谈谈改革开放与以央视春晚为代表的文化现象之间的关系。
 图一 | 材料一 第二条 中华民国之主权，属于国民全体。 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。 第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。 第十九条 参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席出席员四分之三以上可决弹劾之。 …… ——《中华民国临时约法》 |
 图二 | 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。 ——《中华人民共和国宪法》 |
请回答：
(1)根据材料一，《中华民国临时约法》所规定的政治体制体现了什么原则？简要指出《中华民国临时约法》的历史意义？
(2)根据材料二结合所学知识，指出1954年《中华人民共和国宪法》所体现的原则。结合所学知识，简要指出1954年《中华人民共和国宪法》制定的时代背景。
(3)根据上述材料并结合所学知识谈谈你对中国法律发展的认识？
材料一：1951年法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡建立欧洲煤钢共同体。1958年上述六国建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，决定建立关税同盟，实施共同农业政策，组成农产品共同市场。
1967年上述三个共同体合并为欧洲共同体。……1975年欧共体首脑会议正式定名为“欧洲理事会”。1979年欧共体各国成立欧洲议会，加强各国的政治联系，协调彼此的对外政策。1991年欧共体通过了欧洲联盟条约。
1993年欧洲联盟正式成立，成为一个具有经济和政治双重性质的组织。
——欧洲一体化大事记（1951—1995年）
材料二：2009年末发端于希腊的欧洲主权债务危机，已由单一国家主权债务危机正演变为整个欧元区的债务危机。目前，欧元区各国正希望通过多方面合作和共同努力来摆脱困境，但步履蹒跚。
——摘编自《影响全世界的欧洲债务危机》
请回答：
（1）根据材料一指出欧洲共同体由哪三大重要机构组成？
（2）根据材料一简要概括欧洲一体化发展趋势？
（3）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对欧洲一体化前景的看法。
材料一1933年5月12日，美国总统发布农业调整法，强制农民减少耕地面积和牲畜 繁殖，国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。后来，政府还对各州、各区规定农产 品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税。
——摘编白李植桥《从分散到整体的世界史》
材料二 中共十一届三中全会以后，改革开放率先在农村取得突破性进展。在中国最贫困的省份，特别是安徽，开始了名为“生产责任制”的某些尝试，使责任进一步下放到家庭中。
——摘编自（美）费正清《剑桥中华人民共和国史》
（1）结合所学知识，指出材料一中的“总统”是谁。概括他调整农业生产的主 要措施。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国农村改革的主要内容及其意义。
（3）结合上述材料，谈谈你对生产力与生产关系二者关系的认识。
8 . 经济区域集体化和全球化，是当今经济发展的两个显著趋势。阅读下列材料，回答问题。
材料一 战后经济发展的一个显著特点是经济生活国际化程度不断提高……而经济生活的日益国际化又是科技进步、经济发展的一种必然趋势。但这种经济合作或联合短时期内在全球化范围内难以实现，于是，一些地理位置上相邻、利益相近的国家就开始谋求在局部地区范围内实现经济联合，纷纷建立各种地区性经济一体化组织，以满足经济活动国际化和相互依赖加深的要求。
——周敏凯《当代世界经济与政治》
材料二 “全球化”套用当代美国语言学大师杭士基所讲的，是居全球化中心位置的“中心国家”日趋“流氓化”。他分析，随着区域经济的全球化，居于中心位置的国家日益流氓化，它对全球化的边陲国家的宰制与剥削，几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”的大英帝国，而且尤有过之。经济学家告诉我们，“M型”社会已经来临，两端很高，中间很低。随着全球化，随着高新科技的发展，如纳米科技、通讯科技、认知科学、生命科学的快速发展，带来了国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题。
——黄俊杰《全球化时代，需要经典精神的召唤》
（1）据材料一，分析二战后世界经济区域集团化发展的原因。根据所学知识，简述世界经济区域集团化与经济全球化之间的关系。
（2）根据材料二概括“全球化”的实质和引发的问题，并说明20世纪90年代以来，推动全球化以空前的速度发展的因素。
（3）谈谈你对全球化的看法。
材料一 中国人……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲，1340年在意大利的法布里亚诺建立了第一个造纸的作坊。……这就为“知识普及”口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。
——[德]利普斯《事物的起源》
材料二 火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
请回答：
(1)根据材料一、二，谈谈四大发明如何推动了人类文明的发展。
(2)古代科学家在改进造纸术和印刷术的过程中，有什么共同特点？
(3)通过对上述材料和问题的思考，你对科学技术的巨大作用一定又有了新的认识。请写出来。
