1 . 场馆中的历史记忆

为了让同学们更好地了解中国近代史，老师们从丰富的场馆资源中选择了典型，并绘制了地图，布置了研学任务。

(1)广州鸦片战争纪念馆，是一座具有遗址性和纪念性的纪念馆。以下会出现在鸦片战争纪念馆的遗址是（     ）。

A．虎门销烟池	B．《南京条约》签订场所
C．林则徐塑像	D．中英军队海上对战的模拟沙盘

(2)以下证据会出现在戊戌维新纪念馆中的是（       ）。

A．北洋舰队全军覆没

B．义和团揭报

C．辛丑条约签订照片

D．《民报》刊登

(3)辛亥革命被称为共和新纪元，与之有关的文件是（       ）。

A．《资政新篇》

B．《明定国是诏书》

C．《钦定宪法大纲》

D．《中华民国临时约法》

(4)陈独秀的《劳动界》从中看到的历史信息是（     ）。
（演说：两个工人的疑问），工人是什么？就是做工的人。劳动是什么？劳动就是做工。劳动力是什么？劳动力就是人工。

A．用白话文宣扬民主科学	B．启发工人以求阶级觉醒
C．中国共产党成立后开展工人运动	D．宣传建立革命统一战线的主张

(5)井冈山革命纪念馆中陈列了一个纪念章（图：红军十周年1927-37）在这十年中发生了什么？（     ）（双选）

A．开展第一次国共合作	B．建立了农村根据地
C．完成了艰苦卓绝的长征	D．推翻了北洋军阀的统治

(6)中国人民抗日战争博物馆名字中的“中国人民”体现了抗日战争的（     ）。

A．时间的持久性

B．道路的曲折性

C．参与主体的广泛性

(7)展馆中的油画转战陕北、决战前夕、占领总统府体现了____战争。
(8)中国人民抗日战争中，中国是东方的主战场，请你列举两个史实，并分别说明相关理由。
史实1及理由
史实2及理由
(9)请根据以上材料和所学知识，阐述你对中国人民斗争、求索历程的理解。

5 . 西周时实行“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”的井田制；战国时“一夫挟五口，治田百亩”的个体农耕逐渐发展起来。导致这一变化的根本原因是 （     ）

A．公田变为私田

B．生产力有进步

C．国家走向统一

D．封建制度确立

6 . 大航海时代。海洋是一个国家通向远方的重要路径。在东方，明成祖派遣郑和率船队出使西洋；在西方，哥伦布获得西班牙女王的资助踏上了开辟新航路的征途。人类大航海时代的序幕徐徐拉开。

材料一   

      

材料二   郑和船队每到一地，都要先向当地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书，赠送珍贵的礼品，然后用所带的瓷器、丝绸、麝香、铁器和金属货币，交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽，还同当地人分享中国的历法、图书、冠服、乐器、度量衡器、种植技术等。许多国家在郑和访问后，都与明朝建立起邦交和贸易往来，部分国家的使团甚至搭乘郑和的船只来“朝贡”。有一次随船队到中国的各国使臣竟达1200余人。满刺加、苏禄、浡泥的国王还亲自到中国朝见明朝皇帝，以表达对中国的友好感情，其中苏禄和浡泥国王在中国期间不幸病逝并葬在中国。

材料三   陛下应该下决心让他们成为基督徒，我相信只要开始做，就能够在很短的时间内为西班牙赢得大批主的皈依者、广大的领土和巨大的财富以及他们所有的人。毫无疑问，在这些土地上蕴藏着大量黄金，这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料，也许这里还有数量可观的棉花。

                                                                                                                                          ——哥伦布《航海日志》

1519年，西班牙人科尔特斯带着600人、17匹马、10门大炮到达墨西哥，用三年时间征服了富庶的阿兹特克帝国。金字塔、庙宇和王宫都被夷为平地，拆下的石头被用于建造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲人带来的病毒而大量死亡。美洲传统的社会结构和政治体系解体了，取而代之的是欧洲人的宗教、语言、文化和政府。

(1)郑和下西洋比哥伦布航行早半个世纪，郑和下西洋发生于（单选）（     ）

A．公元15世纪上半叶	B．公元15世纪下半叶
C．公元16世纪上半叶	D．公元16世纪下半叶

(2)根据材料一，你能提取哪些信息？
(3)根据材料二、三，比较郑和与哥伦布航行目的和行事方式上的差别。
(4)根据上述材料和所学知识，你如何看待中西方在对待外部世界和处理文化差异方面的不同模式？

7 . 史料的适用性和局限性。对同一史实，不同史料可能有不同反映，探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读材料，回答问题。

材料一   自道光年间，大开海禁，西人之工于牟利者，接踵而来，操贸易之权，逐锥刀之利，民间生计，皆为其所夺自洋布洋纱入口，土布销场遂滞，纺绩稀少，机轴之声几欲断矣。

——郑观应《盛世危言》（19世纪末呼吁改革之书）

材料二   （20世纪初）所食者率皆本地所树之粟，所衣者率皆本地所出之棉，男耕女织，终岁勤劳，常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。

——民国河北《元氏县志》

材料三   电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。

材料四   如图漫画“美国最新式战车”（1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3AEM意为“财政贷款”）

   

(1)中国古代小农经济的特征是什么？材料一和材料二所反映的近代农村经济结构状况有何不同？
(2)材料一和材料二对于探究中国近代农村经济结构的变迁，分别有何局限？综合两则材料可以推知中国近代经济发展的何种特点？
(3)结合材料三和材料四，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同？他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局？
(4)上述两个问题告诉我们在史料运用时应注意哪些因素？

9 . 走向整体的世界。
15、16世纪以降，随着人类活动范围的扩大及生产方式的演进，原本分散的世界逐渐成为紧密联系的整体。
(1)完成下列提纲。（将字母填入相应的空格中）
A.资本主义世界体系逐渐形成
B.欧亚、欧美新航路开辟
C.世贸组织顺应经济全球化趋势
D.欧美主要国家实现工业化
E.国际联盟、联合国顺应整体化进程的需要
F.资本全球扩张导致列强瓜分世界
（一）15—16世纪，全球交换网络开始形成
（1）1____
（2）全球人口、动植物及病菌“哥伦布大交换”
（3）西欧早期殖民扩张与掠夺
（二）17—19世纪，2____
（1）3____
（2）新的交通、通讯工具缩短了世界距离
（3）4____
（三）20世纪上半叶，整体化进程在曲折中发展
（1）两次世界大战打断了整体化进程
（2）5____
（四）20世纪中期以来，整体化进程进入快速发展新阶段
（1）以计算机为基础的互联网覆盖全球
（2）6____
(2)若就提纲中（二）展开陈述，应选择下列哪三则材料？（三选，选字母）
      
A                                               B复动式蒸汽机                         C贝尔试用电话
       
D                                                                                   E

(3)世界整体化发展的过程中诞生了世界货币体系，下列关于世界货币体系说法，正确的是（     ）（三选）

A．欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响

B．国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定

C．世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展

D．美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立E.金本位制的实行形成了以美元为中心的世界货币体系F.布雷顿森林体系的崩溃宣告美元霸权的结束

10 . 场馆中的历史记忆

为了加深同学们对近代中国历史的理解，老师从丰富的场馆资源中精心挑选，绘制了以下分布图，并布置了研学任务。

   

(1)鸦片战争博物馆是一座纪念性和遗址性相结合的专题博物馆。以下保留在该馆内的遗址是（单选）（     ）

A．虎门销烟池	B．中英《南京条约》签字场所
C．林则徐塑像	D．中英军队海上激战模拟沙盘

(2)在上述博物馆需要增加一段关于外国人在通商口岸享有哪些特权的说明，可以选择的是（单选）（     ）

A．在通商口岸设使馆区	B．军舰自由航行
C．在通商口岸设厂并免内地税	D．领事裁判权

(3)若你参与筹建其中的戊戌维新纪念馆布展，以下可布置在“戊戌变法背景”区域的展品是（单选）（     ）

A．北洋舰队沉船遗物	B．义和团揭贴
C．《辛丑条约》文本	D．《民报》发刊词

(4)辛亥革命纪念馆设有“开辟共和新纪元一一辛亥革命”主题展。开辟共和新纪元的重要文献是（单选）（     ）

A．《资政新篇》	B．明定国是诏书
C．《钦定宪法大纲》	D．《中华民国临时约法)

(5)下图所示为《劳动界》创刊号（陈独秀等创办，1920年8月）部分内容。对其所传递的历史信息，以下说法正确的是（单选）（     ）

   

A．通过白话文倡导民主科学思想	B．启发工人觉悟以促进阶级觉醒
C．中国共产党成立后开展工人运动	D．宣传建立革命统一战线的主张

(6)井冈山革命博物馆“井冈精神永放光芒”展厅内，陈列着一枚珍贵的纪念章（见下图）。在纪念章所示的十年中，红军的斗争历程有（双选）（     ）

   

A．开展第一次国共合作	B．建立农村革命根据地
C．完成艰苦卓绝的长征	D．推翻北洋军阀的统治

(7)毛泽东亲笔题写“遵义会议会址”的匾额，这里曾召开了一场关乎党和红军生死存亡的会议，会上毛泽东说长征“是由于犯了路线错误，被敌人追赶得不得不走的”。这种审视历史所运用的视角当是（单选）（     ）

A．延续与变迁	B．量变与质变
C．目的与手段	D．内因与外因

(8)位于卢沟桥事变发生地的中国人民抗日战争纪念馆，馆名中的“中国人民”旨在强调抗日战争________。（单选）
A.时间的持久性
B.过程的曲折性
C.参与的广泛性

抗战时期的漫画作品，艺术地再现了那段令人悲愤、激昂的历史，透射出艺术家的敏锐、良知与情感。下列五幅创作于20世纪30年代的漫画。

(9)图一创作于1937年，画中的“刀”喻指（单选）（     ）

   

A．淞沪会战	B．平型关大捷
C．八一三事变	D．七七事变

(10)图二中的日寇犯愁的是（单选）（     ）

   

A．正面战场

B．敌后战场

C．东方战场

D．缅甸战场

(11)中国人民抗日战争纪念馆官网开辟了"东方主战场一一彪炳史册的历史贡献”主题页。为该主题页提供两个史实，并简要说明理由。

A材料一淮海战役中的支前运输小车	B材料二关东军炮击北大营军营（照片）	C材料四革命根据地农民获得的土地分配证
D材料五湖北军政府前挂起铁血十八星军旗	E材料八《时务报》（光绪二十二年）发表《变法通议》等文章	F材料六英军占领广州期间到乡下劫掠图

(12)中国人民革命军事博物馆中陈列有《转战陕北》《决战前夕》《占领总统府》等油画，艺术地再现了________的辉煌历史。（单选）（     ）

A．护国战争

B．北伐战争

C．抗日战争

D．解放战争

(13)如果要为以上博物馆增添相关史料，以下六则史料分别对应哪一博物馆？（填涂字母）
鸦片战争博物馆(     )
戊戌维新纪念馆(     )
辛亥革命纪念馆(     )
井冈山革命博物馆(     )
中国人民抗日战争纪念馆(     )
中国人民革命军事博物馆(     )
(14)结合上述场馆信息和所学，谈谈你对近代中国人民抗争、求索历程的理解。