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解析
| 共计 192 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 北宋时,史家对三国历史研究强调以魏国为正统,如《册府元龟》将曹魏列入“帝王部”,而将吴、蜀置于“僭伪部”。南宋时,史家则将蜀国作为正统,并渐成主流,如张栻提出“昭烈(刘备谥号)以正义立于蜀”“(汉)献帝之后,即以昭烈年号”。这种现象反映出(     
A.曹操奸雄形象逐渐定型B.史家具有强烈现实关怀
C.蜀魏正统之争长期延续D.思想混乱影响史书修撰
2023-07-06更新 | 42次组卷 | 1卷引用:四川省乐山市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
2 . 20世纪中期,苏联在德国占领区出版的《每日评论》时常刊登诸如“爱好和平的苏联人喜欢歌德和贝多芬”之类的文章,也常在电台中向德国民众播放贝多芬与柴可夫斯基的交响乐。美国人对此感到紧张。美国人的反应主要是由于苏联此举(     
A.导致苏德联合反美B.影响美国意识形态输出
C.反衬美国文化落后D.阻碍美国拓展文化市场
2023-07-04更新 | 45次组卷 | 2卷引用:四川省乐山市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   春秋战国时,华夏各国的上层家族都述说、记录祖先的起源故事,如此形成纷杂的古帝王、英雄传说。在各家族与地域人群的竞争与融合中,这些古帝王、英雄传说逐渐彼此串联起来,譬如,传说中的古帝王帝喾成为商人与周人的共同祖先。如此,逐渐产生了一个树状的华夏祖先源流体系。各地方的华夏贵族,都将自己的祖先如枝叶般地依附在此华夏源流树上。在许多华夏认同的边缘地带,如汉代的蜀郡与会稽,人们更借着强化“舜东夷之人也”“禹兴于西羌”等历史记忆,来使得整个地区人群摆脱华夏边缘地位。到了汉代,以历史记忆凝聚的华夏,其边缘已大致确定。黄帝成了所有华夏的共同始祖,这就是这个华夏源流树的“根”,此后华夏多以黄帝子孙记忆来彼此认同。魏晋“五胡内迁”,纷纷宣称自己与华夏同源,后秦姚氏宣称“其先有虞氏之苗裔”,大夏政权的建立者赫连勃勃宣称“大禹之后”。

材料二   古希腊历史上从家庭、城邦到部落同盟的发展过程所形成的认同感,在被灾难性的波斯入侵战争强化后,激发成为整体的民族认同。反波斯战争前的政治宣传便是利用了这种历史久远并逐渐增强与融合了各城邦的整体认同,以维护整个希腊民族的利益为由,向人们灌输反抗战争的正义性与必要性。同时,对蛮族缺乏理性、野蛮凶残、天生具有奴性等特点加以渲染,突出自我与他者的重大区别来加强希腊人的优越感。通过提升希腊民族的整体优越性,来鼓舞人们支持正义的战争。事实上,凭借着如此得来的势气,希腊人,尤其是雅典,在重创波斯后顺势推进,进行了一系列海上殖民活动。也就是说,政治宣传利用了逐渐成熟的“泛希腊主义”的影响,而在实际操作中往往是为了政治利益而偏离了这一理念原有的航道。

——据卜思嘉《欧洲人的认同:从古代“泛希腊主义”到欧洲联盟》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出华夏认同的方式,并分析其历史影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳古希腊群体认同形成并增强的原因,请对此进行简要评价。
(3)根据以上材料并结合所学知识,就强化中华民族的民族认同提出合理建议。
2023-07-04更新 | 113次组卷 | 2卷引用:四川省乐山市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
4 . 乾隆年间,清朝完成了对边疆地区的统一。理藩院对边疆地区的管理已经由北方蒙古地区扩展到其他边疆地区,涉及到边疆地区的行政建制、社会经济、民族立法、宗教文化等。理藩院管理范围和职能的完善,反映了清朝(     
A.民族政策开明包容B.境内各族已全面封建化
C.边疆治理能力提升D.边疆管理承续前朝经验
5 . 明朝外人来华贸易,必先进上贡品,然后才许互市。外人献上贡物后,明朝必还以更多的礼物。随同朝贡贸易来的商舶也给予税收优待。于是出现贡船不绝,市舶疲于应付的情况,朝廷只得对各国实行定期定额的贸易勘合制度。据此可知当时(     
A.朝贡体系走向瓦解B.外贸体制引发经济压力
C.传统经济竞争力强D.天朝上国地位受到挑战
6 . 公元1006年,北宋制定了汴河(大运河的一部分)漕粮定额为每年600万石,其中部分年份实际漕粮额如下表。此表可以用来佐证当时(        
年份实际漕粮数量
(单位:万石)
年份实际漕粮数量
(单位:万石)
大中祥符初(1009年前后)700元丰六年(1083年)620
天禧五年(1021年)600元祐六年(1091年)450
治平二年(1065年)575政和五年(1115年)650
熙宁三年(1070年)620政和七年(1117年)650
注①学者推测该数据为上半年抢运而超额完成的。
A.漕运影响南北经济平衡B.京师物资供给倚重南方
C.北方经济陷入严重衰退D.政府加强商品经济管控
2023-07-04更新 | 64次组卷 | 2卷引用:四川省乐山市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
7 . 如表可以用来说明(        
战国时期货币的使用情况(部分)
货币种类布币刀币圜钱蚁鼻钱卢金
流通地区魏、赵、韩、燕齐、燕、赵、中山秦、周、三晋
A.地区之间商贸联系加强B.中央集权的经济基础形成
C.北方经济水平高于南方D.自然经济向货币经济转型
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   20世纪前期,中国共产党人考察“中国革命向何处去”的困境,深入分析国情,认为农民受到“三座大山”的压迫,农民人数多,只有落脚于农村才有可能扭转革命时局。为此,毛泽东等人开辟了运用“理论联系实际”的先河,探索解决民族解放之路。50年代第二个五年计划开启之际,毛泽东强调要找出在中国怎样建设社会主义的道路。十一届三中全会,邓小平为核心的领导集体破除“两个凡是”的束缚,挖掘社会主义制度的优越性,此后江泽民、胡锦涛为核心的领导人继续带领人民开辟新的建设事业。进入新时代,为解决不平衡不充分问题,为攻克改革遇到的“硬骨头”等问题,习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义和新时代中国国情结合,取得开创性成就。

——摘编自郭媛媛《马克思主义中国化三次飞跃的逻辑生成和现实意蕴》


(1)根据材料并结合所学知识,指出马克思主义中国化的重大实践。
(2)根据材料并结合所学知识,概括习近平新时代中国特色社会主义思想提出的背景,并谈谈你对该理论成果的认识。
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   中国人的传统思维方式存在自身的特点,主要表现为习惯和擅长于形象(直观)思维、整体(系统)思维、道德(伦理)思维、直觉(悟性)思维、类比(比喻)思维、中庸(折中)思维、实用(现实)思维、辩证(矛盾)思维等。这些传统思维方式深刻影响了中国古代科学和科学思想发展。如整体性的思维方式下,对事物或现象的认识喜欢从总体上把握,不善于先用分析方法将整体分为部分,再对部分进行深入研究,以达到认识整体的目的。中医理论及其医治方法在这方面就比较典型。

——摘编自钱兆华《中国传统科学的特点及其文化基因初探》等


任选材料中的一种传统思维方式,结合所学知识论述它对中国古代科学或科学思想的影响。(要求:明确列出所选传统思维方式;史论结合;逻辑严密;表达清晰)
2023-02-22更新 | 19次组卷 | 1卷引用:四川省乐山市2022-2023学年高二上学期期末考试(暨下期开学考)历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   新思潮中的重新评判传统,并不仅仅是批判孔教。在胡适、梁启超等学者的努力下,出现了“整理国故”运动,以分清传统文化中的精粹与糟粕,去芜取菁,再造新的文明,与西方争胜。胡适最先运用西方的方法研究中国古代哲学家的逻辑思想,注重古代哲学家著作的真实性。胡适还呼吁扩大研究的范围,打破一切门户之见,庙堂的与草野的文学均应该研究。他对墨家学说和古代白话小说都有卓越的研究成果。从1919年起,梁启超开始着手整理民族文化遗产,在中国史学、墨学和中国古代政治思想史等领域都有建树。梁启超、胡适、汤用彤、梁漱溟批判性地考察了中国佛教的历史。冯友兰关于道家和中国哲学史的著作成为传世经典。中国学者的某些杰出研究成果甚至获得了外国权威机构的肯定。大体上,从事国故整理工作的重要学者,他们所做的工作要比早期那些攻击传统的人更具有建设性,也可能更具有远见卓识。

——据周策纵《五四运动史》

材料二   文艺复兴时期,文物古迹的毁损问题严重,引起了保存古迹运动。历代教皇收集异教的雕刻品和零散的建筑物,并运抵教廷与罗马的博物馆存藏。许多古典的雕刻品被藏于王宫和花园。马佐拉与贝蒂尼经过4年的功夫,尽力模制罗马遗迹上的雕文,然后发表了《罗马城的古隽语》。1515年,教皇利奥任命拉斐尔整理古物,他和同伴一起设想了一个颇为不凡的考古计划并加以实施。遗迹古物的寻获,影响了整个艺术界和思想界。米开朗基罗的《布鲁塔斯》,其拟古的程度,已经达到了惟妙惟肖的境地。文学将基督教的神学转化为异教的神话,并以奥林匹斯取代天堂。绘画方面,古典的影响表现于异教的主题画。古典的夸耀很明显地表现于新建的圣彼得大教堂,建筑费高达100万金币,“实为空前伟大的建筑物”。

——据【美】威尔·杜兰特《文明的故事》


(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国近代“整理国故运动”兴起的原因,概括其取得的“建设性”成就。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出近代意大利“保存古迹”的方式,分析该运动产生的影响。
(3)根据以上材料并结合所学知识,谈谈我们该如何对待传统文化。
2023-02-22更新 | 72次组卷 | 1卷引用:四川省乐山市2022-2023学年高二上学期期末考试(暨下期开学考)历史试题
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