1 . 1069年，日本后三条天皇颁布法令，规定取缔非法庄园。为此，天皇成立“记录庄园券契所”，任命亲信担任官员，对庄园文书进行严格审查，如果庄园领主相关文书不全，其庄园将被没收。这一措施意在（     ）

A．遏制地方官员贪腐	B．稳定封建主从关系
C．维护法律政令统一	D．加强朝廷经济基础

2 . 1913年，多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%，到1916年这两项数据均清零。1914—1917年，阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业，但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。1914—1918年，上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映（       ）

A．世界市场因战争濒临崩溃	B．欧美国家侵略重心转移
C．第一次世界大战的全球性	D．单一产业结构弊端显现

3 . 据统计，即使不算短期投资，1924—1930年外来投资仍占德国经济全部投资的40%以上，其中绝大部分来自美国。1925—1929年在德国所得来自国外的长期贷款里，美国占70%；德国占美国贷给外国的长期贷款总额的20%。这一状况（     ）

A．导致美国卷入第二次世界大战	B．助长了德国法西斯的扩张
C．促进了德国垄断资本主义兴起	D．制约了美国政府对外政策

4 . 1934-1940年，墨西哥卡德纳斯政府颁布了废除大地产制的法令，并没收了外国资本家的部分土地，一共重新分配了17906429公顷的土地，到1940年，农民掌握了一半以上可耕种的土地。上述政策（     ）

A．探索了墨西哥近代化的道路	B．完成了资产阶级民主革命任务
C．打击了宗主国西班牙的经济	D．模仿了苏联农业集体化的方式

5 . 西班牙在美洲开始殖民时，设立了墨西哥与秘鲁总督区，18世纪时重新划了总督区，先后增设了新格拉纳达和拉普拉塔总督区。同时，西班牙国王不但任命总督，还派人监视总督。这说明西班牙（     ）

A．力图强化对殖民地的控制	B．割裂了各殖民地之间的联系
C．与殖民地的关系日益紧张	D．统辖的殖民地反抗情绪高涨

6 . 18世纪上半叶，英国纺织厂女工如果在劳作的时候停下来休息，并不会有人过多在意。而到了18世纪下半叶，纺织原料由工厂统一供应和调配，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下，纺织厂各生产环节协同劳作，这使得女织工不能够轻易休息。这一现象表明工业革命（       ）

A．解放了女工人身的自由	B．提高了工人生产自主性
C．推动了生产组织的变革	D．强化了工厂的管理能力

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   中国数学历史悠久，周代“六艺”中就有“数”的内容，历代天象观测、历法编定等均须依靠数学知识。汉代的《九章算术》通过具体问题的应用运算，在分数、开方、线性方程组、勾股等多方面领先世界。魏晋的刘徽、南朝的祖冲之及其子祖暄，都是世界级数学家。隋唐置算学，与太学并立，将前代的十部数学专著作为讲习内容。宋元时出现了以秦九韶、朱世杰等为代表的杰出数学家，明清时期，官方数学教育衰落，西学传入，中国传统数学受到冲击。

——摘编自（英）李约瑟《中国科学技术史》等

材料二   洋务运动时期，奕䜣等人认为西方科学技术“无一不自天文算学中来”，清廷遂于京师同文馆增设天文算学馆。清末兴办新式学堂，在各级学堂开设数学课程。20世纪二三十年代，我国中小学数学教学水平已“与欧美日本并驾齐驱”，大学纷纷成立数学系。抗战时期的西南联合大学拥有一批年轻的著名数学教授，如华罗庚、陈省身等。1940年中国共产党在延安设立自然科学院，开设微积分、微分方程等数学课程，培养专门人才。新中国成立后，科学技术的作用愈益突出，中国科学院设立数理化学部，推动了科学事业的发展。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

(1)根据材料并结合所学知识，概括中国古代数学发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析中国近代以来数学受到重视的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识，阐述中国数学发展的历史启示。

8 . 在14世纪之前，人们把时间寄托给上帝，时间是“走向永恒过渡”。而在文艺复兴时代，人文主义者除了在职业古用的时间之外，勤奋研究古典文艺，他们强调要掌控时间，把握当下。一位意大利的母亲在给她儿子的信中说道，“要好好利用时间，不要荒废了时间……”这表明文艺复兴（       ）

A．冲击了宗教势力	B．因信称义开始确立
C．强化了世俗观念	D．天赋人权广泛传播

9 . 1669年，国际贸易重要港口阿姆斯特丹在全城设立了多达1800盏街灯，由100名城市点灯人负责运营。该市还雇佣150名市民每夜在大街小巷巡逻。造访该城的来客纷纷注意到这里少有犯罪和骚乱。同期，伦敦的夜晚也沐浴在玻璃灯笼的光辉之中。17世纪末，欧洲人第一次驯服了夜晚。据此可推断（       ）

A．西欧海外活动获利丰厚	B．科学发展拓展人类活动空间
C．世界经济格局发生巨变	D．工业革命提升城市管理水平

10 . 柏林会议后，得到政府或非政府力量授意的西欧商人、探险家、传教士等纷纷进入非洲酋长或国王的“牛栏”和“王廷”去获取协议，只要有协议，无论非洲人接不接受，这些力量均可以去践行其在非洲的牟利行动。材料意在说明，柏林会议（       ）

A．确立了“有效占领”的原则	B．加速了欧洲殖民非洲的进程
C．加剧了列强间的矛盾冲突	D．标志着世界殖民体系的形成