1 . 如图是我国某一时期的部分行政区域图，这一时期管理A区域的机构是
   

A．宣政院

B．行中书省

C．枢密院

D．中书省

2 . 中国古代的一位思想家说：“民之饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为，是以难治。”材料体现的是

A．法家主张

B．道家观点

C．墨家要求

D．儒家思想

3 . 观察下列图片，从图一到图三的变化主要说明了

A．夏商周时期的主要农具是耒耜	B．中国传统农业的精耕细作
C．战国时期铁农具广泛使用	D．农业生产工具的不断改进

4 . 有学者指出：“战国二百多年间，诸侯莫不好霸道而斥王道，崇尚以武力征服天下，招贤纳士，放纵天下之士坐而论道，择善而从。……诸侯国君虽然不能对诸子思想兼包并蓄，但让天下之士拥有了思想的自由。”这反映出

A．诸侯国君以士人论道来掩饰争霸	B．诸侯国君对称霸方式的不同选择
C．诸侯争霸提供了思想发展的空间	D．士人的思想都以霸道为中心展开

5 . 法制建设是政治文明的坚实基础。

材料一 秦简出现的单行法规名称已达三十多种，史载李悝著《法经》六篇，“商鞅受之，入相于秦”。秦律所载的法律条文数量之多，内容之丰，也是前所未见，秦简中的经济法规包括《田律》《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市律》等一百多条律文。它们对秦代社会经济生活各方面进行广泛调整，使秦的经济迅速发展，国力日盛，巩固、确立并发展了封建制度。

——万方《浅谈秦的经济立法及其特点》

材料二   制定宪法与拥立德高望重者为王的理由是相同的。因为，人们始终在求索的就是在法律面前享有平等的权利。因为凡是权利，就应当人人共享，否则就不能算是权利。如果人们能够通过某个公正善良者之手达到自己的目的，他们就心满意足了，但是他们要是没有这样的好运，那就只好制定法律，在任何时候对任何人都一视同仁。

——（古罗马）西塞罗《论责任》

法者，天下之程式也，万事之仪表也。……有生法，有守法（执行法度），有法于法（遵照法度行事）。夫生法者，君也；守法者，臣也；法于法者，民也，君臣上下贵贱皆从法，此谓为大治。

——《管子》

（1）根据材料一归纳秦国经济立法的特点，结合所学说明其发挥的作用
（2）依据材料二，比较《论责任》和《管子》两书对法律认识的异同点。

6 . 《左传恒公二年》载：“国家之立也，本大而末小，是以能固，故天下建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”这段记载反映出

A．重本抑末观念的萌芽	B．宗法制度利于国家稳定
C．中央集权制度的创建	D．“士”阶层的开始出现

7 . 西周时期，奴隶主贵族内部不仅形成了“王臣公，公臣大夫，大夫臣士”的职位上的等级名分制度，也相应地产生了“公、侯、伯、子、男”的爵位等级称号。此等级制度的形成主要是由于

A．贵族与周王的亲疏	B．分封制的弊端显现
C．宗法制度的政治化	D．贵族对国家的贡献

8 . 战国时期，各诸侯国国君先后支持变法，主要目的（　　）

A．确立封建地主的统治地位	B．增强实力以赢得兼并战争
C．确立了专制主义中央集权制度	D．顺应各阶层人民的共同要求

9 . 秦朝郡县制适应了中央集权政治的需要，最主要在于

A．郡县官吏必须对上一级负责	B．郡县是地方行政管理机构
C．郡县官吏与皇帝是臣与君的关系	D．郡县完全由皇帝和中央控制，官吏不得世袭

10 . 1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致（     ）

A．要在法律框架内理性表达爱国情感	B．要彻底地不妥协地反帝反封建
C．要维护北洋政府的专制统治	D．要用法律阻止学生开展爱国运动