![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/27/67f178cb-a60d-4d7c-b64e-6ecd81fb400b.png?resizew=409)
A.世界多极化 | B.文化多样性 | C.经济全球化 | D.社会信息化 |
A.客观发生过,且留有史料,但尚未写进史书中的历史事实 |
B.客观发生过,有确实的史料留存,又写进史书中的历史事实 |
C.客观发生过,却未留存史料,依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实 |
D.未曾发生过,却错误地记载于史料之中,又被错误地当作历史真实而写进史书中的历史事实 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/5/2651734404268032/2651776968957952/STEM/cea55f6c-1c69-46fa-9d2a-2d9d30944349.png?resizew=379)
A.中国革命重心发生转移 | B.辛亥革命得到各地响应 |
C.中国实现形式上的统一 | D.农村革命根据地的开辟 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/25/2600464176791552/2600526243807232/STEM/df96efc4bc0e490994c0801f1e78bf52.png?resizew=442)
A.社会转型 | B.文明起源 | C.政权分立 | D.国家产生 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/5/1fffd089-f910-40cc-bc83-a03b430a83cf.png?resizew=209)
A.促进了新航路的开辟 | B.是工业革命时期资本积累主要方式 |
C.是欧洲资本输出表现 | D.加速了欧洲资本主义的原始积累 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/30/2647212641886208/2648477724098560/STEM/f34ef7b729244f77bd041097fe768986.png?resizew=231)
A.十月革命的推动 | B.第一次世界大战的影响 |
C.“实业救国”思潮的刺激 | D.群众性反帝斗争的推动 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/29/2646490338746368/2646672340844544/STEM/cb3cf3d529504d6ab1f7d5f8189d6420.png?resizew=415)
A.嫡长子继承制逐渐确立 | B.王位继承缺乏制度规范 |
C.兄终弟及方式渐趋成熟 | D.血缘宗法关系影响深远 |
材料
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/18/2422077318438912/2422132106174464/STEM/15005d77162d43099986c9572ae6adbc.png?resizew=441)
以图示中的时间尺度为基点,指出中、美、苏关系演变给中国外交发展空间带来的变化,并结合史实说明相关变化给中国造成的积极影响。
9 . “创新是一个民族的灵魂。”中国和美国作为历史上版图最大的国家,在政治制度创新方面多有建树,而且其体系之完备,经验之丰富,影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。
材料一
材料二:
材料三:1689年,《权利法案》规定:国王未经议会同意不得停止任何法律效力;1701年议会又通过法案规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效,把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特·沃波尔是英国历史上第一个内阁首相,他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职,从而开创了一个先例:凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。
——刘宗绪《世界近代史》
请回答:
(1)根据材料一中的示意图,指出图示一、图示二反映的政治制度分别是我国历史上哪些朝代开创的何种制度?图示二中的门下省、尚书省、中书省各自拥有什么权力?结合所学知识对图示二这一制度进行简单评价。
(2)材料二反映的是哪个国家的什么政体?图中体现了该国政体的什么特点?
总统、国会、联邦法院各自拥有什么权力?
(3)材料一和材料二、三中都体现了对权力的分割,结合所学谈谈它们实质上的不同。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/10/2200525406552064/2201454432575489/STEM/bbc625a4eae94d82877b7ce96276c88f.png?resizew=294)
A.吸收了法家思想 |
B.开创了儒家学派 |
C.贯穿了功利精神 |
D.探索了天人关系 |