A.扩大并加深了中华文化的世界影响力 | B.为“开眼看世界”创造条件 |
C.客观上增强中华民族共同体的认同感 | D.有利于白话文的逐渐普及 |
①“今欲断诸北语,一从正音,其年三十已上,习性已久,容不可猝革”
②“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边……今皆赋役之,比于内地”
③“既破车师……威震西域,遂并护车师以西北道,故号都护……治乌垒”
④北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事”
A.①②③④ | B.①③②④ | C.③①④② | D.③④①② |
朝代 | 分等标准 |
汉 | “万户以上为伞”“减万户为长” |
唐 | “户口多少”“资地美恶” |
明 | 纳钱粮的数额 |
清 | 冲(交通要冲)、繁(政务繁杂)、遗(赋税拖欠)、难(命盗案多)“四项兼者为最要”,派能力强的官员管理 |
A.历代都城及边疆地区的县等级最高 | B.县的等级高低由缴纳赋税多少决定 |
C.县级官员选拔和考核标准日益严密 | D.中央政府对县的行政管理逐渐细化 |
①早期国家可能已经有了法律 ②叔向反对子产“铸刑书”
③郑国因“铸刑书”走向衰亡 ④子产主张以道德教化民众
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
以下是美国中学关于南北战争(美国内战)的一份作业:
1.你是否同意林肯总统的声明:除非美国被全部解放或全部奴役,否则美国不能存活?请解释。
2.请解释为什么北方白人反对奴隶制,南方白人拥护奴隶制,但双方又感觉各自都是在为自由而战。
3.内战期间,女人开始承担很多以前由男人承担的工作。你能对由于内战造成的社会、经济和政治冲突做出怎样的概括?
4.运用历史证据来支持或反对下面的观点:美国内战是地区差异不可避免的结果。
——选自余文森《核心素养导向的课堂教学》
(1)概括这份作业的特点。
(2)为“第一次世界大战影响下的世界”这一主题的学习,设计一份作业。要求:依据材料中作业的特点,设计2~4个思考题;关注必修和选择性必修的相关内容。
从1979年至1983年,我国共新建铁路2.8万公里,铁路营业里程达5'万公里。到2012年底,全国铁路营业里程达到9.8万公里。全国铁路全年客运总量从建国初期的1.03亿人次增长到2019年的35.7亿人次。1978年以后,铁路部门先后与外国拥有先进技术的公司和政府代表签订技术合作协议,大大缩短了铁路现代化进程。中国铁路经历了引进先进技术、联合设计制造、打造中国品牌等几个过程,形成了自主开发和制造的高铁品牌。2007年,第六次铁路大提速正式展开,动车组运行时速达200公里/小时以上,中国从此进入高速铁路时代。至今,中国高铁运营网络形成,高速动车、城际列车、普速客车、市域(郊)列车等层次多样、能力协同、适应需求的客运系列产品正在形成。2014年7月,中国海外承建的首条高铁——土耳其要卡拉至伊斯坦布尔的高铁通车,这是中资企业在境外组织承揽实施的第一个电气化高速铁路基建项目。2015年6月,俄罗斯首条高速铁路的规划设计合同在圣彼得堡正式签署,成为中国高铁走出国门的第一单。
——摘编自王强《中国铁路百年发展见证中华民族历史性飞跃》
(1)依据材料,概括中国铁路事业发展的特点。
(2)结合所学,分析中国铁路事业取得重大成就的原因。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/10/1ca84664-fc82-4b9e-a6cb-865aa82ad0b9.png?resizew=277)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/10/f7353cf6-1c38-4d14-a066-f878f337a88a.png?resizew=359)
《美国式“合作”》(改绘) 《鼻子向左转》
A.国际合作的重要意义 | B.两大阵营的矛盾冲突 |
C.美国霸权主义的实质 | D.西欧国家实力的增长 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/9/a58d62db-8357-40cf-af2f-e402e9810246.png?resizew=316)
A.阶级分化明显 | B.部落联盟出现 |
C.早期国家产生 | D.建筑工艺高超 |
为了开展关于“明清江南”的合作探究活动,同学们收集了以下材料:
材料一 明清苏州府市镇数量
县名 | 吴江 | 长洲 | 昆山 | 常熟 | 昊县 | 合计 | ||||
(明)正德 | 7 | 9 | 9 | 14 | 6 | 45 | ||||
县名 | 昊江 | 震泽 | 长洲 | 元和 | 昆山 | 新阳 | 常熟 | 昭文 | 吴县 | 合计 |
(清)乾隆 | 11 | 7 | 8 | 9 | 14 | 5 | 14 | 24 | 8 | 100 |
注:雍正年间,因江南经济发展较快,人口众多,遂将一些县分设为两县。
——整理自《乾隆苏州府志》等地方志
材料二 明代(嘉靖至弘光)通俗小说出版分布表
福建 | 江浙 | 其他地区 | 地区不详 |
37种 | 55种 | 10种 | 7种 |
——整理自陈江《江南教育与科第文化》
材料三 今以苏、松、常、镇、杭、嘉、湖、太仓推之,约其土地无有一省之多,而计其赋税,实当天下之半。是以七郡一州之赋税,为国家之根本也。
——(清)钱泳《履园丛话》
材料四 杭嘉湖三府属地,地窄人稠,民间多以育蚕为业,田地大半植桑,岁产米谷,除办漕外,即丰收之年尚不敷民食,向藉外江商贩接济。
——《雍正朱批谕旨》,程元章奏疏
材料五 大抵日本所须(需),皆产自中国,如室必布席,杭之长安织也。妇女须脂粉,扇、漆诸工须金银箔,悉武林造也。他如饶之瓷器,湖之丝绵,漳之纱绢,松之棉布,尤为彼国所重。
——(明)姚士麟《见只编》
材料六 明末江南刊刻了大量汉文西学书籍,《泰西水法》《几何原本》等被运至日本,在知识人中间辗转抄写、研究,并为朝鲜思想家所容受。
江南的生丝、丝绸、棉布等通过全球化贸易流向世界各地,通过丝一银环流,大量白银流入中国。1571-1821年,从美洲运往马尼拉的白银共计4亿比索,其中二分之一或更多都流入中国。
——摘编自邹振环《明清江南史研究的全球史意义》
(1)请你以组长的身份,围绕“明清江南”提炼三个主题作为分组依据。(2)从三个主题中任选一个,完成以下任务:
①说明选题意义;
②围绕主题选取两则材料,简述其价值
③为了研究该主题,还需补充哪些方面的材料?
材料一 欧洲人在非洲沿岸长期活动,但他们对内陆知之甚少。从18世纪后期起,多国探险家先后探索了尼罗河、尼日尔河等河流的走向。英国探险家布鲁斯在其著作中首次披露了埃塞俄比亚政治经济、社会历史各方面的情况。布拉柴和斯坦利分别受法国和比利时政府所派,在刚果河流域活动,为两国划分了“势力范围”。1884年,柏林会议承认了比利时国王在刚果的统治权。
材料二 1960年6月,比属刚果宣布独立。几天后发生兵变,骚乱向全国蔓延。比利时趁机入侵,还扶持矿产丰富的加丹加省“独立”。刚果政府请求联合国提供军事援助。美国支持联合国派出部队取代比利时军队,试图“以相对较小的代价防止混乱与共产主义”。苏联援助了飞机、卡车等装备,以及捷克军事顾问。两国各自扶植政治势力,刚果局势复杂化。苏加诺和纳赛尔等亚非国家领导人努力为刚果国内政治和解奔走。1961年,安理会通过关于使用武力制止刚果内战的决议,这是“联合国部队中80%以上是非洲人或亚洲人影响大量增长的结果”。1963年,在联合国部队的压力下,加丹加省放弃“独立”,刚果实现统一,比利时殖民主义势力被驱逐。这场危机在经过多次反复的冲突、对抗后终于结束,但刚果内部政局依然动荡不安。
(1)阅读材料一,分析欧洲人对非洲内陆探险活动的影响。
(2)结合材料二和所学,说明刚果危机中各种国际力量的作用。