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解析
| 共计 3077 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 距今7000年—4000年前,主要文明古国相继由新石器时代进入青铜时代,他们创造了自己的神话传说,古埃及的法老自称是“太阳神的儿子”,古巴比伦的统治者汉谟拉比自称“月神的后裔”,中国的君主自称“天子”。他们都创造了自己的历法,一年都分12个月。这反映了(     
A.自然环境相似造成文明的趋同B.世界文明的多元性和相似性
C.经济发展推动阶级社会的出现D.古代各个文明间的交流频繁
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 15世纪70年代,旅居里斯本的哥伦布有一种“学习的狂热”,他说“我了解并开始研究各种各样的宇宙学、历史和哲学方面的书以及编年史和其他著作……充分地研究了天文学以及几何学和算术,我能全神贯注、得心应手地画出地球的形状和地球上的城市、河流、山脉、岛屿和港湾。”由此可知,哥伦布航海事业的开拓得益于(     
A.海外殖民活动的开展B.葡萄牙王室的支持
C.人文主义思潮的影响D.近代科学革命的兴起
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 12~13世纪的英格兰兴起了大批的小城镇,这些小城镇多为人为“种植”城镇,是特许状授权的交易地点,领主选定一个他认为合适的地点作为“城址”,授予“市民权”或“市民租佃”之后,这一地方便具备了“城”的资格。据此可知,这一时期英格兰城镇化(     
A.推动了商业资本的扩张B.渗透着鲜明的政治因素
C.兼具专制与自治的特点D.体现了王权强化的趋势
4 . 联合国教科文组织于1997年将8月23日定为“贩卖黑奴及其废除国际纪念日”。在十六世纪至十九世纪期间,约有2700万非洲人被从家中掳走,背井离乡。他们被逼乘船,被运送到大西洋另一岸,最终只有740万人到达目的地。那些到达大洋彼岸的人沦为了奴隶。据此可知,这一行为(     
A.属于早期资本主义扩张的手段B.是导致美洲印第安人大量死亡
C.加速了欧洲早期资本原始积累D.有助于帮助非洲优化社会结构
2024-05-30更新 | 136次组卷 | 3卷引用:福建省漳州市乙级联盟校2023-2024年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 19世纪上半叶,西方经济纷纷进入新的繁荣期,但同时社会弊病丛生,财富分配极为不均,阶级矛盾十分尖锐,曾经被推崇的社会制度显露出其固有的内在矛盾。“人类社会向何处去”成为时代之问。科学回答这一“时代之问”的基本前提是(     
A.人文主义的发展B.资本主义的发展C.工人阶级的壮大D.世界市场的形成
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 罗马法规定获得过荣誉奖励的人可以在其葬礼上摆出标志此等荣誉的荣冠(如下表)。这反映了古罗马(     
金冠:表彰在单人决斗中杀死敌人或坚守阵地到战斗结束的军官
市民冠:表彰在战斗中拯救了战友生命的战士
海军冠:表彰在海战中第一个登上敌船的战士
首登冠:表彰在攻城战斗中第一个攻上敌人城头的战士
壁垒冠:表彰那些第一个登上了敌人堡垒的战士
凯旋冠:表彰取得重大胜利的将军
A.等级制度推动海外扩张B.军事征服巩固共和制度
C.法律制度强化国家意识D.战争促进公民意识形成
7 . 唐太宗在位时期,鼓励寡妇再嫁,对生男丁的家庭予以适当奖励;将婚姻及人口增加的情况纳入对地方官吏考核指标,作为升降参考。这些举措意在(     
A.大兴文治以促进唐朝繁荣B.遏制东突厥南下进攻
C.否定传统儒学的贞节观念D.推动经济恢复与发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 17、18世纪,荷兰商人在葡属巴西租地,承包给当地庄园主经营甘蔗种植园;在法属安的列斯群岛租地,大面积损毁热带森林,建起甘蔗种植园,主要依靠从牙买加买来的奴隶耕种。荷兰商人的行为(     
A.是资本原始积累的重要方式B.加剧了欧洲国家之间的矛盾
C.推动了农业资本主义的产生D.阻碍了当地社会经济的发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . “他们经营着中国丝绸和瓷器、印度和东南亚的调味晶和香料、拜占庭帝国的珠宝和精美织物;他们的冒险还来到之前从未有过系统的远距离贸易的地区;他们带着驼队穿越撒哈拉沙漠,用食盐、钢、铜和玻璃从西非诸王国换回黄金和奴隶;他们造访东非沿海地区,从那里获得奴隶和兽皮等当地的土特产。”这里的“他们”(     
A.成为亚欧非交流的桥梁B.垄断商路威胁西欧市场
C.引领航海时代促进全球联系D.开通丝绸之路推动东西贸易
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 改革开放之初,“东南沿海优先发展”成为重要的国家战略。1980年,国家开始全面建设深圳、珠海、厦门、汕头4个经济特区,外国资本和民间资本在东南沿海地区迅速聚集。这一战略旨在(     
A.改变国家工业的既有布局B.形成立体全面开放格局
C.适应新时代经济建设需要D.释放社会经济发展活力
共计 平均难度:一般