1 . 如下图是《大众生活》发表的一幅新闻漫画《学生救亡运动一幕》，描述了学生爱国运动的斗争场景。该学生爱国运动（     ）
   

A．源于中国外交的失败	B．成为扭转时局的枢纽
C．促进了中华民族的新觉醒	D．标志全面抗日战争的开始

2 . 1908年，马星驰在《神州日报》上发表了如图漫画《图穷匕见》，图中书上的文字是“预备立宪，宪政考察”，匕首所指的文字是“专制之真面目”。该漫画意在（     ）

A．说明袁世凯复辟帝制失民心	B．讽喻清政府官场政治的腐败
C．揭露清政府政体改革的实质	D．反映广大民众抗拒政治宣传

4 . 漫画可以通过夸张、变形、象征等手法有效地描绘特定的生活或时事。右图漫画题为《疮痍满目》，选自 1911年 11 月 9 日出版的《盛京时报》(日本人创办于沈阳)。该漫画创作的背景是（     ）

A．清王朝的统治土崩瓦解	B．北洋时期军阀割据混战
C．工农武装割据局面形成	D．日本发动全面侵华战争

5 . 漫画《两副面孔》（如下图）违背了孔子（     ）

A．“有教无类”的教育思想	B．“因材施教”的教学思想
C．“学思结合”的学习思想	D．“为政以德”的政治思想

6 . 漫画是通往历史的另一扇窗户。下图图呈现的历史事件标志着（   ）
   
《再见，巴士底狱》（创作日期：1789年）
画面以正在拆除中的巴士底狱为背景

A．法国大革命开始	B．《人权宣言》颁布
C．法兰西第一共和国成立	D．拿破仑帝国建立

7 . 历史人物漫画大赛中，晓冬精心绘制了如图所示的人物画。他画的老者是。（     ）

A．老子

B．孔子

C．墨子

D．韩非

8 . 下图所示是汉武帝实行盐铁官营政策的漫画。据图可知，汉武帝的盐铁官营政策（     ）

A．增加了农民的赋役负担	B．否定了重农抑商的政策
C．加强了政府的经济职能	D．强化了君主专制的统治

9 . 如下图漫画《渔夫、剪刀和鱼》反映的历史事件（     ）

A．刺激列强掀起瓜分中国的狂潮	B．源于中国人民的反帝爱国运动
C．体现列强进行商品输出的企图	D．消弭了帝国主义国家之间矛盾

10 . 读下列漫画，图一到图二的变化，本质上反映了（     ）

A．资本主义世界货币体系瓦解	B．美元的霸主地位遭到冲击
C．资本主义呈现三足鼎立局面	D．世界经济多极化趋势加强