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1 . 历史漫画解读
1:《来自西边的风》(1948
英国漫画家
2:《“窒息的”英、法、意市场》(20世纪50年代)苏联漫画家
内容描述:云端之上的西风神(ERP,马歇尔计划缩写)正鼓起腮,向寓意欧洲(Europe)的大风车吹来劲风,大风车转动起来,驱散了欧洲的严寒,大风车周围呈现出一派忙碌的景象。内容描述:象征美国的人坐在装有英国货物、法国货物、意大利货物的货摊上,将货摊压得几乎倒塌。该漫画的意图是说明美国垄断资本趁它的竞争者衰落的机会,在战后夺取了世界市场的一大部分。
结合以上两幅漫画及所学知识,谈谈历史学习和探究应当如何运用漫画类型的史料。
2 . 阅读材料,回答问题。

材料   漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,常采用夸张、比喻、象征等手法,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。

透视漫画

      

图1 德国宣传画                                   图2 苏联漫画

提炼以上两幅图片蕴含的主要信息,并简要谈谈你的看法。
2023-07-09更新 | 67次组卷 | 2卷引用:山东省东营市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
3 . 阅读材料,回答问题。

漫画中的历史·历史中的漫画

《红色中华》是中国共产党在江西瑞金创办的第一份中央机关报,刊登了大量反映时事的红色漫画。图1为刊登在1933年第93期上的《战斗的纪念节》(左边文字是南昌暴动,红旗上的年份分别是一九二七、一九三0、一九三二、一九三三),图2为刊登在1933年第83期上的《掮着挑着千担万担,卖给苏维埃政府,供给红军去吃》。



根据材料并结合所学知识,以“漫画中的历史·历史中的漫画”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
2024-02-06更新 | 47次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
4 . 阅读下列材料,根据材料信息,结合中国近代史的相关史实提出自己的看法并加以论证(赞成或者反对皆可)。要求:①观点明确,史实准确。②须运用两个以上史实。③由标题正文总结三部分组成。
图中的“大饼”代表着当时任人宰割的中国,而围着大饼的是手中握有刀具的列强,他们迫不及待地等待对“大饼”动刀。漫画很好地展现了“大清”那不堪一击、任人宰割的景象。

2021-04-16更新 | 78次组卷 | 2卷引用:福建省南平市浦城县2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题
5 . 德意志民族的战后45年
下面三幅漫画用夸张的手法反映了德国历史和国际关系的演变。请你为它们配上解说词。

图1   1945年

图2   1965年                                     图3   1989年
2016-11-18更新 | 69次组卷 | 2卷引用:2010年高考历史试题分类汇编——政治文明发展史综合运用
6 . 阅读材料,完成下列要求。

下图为美国画家约瑟夫·克普勒于189。年前后创作的一幅漫画,原名《参议院的老板们》,反映了19世纪末美国垄断资本主义急剧发展的社会背景。

提取材料信息,结合所学,对19世纪末美国出现的“托拉斯”加以阐释。
2024-06-05更新 | 14次组卷 | 1卷引用:浙江省强基联盟2023-2024学年高一下学期5月联考(期中)历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

1946年3月6日,英国画家莱斯利·伊林沃恩·吉尔伯特发表的漫画《铁幕下的窥视》。地面英文字母“EUROPE”为欧洲,幕墙上的英文“NOADMITTANCE BY ORDER JOE”为“严禁入内——来自斯大林的命令”,远处的指示牌上写着“To Russia”(通向俄罗斯)。右下角含着烟斗,一手掀起幕墙底边向里张望的是丘吉尔。

提取材料中的信息,并结合所学知识,写一篇历史短文。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
8 . 阅读材料,完成下列要求。

下图为创作于1779年的一幅漫画,图中一名英国殖民者正骑在一匹名为“美利坚”的烈马身上。

美国烈马正在掀翻它的主人
结合所学知识,以“美国烈马正在掀翻它的主人”为题写一则历史短文。(要求:表达成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
2024-05-29更新 | 9次组卷 | 1卷引用:安徽省江南十校2023-2024学年高一下学期5月联考历史试题
9 . 历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。阅读材料,完成下列要求。

材料

   

——马拉货车正在接受过境检查

   

——以上漫画均出自《老漫画中的世界史》

任选以上一幅漫画,对相关信息进行合理的解读。(要求:围绕漫画主题,史论结合,表述清晰。)
2023-06-02更新 | 171次组卷 | 3卷引用:河北省重点高中2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一

《爱能战胜恐惧》(佚名,1840年)

   漫画中,远处是手拿鞭子的监工,两名男童似乎即将分离去做不同的工作,其中一位面露害怕、痛苦之色,另一位男童在拥抱亲吻和鼓励他,还有一位儿童在纺纱机下爬行,而身边与童工们一起劳动的成年妇女表现得相当冷漠。

——选自吴广伦主编《老漫画中的世界史》

材料二

(宪章运动中工人游行请愿的情景)(绘画作品)

1836年,伦敦工人协会成立。后来,协会拟定了呈送议会要求普选的请愿书,并以“人民宪章”名义正式公布,得到全国响应,这是宪章运动开始的标志。宪章运动持续时间超过10年,数次向议会递交请愿书,百万工人先后在请愿书上签名,大大激发了工人的斗争热情。

——选自人民教育出版社《中外历史纲要》(下)

材料三

《巨人罗德斯》(爱德华▪桑伯恩,1892年

罗德斯为英国殖民者,画面中,罗德斯被描绘成一个巨人的形象屹立在非洲大陆的版图上,他右肩将枪,双脚立足点分别是埃及的开罗和南非的开普敦,他张开双臂的手中牵着连接开罗和开普敦的电报线。

       ——选自吴广伦主编《老漫画中的世界史》


归纳三则材料中历史现象所反映的历史事件,并结合所学知识,对其中任一则材料进行历史解释。(要求:史论结合,史实准确,表述成文,逻辑清晰)
共计 平均难度:一般