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知识角度	具体内容
古代时期	区域	表现			评价
	中国 官学与私学	春秋 战国		_____产生，改变了_____的情形，其中___的代表孔子影响最大，其他诸子的思想也各有特色。	无论官学还是私学，在古代文化的___上，都发挥了不可替代的作用。__依托于此得以传承。科举考试的推行，也有赖于________的支撑。
		汉朝		设立的_____和_____。
		西晋		开始设立的____，是古代中国的___。
		唐朝		唐朝以后，_____得到进一步发展，私人设立的___构成基层社会教育的重要形式。
		宋代		___产生和发展的重要时期，位于江西庐山的____最为著名。
	希腊	古希腊产生了____，奠定了_____的基础。
近代时期	中国	京师大学堂创建于____中，既是近代中国第一所由中央政府建立的____，又是国家____，主导新式教育的推进，采取_______的方式。京师大学常的建立，是中国____的标志。1912年，京师大学堂改名为___。1916年___接任北京大学校长后，将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府”很快使北京大学成为_________________________的重镇。
		1911年创办的___，次年更名为___，1928年组建为国立清华大学。清华大学延聘国内外著名学者执教迅速发展成为__________。
	西 方	法国	拿破仑建立的______制度，确立了保留至今的_____。			评价
		德国	洪堡秉持___的精神创办的___，促成大学职能的转变将教学与研究结合在一起。			近代以后，大学逐渐发展成为_______人类文化的重要场所。
		美国	大学则逐渐倾向于____，使更多的人有机会接受____。
现代时期	新中国成立后，国家收回了____，接管了各级各类学校。1949年底，第一次全国教育工作会议召开，会议决定教育要___，学校要向广大工农开门，大力提高____。
	后来，国家还提出了受教育者要在_____等方面全面发展的教育方针。经过十几年的努力，中国逐步形成比较完整的____。
	1983年，邓小平提出____的指导方针，教育改革的步伐加快。
	20世纪90年代，国家开始实行____发展战略，大量增加教育投入。
	改革开放40多年，中国教育迈入____，高校年毕业生人数从16.5万增长到820万，教育事业取得举世目的成就。

2 .

区域	物种	传播情况
在欧洲	玉米	从_________起，在南欧地区广泛种植，成为当地主要的粮食和饲料作物之一。到________，传遍欧洲各国。
	马铃薯	16世纪末，作为________开始在欧洲推广。
	甘薯	引入欧洲后，传播比较_______。
	番茄	_______开始作食用栽培。经过欧洲农艺家的改良培育，番茄逐渐变得红润多汁、鲜美可口。 18世纪末，欧洲培育的番茄新品种又传回______。
	辣椒	15世纪末传入西班牙。_______，辣椒传到英国等欧洲国家
在中国	玉米	传入途径：_______，通过多种途径传入中国。 种植区域：由丘陵山地扩展到_______。 推广历程：逐步推广，_______遍布全国。
	马铃薯和甘薯	在中国的传播历程与玉米相似
	番茄	在________万历年间，番茄被引入中国，长期被当作__________植物。清朝光绪年间，开始作为________在菜园种植
	辣椒	________时，传入中国，被称为“番椒”

3 . 金本位体制——以英镑为中心（1816至20世纪30年代）：1816年，当时最强大的资本主义国家英国制定法案，实行______。此后，其他资本主义国家也都先后采用，形成了以______，以_______在国际间流通为主的_______。

4 . 中国积极促进__________，推动气候变化__________生效。中国倡议和推动的__________，积极参与和引领__________，为改革完善__________，推动__________朝着更加__________的方向发展，贡献中国智慧。

5 . 填空

中央政府	朝代	地方管理
实行三公九卿制。三公指丞相、太尉、____；九卿泛指分掌具体事务的诸卿。	秦朝	在全国推广____制，加强了中央集权，开创了历代王朝地方行政的基本模式。
加强皇权，削弱丞相权力，设立直接为皇帝所掌控的中朝，掌握决策职能。	两汉	汉武帝时颁布“____”，成功削弱了诸侯王的势力。 设____，掌握地方监察职能。
三省制逐渐成型	魏晋南北朝	州、郡、县三级
三省六部制的流程为： ____省→→____省→→____省	隋唐五代	唐朝“安史之乱”后出现____局面，严重削弱了中央集权。
由____专掌军政，____专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相。	两宋	派文官出任地方各州的长官，增设____，与知州彼此制约；设诸路____司统管地方财政。
宰相机构是____	元	中央委派官员代表____处理地方事务，简称____。
明太祖废除宰相制度，____时设立内阁制度。	明	废行省，设三司。
雍正时设立____	清	地方设巡抚、总督成为定制。

6 . 填空

原因	发展状况
受到第二次鸦片战争后清政府发起的____运动的诱导	民族资本主义产生，发展慢，规模小。
②____年中日战争中国战败	民族资本主义初步发展，实业救国。
国内政局更迭：____革命	民族资本主义经济迎来“短暂的春天”，轻工业发展较快。
国外侵略放缓：列强陷于____
南京国民政府建立后政局相对稳定	民族资本主义经济迎来“黄金十年”。
受到____的影响	民族资本主义企业大量内迁至____大后方地区
解放战争期间，国民党和官僚资本巧取豪夺。	民族资产阶级受到排挤和打击。
1949年中华人民共和国成立	1953至____年对____、____和资本主义工商业进行社会主义改造。

7 . 魏晋南北朝时期社会经济的主要特点
（1）江南经济开发，北方发展相对缓慢：①秦汉时期，南方经济明显落后于黄河流域。②三国两晋南北朝时期，规模较大、破坏性较大的动乱多发生在北方，而且战乱局面持续时间很长，南方则相对___________。
（2）庄园经济占有主要地位：由于士族享有特权，佛教盛行，地主庄园经济、寺院庄园经济膨胀。这一时期，战乱频仍，劳动力损失极大。庄园经济恶性膨胀，大量隐匿农户，封建国家与地主、寺院争夺对土地和劳动力的控制非常剧烈。
（3）商品经济总体水平较低，但__________ 发展注入活力。我国社会经济的发展从民族交融中汲取了新的发展能量，为隋唐的经济繁盛提供了新的台阶。
（4）各民族经济____________加强。魏晋南北朝时期衣食住行各方面都反映出胡汉杂陈、相互交融的特点。

8 . 历史解释——唐朝处理民族关系的方式
（1）设立机构：唐朝中央政权为加强对西域的管理，先后设立安西都护府和____，统辖天山南北。
（2）册封首领：唐玄宗曾册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为____。
（3）武力征服：唐朝初年，东突厥不断南下攻唐，唐军大败东突厥，并俘获____，维护了北部边境的安定。
（4）政治和亲：____主、金城公主入藏促进了汉藏的友好关系和经济文化交流。
（5）会盟通好：唐政府与____巩固了双方友好关系，也符合当时双方关系的实际。

9 . 历史解释——隋唐社会经济发展的主要原因
（1）国家统一，中央集权制度进一步完善，为经济发展创造了相对安定的社会环境。
（2）统治者调整统治政策，保证了农民的____，一定程度上减轻了人民的负担，客观上推进了农业生产的发展。
（3）比较妥善地处理了民族关系，国内各民族交往密切，促进了边疆地区的进一步开发。
（4）____的开凿，有利于南北经济文化交流；发达的对外交通，促进了中外经济文化交流。
（5）生产工具的改进及大规模____和劳动人民的辛勤劳动，促进了当时经济的发展。

10 . 中华文化的发展历程   

历程	文化思想	影响和作用
商周	____、____	深刻影响了早期中华文化产生
春秋战国	____	古代中华文化思想的雏形形成
秦	统一多民族文化发展	中华文化史上具有划时代的意义
汉	罢黜百家，独尊儒术	____
隋唐	吸收外域文化	进入气度恢宏的全盛时代
宋元	____	理学对后期封建社会影响较大
明清	西方近代思想文化传入	开始面临西方工业文明的冲击
旧民主主义革命	____、____	抨击封建思想
新民主主义革命	____	中华文化迈向复兴的新历程