1 . 甄别史料类型（按史料的学术价值）
（1）第一手史料（直接史料或原始史料）____反映历史事实的史料，如出土的____等。
（2）第二手史料（间接史料）____反映历史事实的史料，如____、笔记等。

2 . 辨析史料价值
（1）第一手史料：价值较高，高于第二手史料，很多情况下可以作为____证据。
（2）官修史书：正史，较为可信；但____强，存在美化统治者的可能性。
（3）私修史书：较官修史书可信度低，但仍有一定____；其价值要参考修撰年份，以及作者的____、学术水平等。
（4）文学作品：是对现实的反映，有____价值；但存在虚构和夸大的可能，需要加以____。
（5）回忆录：当事人是历史的____者，所以价值较高；但因年代久远、当事人记忆不清、具有____色彩等，未必完全真实客观。

3 . 文学

朝代	代表
魏晋南北朝	________（曹操父子）、________（陶渊明）、________、________
唐朝	初唐	初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
	盛唐	边塞诗：王昌龄《出塞》、岑参《逢入京使》
		山水诗：王维《竹里馆》、孟浩然《春晓》
		________；________，作品被誉为________（由盛转衰）
	中唐	________、《长恨歌》
	晚唐	杜牧《江南春》、李商隐《无题》

唐诗风格差异大的原因：（文学作品的史料价值）
①反映了诗人的个人际遇（主观认识）
②折射了当时的社会风貌和时代变迁（社会存在决定社会意识）

4 . 影响历史解释或评价的因素
（1）史学研究的视角：对同一历史事物，史学家研究的____不同，得出的历史____也会不同。
（2）学者的立场和价值观：立场差异、价值观不同可能会使史料的____、历史____等存在一定主观性。
（3）时代的变迁：一般来说，随着____的发展，人们对历史的认识会更加____。

5 . 历史研究的基本原则和方法
（1）论从史出：史由证来，证史一致，论从史出，____结合，有一分材料说一分话。
（2）孤证不立：尽可能多地搜集史料，并对这些史料进行甄选、辨别，要做到____印证，全面客观地认识历史。
（3）二重证据法：____与____材料互证。
（4）用辩证的、历史的、发展的眼光进行历史评价：坚持历史____的基本方法，客观、公正、一分为二地进行评价；要将被评价的对象置于特定的____境或特定的____中；以史为鉴，从____的角度去追溯历史，追寻历史与现实的联系，与时俱进。

6 . 论证新石器时代晚期部落开始转变为国家的两种途径
（1）神话传说：非直接史料，缺少____
（2）考古资料：通过挖掘出土的实物形态证实
①贫富分化
②社会阶层的____现象
③____和____权力的形成
（3）文字资料：史籍

7 . 学习英国工业革命，可以从集证辨据入手，进而深入理解，并进行理性分析和客观评判。

材料一：材料A

可怕的断肢从综合医院的登记数字看出，伯明翰工业居民发生的事故，非常严重，屡见不鲜。事故的发生大多是因为工厂对维修工作重视不够，以致机器的护栏长期失修；还有不少事故是由于工人衣服松垂的部分被机器挂住，把不幸的受难者卷进机器中。女工的头巾及长发，男工和童工的围裙或松垂的衣袖常常是造成可怕断肢的原因。

《关于劳动居民卫生状况的报告（中译本）》·《上院文件》，英国国家档案，1842年，第27卷P208

若要了解工业革命时期的英国社会，以上三则材料中属于原始史料：______；属于非原始史料：______。（填写字母）

8 . 城市的故事

古今城市都是文明汇聚之地，人类社会的重大变迁也往往以城市为舞台，演出一幕幕精彩的历史故事。

（1）请将下列城市与表格中的数字符号一对应。（填写字母）
A.香港B.纽约C.洛阳D.澳门E.法兰克福

序号	名称	城市说明
（一）	咸阳	第一个大一统帝国的都城
	①	北魏时期，孝文帝由平城迁都至此
	广州	由唐至清，长期存续的外贸口岸
	伊斯坦布尔	奥斯曼帝国控扼欧亚商路的枢纽
（二）	②	新航路开辟后，葡萄牙在中国占领的据点
	曼彻斯特	18世纪晚期，现代工厂的诞生地
	③	鸦片战争后，英国割占建立的殖民城市
	华盛顿	美国建国后，新建的联邦首都
（三）	斯大林格勒	第二次世界大战转折性战役的战场
	上海	中国共产党的诞生地
	④	联合国总部的所在地
	⑤	欧洲中央银行所在地
	深圳	中国第一个经济特区

（2）若研究序号（三）中的城市，可选择下列哪三则作原始史料？（填写字母）。

9 . 全面评价科举制的影响

	项目	史实阐释
积极 影响	________	打破了传统的世袭模式，促进了________，加速了________，具有公开、平等、竞争、择优的合理性内核和价值理念
	________	以儒家学说为主要考试内容，推动________
	________	适应了中央集权制度下对________，强化了君主专制中央集权，促进了________，巩固了封建国家的统一和社会的稳定
	________	早在唐朝时，其选才的方法就被________，并成为这些国家政治制度的重要组成部分，还被________，并改造成________
消极 影响	________	在选拔人才方面，过于侧重________，造成一些官员________
	________	直接促进了________，“学而优则仕”的思想至今还有________
	________	强化儒学正统地位，________

10 . 中华优秀传统文化的内涵、特点及价值
(1)内涵
①重视以人为本：周公提出“_____”；孔子提倡“仁”，主张“仁者爱人”。
②政治伦理上的民本思想：历代思想家继承了先秦民本思想，并在一定程度上转化为政治实践。
③崇尚天人合一，道法自然。
④提倡爱国，追求_____。
⑤崇德尚贤，推崇天下为公。
⑥崇尚自强不息，厚德载物。
⑦主张和而不同。
(2)特点和价值
①特点：本土性、多样性、包容性、凝聚性、连续性。
②价值：是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力；潜移默化地影响着中国人的_____和行为方式；维护着中国团结统一的政治局面，为治国理政和道德建设提供了有益借鉴。