1 . 走向世界的中国。
(1)完成下列时间轴。

(2)导致“皇帝倒了，辫子割了”的历史事件是
A.清末新政   B.辛亥革命   C.五四运动   D.北伐战争
(3)只有“德先生”和“赛先生”可以救治中国一切的黑暗，此观点出自
A.《时务报》   B.《天演论》   C.《新青年》   D.《民报》
(4)上海地标“新天地”的命名灵感，源于20世纪20年代在这里发生了中国历史上开天辟地的大事。这件大事是
A.“五四”上海工人罢工   B.中国共产党的成立   
C.上海工人第三次武装起义   D.淞沪会战
(5)“她的成立结束了帝国主义、封建主义、官僚资本主义统治中国的历史，开始了新纪元。”“她”成立于
A.1912年   B.1919年   C.1945年   D.1949年
(6)解放南京，宣告国民党统治结束的战役是
A.辽沈战役   B.平津战役   C.淮海战役   D.渡江战役

3 . 中国近代前期，先进的中国人为了探索救国之路，经历了曲折的历程，在向西方学习方面显现出由表及里，由浅入深的特点，试举出近代先进的中国人分别在“器物”到“制度”再到思想文化等领域学习西方的重大事件及主张。

4 . 教育通过传播思想，形成舆论作用于一定的政治和经济，从而推动社会变革和进步。要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，必须充分重视教育的作用。
（1）被后人尊称为“至圣”的孔子在教育方面有何重要贡献？
（2）汉武帝时，兴办的官立最高学府是什么？有何历史影响？
（3）近代地主阶级洋务派在封建教育体制方面有何突破？
（4）20世纪初，南京临时政府成立后，白话文作品大量进入语文教材，这种现象出现与哪一历史事件有关？这一时期语文教材所渗透的主流政治思想是什么？
（5）“国运兴衰，系于教育。”1985年中共中央《关于教育体制改革的决定》提到“……要解决人才问题，就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。”试举两例说明这一决定的实施情况。

5 . 面对两次世界大战后支离破碎的欧洲，欧洲政治家们清醒地意识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。请结合所学知识，回答下列问题
（1）二战以后，为了避免欧洲不再是欧洲人的欧洲，欧洲的政治家们采取了怎样的对策？
（2）欧盟的形成与发展反映了当今世界经济发展的哪两大趋势？你认为它有何影响？

6 . 第一次亚非会议又称“万隆会议”，它是获得独立的亚非国家为了维护独立，渴望加强彼此间的团结与合作在印尼的万隆召开的会议。29个亚非国家的政府代表团出席了会议。中国代表团团长周恩来在大会发言中提出的原则博得全体代表的欢迎和赞扬，从而为会议的成功奠定了基础。会议通过了《亚非会议最后公报》，以及经济合作、文化合作、人权和自主权、附属国问题、关于促进世界和平与合作的宣言等七个方面的决议。

（1）第一次亚非会议是什么时候召开的？此次会议讨论的主要问题是什么？
（2）中国代表团团长周恩来在大会发言中提出的原则是什么？有什么作用？
（3）第一次亚非会议的成功召开对中国有什么意义？

7 . 19世纪中后期，许多科学成果应用于生产，各种新发明、新技术层出不穷，带来了社会发展的巨大变化，人们把这一历史进程称为第二次工业革命。请结合所学知识回答问题：
（1）第二次工业革命的“新发明、新技术”主要有哪些？（试举三例）
（2）第二次工业革命深刻地改变了世界面貌。你如何理解第二次工业革命带来的影响？

8 . 建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的战略性决策，不仅是实现中华民族伟大复兴的战略构想，更是中国梦与世界梦的有机结合。结合所学知识，回答下列问题：
（1）汉代的丝织品，曾通过陆上“丝绸之路”远销到古罗马。罗马帝国的哪一法律体系也涉及规范和调整贸易？
（2）明朝末年，西班牙占据菲律宾后，马尼拉（属菲律宾）一度成为“海上丝绸之路”的重要中转站，中国的丝织品、瓷器等商品经此中转后远销世界。概括形成这种贸易格局的世界历史背景。
（3）近代英国曾掌握海上霸权。19世纪中期，英国商品贸易遍及全球的根源是什么？为推动世界经济的发展，二战后初期，哪一国际贸易组织因时而生？该组织呈现出哪些特征？
（4）“一带一路”建设致力于和周边国家共创机遇、共同合作、共享成果，实现互利共赢。概括“一带一路”构想与近代西方国家的全球贸易在战略目的上的不同。

9 . 2015年国家主席习近平在世界互联网大会上发表主旨演讲，指出“纵观世界文明史，人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响”。结合所学知识，回答下列问题：
（1）古代中国属于典型的农业文明。春秋战国时期，中国农业技术革命的最突出表现是什么？在此基础上形成了怎样的生产经营模式？
（2）近代工业革命发端于西方。18世纪晚期，哪一发明改变了人类的动力结构？第一次工业革命对世界市场的发展产生了什么影响？19世纪晚期，新技术的发明和应用表明科技进步呈现出什么新特点？其成果使人类的生产生活进入什么时代？
（3）20世纪中期现代信息技术革命打开了序幕。其中最引人注目的科技发明是什么？“互联网”创造了人类生活的新空间”，概括互联网在哪些方面改变了人类的日常行为方式。

10 . 15世纪到17世纪被誉为欧洲大航海时代，哥伦布等航海家发现了许多当时在欧洲不为人知的地区。下图标出的四条航线中属于哥伦布的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D