材料一1921年新西兰画家大卫·洛创作了漫画《无尽的赔偿》。画中的马代表德国，马车前，英国首相劳合·乔治对手持马鞭的法国总理白里安说∶"也许让马蹄着地它会跑得更快一些。"1921年，希特勒说道"仇恨!我们拥有仇恨!"丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中曾把凡尔赛体系称为"胜利者的蠢事"。
材料二与苏联关系的破裂始于1947年，它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。1945-1951年间，美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往，涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系。
——摘编自【美】约翰.伊肯伯里《大战胜利之后》
材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入"碎片化"时代的征兆。
——中国社会科学院 2011年《国际形势黄皮书》
(1)列宁说"靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际关系体系是建立在火山口上的"，依据材料一说明理由。
(2)材料二中美国"与苏联关系的破裂"的标志性事件是什么?据材料并结合所学知识，指出战后美国为维护联盟间的经济秩序所采取的重要举措。
(3)依据材料三并结合所学知识，指出"世界格局进入'碎片化'时代"的含义，并列举推动世界格局演变的主要力量。
材料一
1962年，美国指责溯源链在古巴部署导弹，苏联否认，古巴导弹危机爆发。美国出动包括8艘航空母舰在内的183艘军舰和包括携带核武器的B--52轰炸机在内的大批飞机，将古巴“隔离”。美、苏军队都进入战备状态，并摆出一副不惜动用核武器的姿态。但是，美、苏对危机的处理谨慎，双方领导人多次通信，通过秘密谈判结束了危机。
－－摘自《中外历史纲要（下）》漫画《古巴导弹危机》
材料二 赫鲁晚夫在回忆录《最后的遗言－－赫鲁晓夫回忆录续集》中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”
（1）依据材料一和材料二，指出美苏外交关系的特点及其影响。
（2）在研究“古巴导弹危机”这一历史问题时，漫画和回忆录都具有史料价值，哪种史料价值更大？说明理由。
材料一 有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
（1）二战后两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些？
材料二 几个世纪以来，“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生，使欧洲一体化发展到一个新高度，实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。
（2）有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”，你如何看待这一观点？
材料三 我愿意非常明确地表明，我反对给中国共产党以外交承认，我同样反对接纳中国共产党进入联合国。
——1960年尼克松发表的谈话
材料四 没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加，是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。
——1971年尼克松的讲话
（3）20世纪70年代与60年代相比，美国对华政策有了怎样的变化？20世纪70年代尼克松讲话前后美国采取了哪些“主动行动”与中国政府接触？
材料五 针对2003年美国攻打伊拉克一事，有人画了以下两幅漫画：
漫画一：美国2003年攻打伊拉克遭到俄、德、法三国的反对。
漫画二：美国无视联合国的存在发动了伊拉克战争。
（4）请根据材料五的两幅漫画谈一谈你对当今世界局势的认识。
材料一 有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
材料二 几个世纪以来，“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生，使欧洲一体化发展到一个新高度，实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。
材料三 我愿意非常明确地表明，我反对给中国共产党以外交承认，我同样反对接纳中国共产党进入联合国。
——1960年尼克松发表的谈话
材料四 没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加，是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。
——1971年尼克松的讲话
材料五 针对2003年美国攻打伊拉克一事，有人画了以下两幅漫画：
漫画一：美国2003年攻打伊拉克遭到俄、德、法三国的反对。
漫画二：美国无视联合国的存在发动了伊拉克战争。
（1）二战后两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些？
（2）有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”，你如何看待这一观点？
（3）20世纪70年代与60年代相比，美国对华政策有了怎样的变化？20世纪70年代尼克松讲话前后美国采取了哪些“主动行动”与中国政府接触？
（4）请根据材料五的两幅漫画谈一谈你对当今世界局势的认识。
关于高利贷的明确记载始于春秋时期，晋国大夫栾桓子曾“假贷居贿”。西汉的高利贷更为发展，放贷人数和金额都非常巨大。文帝时，农民为了交纳急征暴赋，有物产的只得将物产半价而卖，无物产的就只得借债，“取倍称之息”。唐宋时期高利贷盛行，玄宗曾下诏限制：“比来公私举放，取利颇深，有损贫下，事须厘革。”北宋又有营债，是军官向士兵放的高利贷。《宋史》记徽宗政和二年（1112）臣僚指出的军政六弊，其一即为“举放营债”。
——摘编自叶世昌《中国古近代金融史》
(1)概括中国古代高利贷的主要危害？历史的折页：1924年温布利博览会
20世纪初，英国提出了与自治领和殖民地举办一次博览会的计划。因为第一次世界大战爆发，这一计划搁浅。一战后，计划重启。1924年，博览会在伦敦温布利举办。图6为本次博览会规划示意图和相关展览内容
——据《谢菲尔德每日电讯》等
(2)材料中哪些信息可以作为解释英国为什么举办这次博览会的证据？概括说明理由。材料一 科学革命是西方文明的独特产物……一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就。学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德，还有欧几里得和阿基米德，后者曾促进了物理学和数学的研究……匠人与学者之间的鸿沟被缩小，匠人在文艺复兴时期并不像在古典时代和中世纪时代那样受到鄙视。
—[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 如下图所示：
材料三 20世纪的科学革命为技术革命打下了坚实的基础：物理学革命为原子能、电子和激光技术的发展开辟了道路；化学革命为分子设计和开发新材料打下了坚实的基础。与此同时，交叉学科和边缘学科大量兴起，还出现了综合多种学科技术成就的航天技术、生物工程技术、激光与纳米技术等。以致任何一项重大的科学发现和发明，都不再是单一学科发展的结果。科学事业也不再是少数人的事业，而成为社会性的巨大事业。
——王春明《科技革命的历史轨迹及对世界经济的影响》
(1)据材料一并结合所学知识，写出科学革命与文艺复兴之间的关系，列举一项该时期物理学或数学研究方面的重要成果。(2)据材料二中的图示，写出字母A、B、C代表的内容，并分别列举A、B两个时代向“距离”挑战的一项重要发明。
(3)据材料三，概括20世纪以来第三次科学革命的主要特点。
材料一 1840年，英国用“坚船利炮”轰开了中国的“大门”，轰破了国人几千年“天朝上国”的迷梦。至19世纪70年代，清政府既要面对“发逆”之患，还要应对“洋人”之灾，困顿之势，尤若重病之躯，举步维艰。
——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
材料二
材料三 人们认识到共和制度之所以不能真正得到巩固，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，“欲图根本之变革”，必需改变国民性，必须发动一场思想运动，使人们从封建思想的束缚中解放出来。
——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》
(1)根据材料一，概括清政府“举步维艰”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括图中代表人物为救亡图存进行的重要探索及共同结果。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析人们发动这场“思想运动”的原因并指出主要内容。
(4)综合上述材料，归纳近代中国向西方学习的基本路径。
材料一 如下图所示：
材料二 经济全球化是一把“双刃剑”。首先，它在加快世界经济发展的同时，也在全球通史范围内扩大了贫富差距。一方面，发达国家在全球生产总值中和出口市场上都占有优势地位，它们的国民生活水平进一步提高，享受着全球化的“红利”；另一方面，占世界绝大多数的发展中国家的生产总值和出口市场份额明显处于劣势。其次，全球化在创造更多的增长财富的机会的同时，又增加了经济失控的风险。
——徐蓝《世界近现代史1500—2007》
材料三 努力走自由化坚定拥护者的开放发展之路，除了要竭力维护全球贸易和投资自由化的多边体制外，还需要进一步扩大开放范围，进一步提高制造业和服务业开放水平，为全球贸易和投资自由化、便利化树立中国榜样和作出中国表率。
——戴翔、张二震《逆全球化与中国开放发展道路再思考》
(1)据材料一，分别指出经济全球化的根本动力、推动者和制度保障。结合所学知识，归纳国际金融发展在二战后初期建立的主要机构。
(2)据材料二，概括经济全球化过程中面临的挑战。结合所学知识，列举一些国家出现的所谓“逆全球化”的现象。
(3)据材料三并结合所学知识，谈谈中国如何应对全球化带来的问题。
材料一 见下图
材料二 为适应疆域空前辽阔的特点，元朝创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制：它具有双重性，长期代表中央分驭地方，主要为中央收权兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专。
——张岂之《中国历史.元明清卷》
材料三 清代既继承了历代王朝的治边思想，又有创新和发展。随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清统治者极其重视对边疆民族的治理，逐步形成以“因俗而治”为核心的边疆民族统治政策。如在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治，在东北、北部和西部边疆，分设若干将军辖区和办事大臣辖区，在中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。
——摘编自马大正《中国边疆经略史》完成下列要求
(1)材料反映了哪一朝代的疆域形势？结合所学知识，指出该朝代加强疆域管理的地方行政制度。
(2)材料二中的“新体制”是什么制度？结合材料指出这一制度是如何处理中央与地方关系的？
(3)据材料三，指出清朝在治理边疆时遇到了什么新问题？概括清朝边疆治理的特点，并结合所学知识举例说明。
(4)综合上述材料并结合所学知识，概括指出以上边疆治理措施的共同作用。
材料一 如下列各图所示：
材料二 如下图所示：
材料三 1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国人民开始真正当家作主，成为国家、社会和自己命运的主人。中华人民共和国的成立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。
——《中国的民主政治建设白皮书》(2005年10月)
材料四 改革开放40年来，中国社会发生了翻天覆地的变化，“制度创新”是发展引擎，一条重要途径就是“试点”。包产到户、包干到户等的改革都是从“试点”开始探索，形成可推广的经验，最后上升为总体性的制度成果，在全国大范围铺开，这种方式把改革自上而下的战略部署与基层自下而上的创造积极性结合起来，集思广益，在改革不断深入的同时保证社会的稳定。
——宋学勤《改革开放40年的中国社会》
(1)材料一所示的两幅图片反映了近代民主革命中的哪一历史事件？结合所学知识，分析该事件对中国历史产生的影响。
(2)据材料二并结合所学知识，分析中共中央在瑞金建立临时中央政府的意义。在西柏坡作出党的工作重心实行怎样的转移的决策？
(3)据材料三并结合所学知识，指出中共在中华人民共和国成立后确立了哪些政治制度，实现了向“新型人民民主政治”的跨越？
(4)据材料四并结合所学知识，概括农村和企业经济体制改革的“制度创新”。
