材料一 1945年8月14日，在美国支持下，蒋介石派代表与苏联签订了《中苏友好同盟条约》。条约规定：缔约双方共同对日作战，互相支援，不得单独与日本停战媾和；对日作战终止后两国共同采取措施，以防止日本再事侵略。蒋介石则同意外蒙古独立；中国长春铁路由两国“共同所有，共同经营”；大连为自由港，港口主任由苏联人担任；旅顺口海军基地由两国共同使用。
——摘编自王绳祖《国际关系史》
材料二 东北问题成为中苏同盟关系中最难处理的问题。 中方要求，苏联放弃在大连和中长铁路的一切权利和利益，并将上述所有权利和义务归还中华人民共和国。对于斯大林来讲，东北问题的退让，涉及苏联在远东核心利益的重大损失。经过反复研究和修改，……最后，斯大林还是决定作出让步。双方于1950年2月14日签定的条约，有效期30年……在经济方面，双方彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作。
——摘编自唐传星《中苏友好同盟互助条约签订始末》
材料三 1979年4月3日中国政府照会苏联政府，明确表示不再续约，从法律上结束了不正常的中苏同盟关系，开始了中苏关系缓和并逐渐正常化。苏联解体后，中俄两国关系随着中俄边界问题的逐步解决而不断深化，成了“好邻居、好伙伴、好朋友”，目前两国关系已经达到历史最好时期。2019年6月5日，习近平主席同普京总统共同签署了两份声明，宣布发展中俄新时代全面战略协作伙伴关系。中俄关系堪称当今世界大国、邻国和谐共处的典范。
——摘编自刘显忠《中俄建交70年的历史回顾及今后交往中应注意的问题》
(1)根据材料一并结合所学知识，对《中苏友好同盟条约》进行简评。(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出《中苏友好同盟条约》和《中苏友好同盟互助条约》不同之处。
(3)根据材料二、三并结合所学知识，分析指出新中国成立至今，中苏(俄)关系的变迁及启示。
材料一 奥巴马政府于2010年通过支持新一代非洲领导人，在关键领域建立享有盛誉的领导人网络，巩固美非间的紧密联系，并在非洲提供后续领导机会，加强输出美式民主制度和刺激非洲经济增长。2022年美非峰会期间，拜登举办了非洲和侨民青年领袖论坛，有意打造全球性网络增进美非伙伴关系。他强调提升与非洲侨民参与度的伙伴关系，并在论坛期间宣布成立了有关非裔侨民参与的总统咨询委员会。该委员会由来自非裔美国人和非裔移民社区的多元代表组成，将在此后加强美国官员与非裔侨民之间的对话，鼓励促进美国非裔侨民的公平和机会，并加强非洲社区、全球非裔侨民和美国之间的文化、社会、政治和经济联系。美国副总统哈里斯也宣布，美国政府计划在未来几年内向“非洲青年领袖倡议”提供超过一亿美元的资助，“用以支持寻求创新、多样化的非洲青年男女在21世纪的经济中脱颖而出，并促进非洲社区、国家和大陆的变革”。
——摘编自ⅡAS《从宣传战到文化外交：美国对非“青年领袖计划”的历史、现状及影响》
材料二 2021年11月，习近平主席在中非合作论坛第八届部长级会议上提出“构建新时代中非命运共同体”及“推动构建高水平中非命运共同体”的主张。非洲学生在中国参与培育各种中草药，学习实用的中医知识。还会体验书法、京剧、武术等艺术。中国通过支持孔子学院（或孔子课堂）和华文学校来普及汉语教育，并通过“汉语+职业技能+中华传统文化”等多种教育形式，努力探索并进一步提升汉语的实用价值。目前，已有南非等不少非洲国家将汉语教学纳入到国民教育体系中。此外，中国充分发挥大众传播特别是新媒体的优势，加强了中非媒体合作，为非洲的汉语传播创造良好的舆论环境。埃塞俄比亚的“鲁班工坊”聚焦人工智能领域，目前已被非盟总部确立为中国面向非洲国家的高素质技能人才培训中心。
——据蔡建国《学好中华文化促进中非交流》
(1)根据材料并结合所学知识，概括美国和中国对非洲文化政策的不同特点。(2)根据材料并结合所学知识，分别评价美国和中国对非洲的文化政策。
