材料 1923年,亨利.鲁斯和布里顿.哈登共同创办了《时代》周刊。该刊从一周浩如烟海的事件中选取重要的、代表时代特征的新闻解读出来,帮助那些有了解时局需要但又无暇看报的中产阶级和知识阶层了解和认识国际国内大事。
美国的新闻周刊通过各种方式影响社会舆论,如《时代》周刊从1927年就开始评选“年度风云人物":选出对新闻和人们生活影响最为重大的人,不论好坏。以下是第二次世界大战结束后部分年度风云人物名单:
1945年:杜鲁门;1947年:马歇尔;1949年:丘吉尔(被评为“半世纪风云人物");1950年:美国战士:以朝鲜战争中的美国战士为代表;1957年:赫鲁晓夫;1958年:戴高乐;1963年:马丁.路德.金;1969年:中产阶级美国人;1970年:维利·勃兰特;1972年:尼克松与基辛格;1975年:美国妇女;1978年:邓小平;1982年:个人电脑;1988年:濒危的地球;1989年:戈尔巴乔夫。
——据郑少云《论美国<时代>与<新闻周刊>的办刊特色)等
(1)根据材料并结合所学知识,分析《时代》周刊创办的时代背景。
(2)对二战后《时代》周刊“年度风云人物"的评选,就材料整体或部分信息,任意选定一个角度,谈谈你的认识。(要求:所选角度明确,认识须史论结合.)
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结合上述不同时代和地区孔子像的信息,任选角度谈谈你的认识。(要求:认识明确,史论结合,逻辑清晰)
材料 费孝通先生在梳理了中国历史上各个民族变迁的脉络后,又界定了各个民族所具有的共性和差异,进而提出了“中华民族多元一体格局”的观点。其内容主要为:首先,强调中华民族是一个统一体。中华民族是在漫漫历史长河发展过程中形成的一个不可分割的包括汉族和其他各少数民族在内的56个民族的统一体,中国的悠久历史和灿烂文化是各族人民共同创造的。在我国各民族形成和发展的历史过程中,由于频繁的民族迁徙、屯田、移民、战争、通婚以及地理条件的差异、生态环境的变迁和各民族经济文化的交往等多种因素,形成了我国各民族之间你中有我、我中有你的相互融洽的民族关系。其次,承认中华民族的多元性。在统一的多民族国家里,各个民族都有自己的民族渊源,都有自己的风俗习惯、宗教信仰、语言文字等民族特征,显示出多元性质。在中华民族统一体的内部,应当承认各民族部分的特殊性,并以此来实现民族平等和团结。
——整理自费孝通先生在香港中文大学 “Tanner 演讲”上的讲话
根据材料并结合所学知识,谈谈你对费孝通先生“中华民族多元一体格局”观点的认识。
材料 自2016年1月1日起施行的《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》规定,授予在中国特色社会主义建设和保卫国家中作出巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士“共和国勋章”。由全国人大常委会决定、国家主席签发证书并颁授,是国家最高荣誉。下表是中华人民共和国共和国勋章获得者名单(部分)。
中华人民共和国共和国勋章获得者名单(部分) | |
获得者 | 个人简介及主要成就 |
申纪兰 | 第一届至第十三届全国人大代表。积极维护新中国妇女劳动权利,倡导并推动“男女同工同酬”写入我国第一部宪法;改革开放以来为发展农业和农村集体经济做出巨大贡献。 |
李延年 | 革命军人、战斗英雄。先后参加解放战争、抗美援朝战争、对越自卫反击战等战役战斗20多次,是为建立新中国、保卫新中国作出重大贡献的战斗英雄。 |
袁隆平 | 被誉为“杂交水稻之父”。一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全和世界粮食供给做出杰出贡献。 |
终南山 | 呼吸疾病研究领域的领军人物。长期致力于重大呼吸道传染病及慢性呼吸系统疾病的研究、预防与治疗,参与2003年“非典”救治;2020年新冠肺炎疫情发生后,强调严格防控,领导撰写新冠肺炎诊疗方案,为疫情防控做出杰出贡献。 |
——摘编自新华网《向“共和国勋章”获得者致敬!》
根据材料并结合所学知识,谈谈你对我国政府授予杰出人物“共和国勋章”的认识。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
中国古代行政区划简表
时期 | 秦 | 东汉 | 隋唐 | 宋 | 元 | 明 | 清 |
高层政区 | — | 州 | — | 路 | 行省 | 布政使司(省) | 省 |
统县政区 | 郡 | 郡 | 州、道 | 州、府 | 路、府、州 | 府、直隶州/州 | 府、直隶州 |
县级政区 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 |
根据材料并结合所学知识,谈谈你对梁启超认识的理解。(要求:观点明确,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
毅然归国的留学生
人物 | 简介 |
竺可桢 (1890—1974) | 1909年考入唐山路矿学堂(今西南交通大学)学习土木工程,1910年公费留美学习,1918年获哈佛大学博士学位,同年回国。1929年起屡次被选任为中国气象学会会长,1936年担任浙江大学校长,1949年担任中国地理学会理事长。竺可桢是中国物候学的创始人。 |
邓稼先 (1924—1984) | 1941年考入西南联合大学物理学。1948年至1950年,在美国普渡大学留学,获得物理学博士学位,毕业当年,他就毅然回国。邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,成功地设计了中国原子弹和氢弹,被称为“两弹元勋”。 |
苏步青 (1902—2003) | 1927年毕业于日本东北帝国大学数学系,1931年获该校理学博士学位,同年回国效力。1948年当选为中央研究院院士,1955年被选聘为中国科学院学部委员(院士)。苏步青是中国微分几何学派创始人,创立了国际公认的浙江大学微分几何学学派。 |
根据材料,谈谈你对钱学森认识的理解。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
朝议是封建社会重要政治制度,当国家面临重要事情及君王遇到难断之事,皇帝便会召集三公九卿及相关官员召开会议,商谈解决方案,最终决断仍归皇帝所有。《史记·秦始皇本纪》就记载了秦朝的一次朝议场景:
(始皇二十六年)秦初并天下……丞相(王)绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(音镇)之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不息,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!……后世学者,明代思想家李贽曾经赞扬李斯推行郡县制的主张是“千古创论”。他还称李斯等秦始皇得力的政治助手们“皆是应运豪杰,因时大臣”。
请回答:
如果“朝议”的方式不再采用,李斯等百官还能够发挥这样的作用吗?请根据所学知识谈谈你的看法并说明理由。
1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国操纵联合国安理会通过决议,组成以美国为首的“联合国军”,越过“三八线”,侵略朝鲜。美国第七舰队侵入中国台湾海峡,阻挠中国人民解放台湾,严重威胁到中国国家安全。1950年10月,应朝鲜政府要求,中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝,保家卫国。
——中国2020年《中外历史纲要》
很多专家认为抗美援朝战争是中华人民共和国的“立国之战”,请谈谈你对“立国之战”的理解。
在2016年出版的六卷本的《英国通史》中,第四卷的题目是“转型时期——18世纪英国”,在本卷的序言里面,作者写道:就英国历史而言,“18世纪”通常指1689-1815年这一百多年时间,1688年“光荣革命”被认为是一个新时代的起点,而1815年反法战争的结束可算作是这个时代的终结,英法两国一百多年的殖民争霸告一段落,“日不落帝国”初见雏形。
一般来说,十八世纪指的是1700-1800年,但是材料中却说“英国历史上的‘18世纪’通常指1689-1815年”。请结合材料和所学知识,谈谈你对这一观点的理解。(要求:表述成文,史论结合,逻辑严密)
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经济全球化是人类社会发展的必然趋势,国际贸易是其重要表现之一。上面是14世纪以来的四幅国际贸易示意图,请任选其中相邻的两幅,谈谈有何变化,并对其作出简要说明。(要求:围绕所选图片和所学知识展开,逻辑清晰,表述成文)