史料一 欧洲人在技术（包括军事技术在内）、经济和行政上的成就远优于亚非地区的人民。借着这些成就，欧洲人能够让亚非地区的人民在世界市场上享有他们的成品，大量工业生产的利益，改进了的生产力，较佳的保健教育，内政上的安全以及改善了的行政……并且把亚非地区导向一个以技术与理智为基础的世界社群。
史料二 欧洲人借着滥用他们军事上的优势，并且受他们工业家渴求廉价原料所推动，以及为他们的大量生产找市场，欧洲国邦的政府把亚非地区独立的人民拉到他们的轴心里去，在经济上剥削他们，挫折其本土经济的成长和民族的生活，否认他们自决的天然权利，攻击他们的文化，并且把他们暴露在所谓西方文明的罪恶之下。
——以上均摘编自《殷海光文集》
【探究】分别概括史料一、二的主要观点并指出其立场，并依据中国近代前期的有关史实进行论证。
材料 推翻封建制度，实现以“自由、平等、博爱”为口号的资产阶级革命，这是18世纪末19世纪初振奋欧洲的思想。由于资本主义发展的不充分，许多国家的资产阶级虽然对法国爆发的革命欢呼雀跃，但是却无力效法而付诸实践。拿破仑战争则帮助了他们，弥补了他们的先天不足，使他们在众多的国度里成为执政者。同时， “自由、平等、博爱”的口号在攻无不克的军队和大炮的陪伴下，对欧洲的影响更为深刻。
——摘编自刘书林《拿破仑战争在欧洲的进步作用》
【探究】
提炼材料观点，并结合史实加以阐述。
材料 中国文化在与外部世界的接触中汲取营养，先后融合了多种外来文化。中国文化系统或以外来文化作补充，或以外来文化作强壮剂，使整个机体保持旺盛的生命力。
——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》
依据材料并结合所学知识，以“兼容并蓄的中华文化”为题写一篇历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
史料一 北京四合院（如图）的住宅形式同院中的人际关系一样，是整个社会政治制度的缩影。就拿房屋分配来说，正房永远是长辈的起居室，仆人永远住在最小的最不起眼的房间。家中晚辈的起居室也是根据昭穆次序排列。
——摘编自郑凯曰《四合院中的审美文化精神研究——以北京、陕西、山西为例》
史料二 古希腊建筑中，神庙（如图）是最为典型的建筑形式。它是最为突出的地方，又是城邦公共活动的中心，公民集会、讨论国家大事都在这里。该建筑各部分的比例与柱式的外在形体的风格，都以人为尺度，以人体美为根本依据……造型可以说是人的风度、形态、容颜、举止美的艺术显现。
——摘编自王颖轶《浅论古希腊国家意识形态下的建筑艺术》
【探究】
提取史料中的信息并结合所学知识，从建筑与社会的角度进行中西比较。从中可以得出什么结论？
材料 《枪炮、病菌与钢铁》这本书中曾记载，从15—16世纪，就整个新大陆来说，在哥伦布到来后的一个世纪中，印第安人口减少了95%，主要的杀手是旧大陆来的病菌。霍乱在1830年出现于俄罗斯，很快横扫了欧洲，接着出现在魁北克、蒙特利尔和纽约，发展成为一场全球性传染病。为防止全球性的瘟疫蔓延，医学界展开科研探索，18世纪末，英国医学家爱德华·詹纳开始推荐牛痘接种法，到19世纪早期超过10万英国人实施了接种。牛痘接种法后来传入中国。20世纪后，伴随着国际政治和经济的互动增强，对传染病进行控制等国际卫生问题日益突出。1907年，国际公共卫生局建立；1948年，世界卫生组织宣告成立。
从上述材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题并运用具体史实予以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
材料 北宋经济发达并拥有先进的印刷技术，朝廷大力扶持书院，佛道二教为书院的选址以及讲说形式提供了经验，这些有利条件促使书院在宋代进入“黄金期”。宋代书院为学生营造了一个幽美的学习环境。四大书院教育成绩突出，为宋代社会培养了众多人才，也为官学科举教育的弊端起到修正作用。除书院外，宋代在多个领域被人们视为“黄金期”，如哲理性诗词创作的黄金期、民间制瓷业发展的黄金期等，不同的视角反映了人们探究宋代历史的不同侧面。
——摘编自刘明明《宋代四大书院教育研究》
依据材料并结合所学知识，请你再提出宋代社会的任意一个“黄金期”，并运用所学知识予以论述。（要求：提出的“黄金期”不得与材料中的三个“黄金期”重复，史论结合，史实准确，逻辑清晰）材料
结合所学知识，写出左图和右图对应的朝代。比较左图和右图，提取一条关于边疆治理的信息，并加以说明。
材料一 世界遗产文化遗产是全人类的共同财富。1972年，联合国教科文组织第17届会议通过《世界遗产公约》，旨在集各国之力，对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。《世界遗产公约》充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”，对于一部分全人类的共同遗产，应列入《世界遗产名录》加以重点保护。截至2021年7月25日，世界遗产总数达1122项，中国拥有世界遗产56项。如图是中国的“世界遗产”的LOGO。
——摘编自《选择性必修3文化交流与传播》等
材料二 世界遗产（部分）
| 名称 | 世界遗产委员会的评价 |
| 敦煌莫高窟 | 地处丝绸之路的战略要点，不仅是东西方贸易的中转站，同时也是宗教、文化和知识的交汇处。 |
| 大运河 | 大运河是世界上最长、最古老的人工水道，也是工业革命前规模最大、范围最广的土木工程项目。 |
| 良渚古城遗址 | 展现了一个以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形态。 |
| 泉州 | 宋元中国的世界海洋商贸中心，成为东亚和东南亚贸易网络的海上枢纽，对东亚和东南亚经济文化发展做出了巨大贡献。 |
| 法国米迪运河 | 运河沿线点缀着许多城市和村庄，两岸有繁忙的公路和铁路，还有许多步行小道。 |
| 凡尔赛宫及其园林 | 凡尔赛宫是路易十四至路易十六时期法国国王的居所，一个多世纪以来，凡尔赛宫一直是欧洲王室官邸的典范。 |
| 雅典卫城 | 显示着希腊1000多年繁荣的文明、神话和宗教。 |
| 古罗马斗兽场 | 是古罗马帝国专用的角斗场和剧场，它曾经是古罗马帝国的象征，是政治、社会、文化和娱乐的中心。 |
——摘编自《中外历史纲要》等参考
材料一、二，选择材料二中的两个世界遗产，提炼一个主题，结合所学，紧扣所选的“世界遗产”，写一篇历史短文。（要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）。材料
——摘自郭旭红《新中国GDP增长速度发展演变研究》
从材料中提取三条及以上信息，自拟论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，列出信息并充分论证，表达清晰。）
下表反映了近现代中国博物馆的发展历程。请以“中国博物馆与时代变迁”为题，任意选取一个或多个历史阶段，自拟标题，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文）
| 时期 | 发展阶段 | 概况或典型代表 | 备注 |
| 19世纪中叶-1936年 | 初创期 | 19世纪六七十年代，法国人韩伯禄在上海建立自然历史博物院 | 中国最早出现的近代意义上的博物馆 |
| 1905年张謇创办了南通博物院 | 中国人自建的第一个公共博物馆 | ||
| 1925年，“故宫博物院”成立 | 新中国成立后，成为中国最大的古代艺术博物馆 | ||
| 1937年-1949年 | 低迷期 | 中国博物馆的数量从1936年的88所跌落到1944年的8所，文物藏品损失总计360余万件又1870箱，古迹741处。故宫博物院文物南迁。 | |
| 1949年-1976年 | 动荡期 | 1959年，中国历史博物馆、中国革命博物馆和中国人民军事博物馆相继成立 | 新中国博物馆事业振兴的标志 |
| 到60年代末，博物馆事业已陷入瘫痪状态。1971年以后，各博物馆陆续恢复对外开放 | |||
| 1978年—今 | 振兴期 | 至2016年，登记在册的博物馆达到了4873所，各类专业博物馆层出不穷；国民近乎免费的享受丰富的博物馆资源；越来越多的原创展览走向世界；博物馆的公众服务意识逐渐增强。 |
——摘编自胡盈《世界博物馆导读》
