1 . 《纽约时报》头条有人统计了1900年以来出现在《纽约时报》头条中最多的国家（地区）数据，制作了下图。

结合所学知识，选择其中三个阶段，自定主题，给予分析。要求：主题明确，分析言之成理、言之有物、言之有序。

2 . 下表是明朝前期部分进口货物交易情况统计表。阅读材料，回答问题。

材料

货物名称	苏木	胡椒	乌木	檀香
计量单位	斤	斤	斤	斤
规定价格	500文	3贯	500文	500文
与琉球贸易价格	10贯	30贯	—	—
与暹罗贸易价格	5贯	25贯	40贯	10贯
与满剌加贸易价格	20贯	40贯	10贯

注：1贯=1000文；“—”表示数据缺失。

——据陈尚胜《开放与闲关·中国封建晚期对外关系研究》

对表中数据反映的历史现象进行合理的历史解释。（要求：表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰）

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 G7与G20的对比

	G7（七国集团）	G20（二十国集团）
成立时间	1975年	1999年
成员	由美国、英国、法国、德国、意大利、日本和加拿大组成	中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、俄罗斯、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国以及欧盟等二十方
代表性	由欧美发达国家和日本组成的“富国俱乐部"	G20成员涵盖面广，代表性强，人口占全球的2/3，成员总国土面积占全球的60%，国内生产总值占全球的90%，贸易额占全球的75%（2019年数据）
影响力	2008年金融危机后遭遇治理乏力的围境，影响力显著下滑	已成为国际公认的全球治理主要平台，其政策共识和倡议举措发挥着重要引领作用

——摘编自人民论坛测评中心《G20国家全球治理参与能力测评报告》

从表中提取一个信息，拟定与之相关论题，并予以阐述。（要求：所提取信息有效，论题明确，史论结合，论证充分，逻辑严谨，表达清晰。）

4 . 十月革命纪念与中国共产党

材料一   1937年，为庆祝十月革命二十周年，《解放》周刊刊载社论：“苏联的诞生和发展史，真的给了我们中国人很好的榜样。我们当然不会忘记的，当这个共和国初诞生的时候，它是怎样击退了帝国主义的侵略，怎样克服了国内经济落后的困难！”1938年11月7日，《解放》周刊刊载文章：“世界上一切帝国主义者认为苏维埃制度只能存在三天，至多三个月。工农大众无以比拟的伟力与不屈不挠的坚决性，伟大的布尔什维克列宁与斯大林克服重重困难，苏维埃共和国已度过它的二十一周年。”

——摘编自郭培基《全面抗战时期中国共产党借助开展十月革命纪念活动进行政治动员的实践探析》

材料二   1949—1966年《人民日报》十月革命纪念活动统计（节选）

1949年	报道中苏两国工人开展生产竞赛的情况；发表文章，彰显十月革命的作用和影响
1952年	社论《感谢苏联，学习苏联—庆祝十月革命三十五周年和“中苏友好月”》
1953年	社论《十月革命的光辉照耀着我们前进的道路》，“中国人民满怀信心地为实现新中国的社会主义工业化而斗争”
1954年	“有必要发展美国和苏联之间的友好关系，以加强世界和平”
1960年	在相关报道中反复强调“珍视中苏两国团结”
1966年	十月革命纪念活动的规格和规模降至低谷。《人民日报》仅发表了中共中央、全国人大常委会和国务院的一份贺电，礼貌性地表达庆贺，同时批判修正主义，提醒苏联“继承和发扬伟大十月革命的光荣革命传统”“捍卫十月革命的胜利果实”

——摘编自庞敏《从（人民日报）看1949—1966年十月革命纪念活动》

（1）根据材料一和所学知识，分析这一时期中国共产党开展十月革命周年纪念的目的。
（2）采用一个新的时间尺度，对材料二反映的中苏关系演变进行阶段划分，并任选一个阶段说明划分依据。