材料 有学者将人类政治演化划分为四个时代（如图）。
材料 习近平总书记在2019年9月全国民族团结进步表彰大会上深刻地指出，我们伟大的祖国，幅员辽阔，文明悠久。一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。
根据材料结合所学知识，请围绕“民族交融”或“统一多民族国家”，自拟论题，并结合所学中国古代史知识对所拟论题进行论述。（要求：论题明确，史论结合，表述清楚）
材料 15世纪末至16世纪初，世界历史出现了大变局，历史学家称为地理大发现时代，或大航海时代。欧洲的航海家发现了绕过非洲好望角，通往印度和中国的新航路：越过大西洋，发现了美洲新大陆。这些发现，标志着一个新时代的开始，西方历史学家把它作为中世纪与近代划分的里程碑。这一转折，最值得注意的是“全球化”初露端倪。从此，人类的活动不再局限于某一个洲，而是全球各大洲：人类的视野不再是半个地球，而是整个地球。中国当然不可能置身事外。
——摘编自樊树志《晚明大变局》
结合材料与所学15—18世纪中外的相关知识，围绕“大变局”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）材料一 中国古代北宋时期与北方契丹族建立的辽朝、西北党项族新建立的西夏发生战争，北宋在边疆战事中频吃败仗，并且双方最终达成和议，是为“澶渊之盟”、“庆历和议”，内容包括：与辽维持已有边界，与西夏保持帝号，同时北宋每年送给辽和西夏钱物，称为“岁币”、“岁赐”。
——《中外历史纲要（上）》
材料二 澶渊之盟”订立后……茶马互市，扩大了茶和马的市场，同时也带动了其他商品的交换。
——《中华文明地图》
“虽每岁赠遗，较于用兵之费，不及百分之一”
——李焘《续资治通鉴长编》
和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
根据材料并结合所学知识，你觉得北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取？为什么？（要求：观点明晰；论述充分；逻辑清晰）
材料 从鸦片战争中清政府失败时候起，中国社会便逐渐陷入了半殖民地半封建社会的深渊。这便近代中国社会的“沉沦”。这是半个世纪前历史学家对中国近代史的一种解说。20世纪80年代，有学者发表论文，提出近代中国不仅有“沉沦”，还有“上升”。……这种“沉沦”和“上升”是同时并存的。这是历史学家对近代中国历史的又一种解说。
——摘编自张海鹏《中国近代历史是“沉沦”还是“上升”？》
围绕材料，结合中国近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，持论有据，史论结合，表达清晰。）
| 商鞅变法 | 张骞 | 胡萝卜 | 小篆 | 长安 | 百家争鸣 |
| 铁犁牛耕 | 孔子 | 秦半两 | 匈奴 | 洛阳 | 人口南迁 |
| 盐铁官营 | 董仲舒 | 丝绸 | 鲜卑 | 均田令 | 民族交融 |
材料 如表新中国成立以来民营经济发展演变历程
| 时间 | 阶段 | 发展状态 |
| 1949~1952 | 恢复生产阶段 | 1952年，民族资本主义工业户数增长了21.4%，职工人数增长了25.1%；总产值增长了54.2% |
| 1953~1977 | 社会主义改造及探索阶段 | 1957年，在国民收入中，资本主义经济仅占0.1%，1965~1976年，城镇集体工业占工业总产值的比重由9.9%上升到15% |
| 1978~1991 | 改革发展阶段 | 到1991年底，登记注册的私营企业为10.8万户，从业人员为183.9万人，注册资金为123.2亿元 |
| 1992~2002 | 快速发展阶段 | 2002年底，私营企业为243.5万户，从业人员为3247.5万人，注册资金为24756.2亿元 |
| 2002~2012 | 科学发展阶段 | 2012年9月，我国登记注册的私营企业有1059.8万户，注册资金为29.8万亿元，从业人员和投资者超过1.1亿人 |
——摘编自陈东等《新中国70年民营经济发展：演变历程、启示及展望》
根据材料围绕“现代中国民营经济发展”自拟论题，并运用中国现代史相关史实进行阐述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合。）
材料 海洋，生命的摇篮，风雨的温床，大气的襁褓，资源的宝藏，商贸的窗口，国防的前哨。亘古历史证明，谁控制了海洋，谁征服了海洋，谁就能领航人类文明的“快船”。因此，“蓝色”火炬始终伴随着人类社会的文明进步，海洋文化始终引领着人们“向海洋进军”的风雨历程，并给予最及时、最粗犷、最公正的褒贬奖惩。21世纪是海洋的世纪，中国和世界的发展历史一再证明，背海而弱、向海则兴，封海而衰、开海则盛。
——摘编自李乃胜《提升海洋文化意识感悟海洋文化内涵》
从材料中提取一个观点，并结合所学世界古代史知识予以说明。（要求：观点简洁准确，说明须史论结合。）
材料一 巴黎和会解决国际争端有以下特点：以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织，在世界历史上居有突出的地位。欧洲地图被大幅度修改，如波兰复国、南斯拉夫形成。把从同盟国手中获得的殖民地居民看作是“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族”。因此，这一条款规定：“这些民族的监护应该委托给那些先进民族……”
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
材料二 决定东亚“战后”国际秩序的是1921—1922年的华盛顿会议，会上为遏制海军扩张，各国缔结了主力舰持有比例的《五国海军条约》，从而暂时遏止了日俄战争后日本追求的军扩路线。会议还讨论裁军和中国问题，会后缔结的《九国公约》中，也提出要尊重中国主权及领土完整，并确认了中国市场的门户开放和机会均等原则。
——摘编自（日本）村田雄二郎《超越富国强兵之梦——近现代东亚的四个“战后”》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括巴黎和会“和平解决国际争端”的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括华盛顿会议对亚太地区产生的影响。
材料 凡读本书请先具下列诸信念：
一当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》（1940）
评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）
