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解析
| 共计 102 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   “古代中国陈列”是中国国家博物馆的基本陈列,它以王朝更替为主要脉络,分为远古时期、夏商西周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐五代时期、辽宋夏金元时期和明清时期八个部分。该陈列以古代珍贵文物为主要见证,较为全面地展示了古代中国不同历史时期在政治、经济、文化、社会生活以及中外交流等方面的发展状况,突出展现了中华文明绵延不绝的发展特点和各族人民共同缔造多民族国家的历史进程,展现了中华民族所取得的辉煌成就和对人类文明所做出的伟大贡献。

——据国家博物馆“古代中国陈列”展览介绍

根据材料并结合所学中国古代史知识,从国家博物馆“古代中国陈列”展览的八个部分中任选2~3个部分,拟定一个主题,并予以阐述。(要求:主题明确,持论有据,逻辑清晰,表达顺畅)
2024-03-29更新 | 170次组卷 | 24卷引用:广西南宁市第三中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   传统政治制度是一个历史范畴,同时也是一个不断变化着的上层建筑。清人恽敬曾经说过:“自秦以后,朝野上下,所行者皆秦制也。”著名历史学家夏曾佑在其所著的《中国古代史》中也说,“中国之政,得秦皇而后行”“自秦以来,垂二千年。虽百王代兴,时有改革,然观其大义,不甚悬殊”。实践表明,世界上没有一个国家能够和自己的历史一刀两断,传统是扔不掉的。

——摘编自白钢主编《中国政治制度史》


根据材料并结合所学知识,围绕中国古代政治制度的特征自拟一个观点,并进行说明。(要求:观点明确,史论结合.逻辑清晰,表述成文)
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   中国自古以来就是一个多民族、多语言、多文化的国家,中原与周边各民族之间形成了长期的交往、交流和交融。这些交流和交融的历史,是中华民族文化多元性的重要源泉。


根据材料并结合所学中国古代史知识,围绕中原民族与周边各民族的交流提出自己的观点,并予以阐述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料



图1至图6是新中国成立以来国家邮政总局发行的有关红军长征的邮票。从材料中选取一张(或多张)邮票,结合所学知识解读长征精神的内涵。
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   19世纪60年代至20世纪20年代我国民族工业发展历程示意图


——摘编自吕思勉《中国近代史》等


请围绕近代民族工业发展历程,任选角度,自拟标题,并结合材料及所学知识加以论述。(要求:现象源自材料,结论明确,史论结合,表述清晰)
2024-01-31更新 | 24次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区部分市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   中国古代朝代更迭简图



中国古代经历了几次大的分裂时期和几次大的统一时期,每次大分裂以后的大统一时期,统治者都对国家治理进行了制度创新。请围绕“制度创新”拟定一个具体的论题,并用中国古代史的相关史实加以阐述。(要求:论题明确,史实准确,史论结合,表述清晰)
2024-01-28更新 | 45次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区玉林市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   以下为某书中有关中国近代史部分的目录

第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存

15课____

16课国家出路的探索与列强侵略的加剧

17课挽救民族危亡的斗争

第六单元辛亥革命与中华民国的建立

18课辛亥革命

19课____

第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起

20课____

21课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路

第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争

22课从局部抗战到全国抗战

23课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利

24课____

根据目录前后的内在逻辑,选取目录中的任意一处空白处,编写该课的标题,并结合所学知识对该标题予以阐释。(要求:补充的标题符合历史事实;阐释可以从背景、内容、过程、影响等角度论述)
2024-01-27更新 | 31次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区玉林市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   近代以来重大事件表

时间事件
1648欧洲三十年战争后,《威斯特伐利亚和约》签订,形成威斯特伐利亚体系。确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例
1651英国颁布了多项《航海条例》,发动英荷战争
1789法国资产阶级革命爆发,宣布民族自决的权利,申明以独立为基础不干涉内政原则等
1815在欧洲各国的进攻下,拿破仑帝国覆灭。欧洲各国通过维也纳会议等建立起维也纳体系
19141918第一次世界大战。俄国十月革命后宣布侵略战争为反人类罪行,宣布废除秘密外交和不平等条约
1919各国签订《国际联盟盟约》,建立了国际联盟
19191922战胜国建立了凡尔赛—华盛顿体系
1928美、法等国签订了《非战公约》,宣布缔约国在相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端
194550个国家代表签署《联合国宪章》,成立了联合国组织

——摘编自王铁崖《国际法》


根据材料内容,围绕“国际法”,自拟论题,运用所学知识加以阐述。(要求:观点明确,持论有据,逻辑清晰)
2024-01-26更新 | 23次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区三新学术联盟2023-2024学年高二上学期期末历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   关于工业(科技)革命,海内外学者著述颇丰,叙述各有侧重,如《工业革命:变革世界的引擎》《钢铁、蒸汽与资本》《第一个工业化社会》《延续、偶然与变迁:英国工业革命的特质》《工业革命以来的英国环境史》《近代英国工业革命揭秘:放眼全球的深度透视》等,这些书名反映了作者对工业(科技)革命的理解。


结合所学知识,围绕“工业(科技)革命”,自拟一个能够反映其特征的书名,设计该书三个目录并分别说明理由。(要求:书名简洁,论证充分,史实准确,表达清晰)
10 . 阅读材料, 回答问题。

材料 胡椒原产于印度,距离欧洲各港口有十万八千里之远,取之向来不易。 从达·伽马开启欧洲到印度的海上线路、郑和下西洋多次到达胡椒港,到英国、 荷兰相继在东南亚建立殖民地,再到美国建国初期依靠香料贸易充实国库……围绕一粒小小的胡椒, 一部纷繁的全球史就此展开。

——摘编自[美]玛乔丽·谢弗《胡椒的全球史:财富、冒险与殖民》


根据材料并结合所学知识,围绕“一粒小小的胡椒,一部纷繁的全球史”提炼一个论题,加以论述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰 )
2024-01-17更新 | 50次组卷 | 1卷引用:广西南宁市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般