正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁花丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释。
——摘编自恩格斯《在马克思墓前的讲话》
结合世界近代史，在解读材料基础上提出一个具体的观点，并相关史实进行论证。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰）2 . 材料 1784年，英国商人塞缪尔在曼切斯特建造了一个使用水力纺织机的棉纺厂，雇佣了一批当地的孤儿做工人，原料用的是美洲加勒比的棉花，产品一部分销往欧洲，一部分运往非洲满足那里的奴隶贸易，还有一部分送往美洲，供给自己家族那里蓄养的黑奴。
——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》
你如何理解材料所述的历史现象。（要求：观点明确，论述合理）
上图反映了18世纪末19世纪初，大西洋两岸革命浪潮此起彼伏，构成了一个“大西洋革命”时代。
(1)依据材料和结合所学，概括指出大西洋两岸革命浪潮出现的共同原因(2)依据材料中相互关联的重大事件，综合拟定一个论题，并结合世界史知识加以概要论述。（要求；明确写出论题，持论有据，表述清晰）
材料一 资本主义世界殖民体系形成的过程
| 项目 | 第一阶段 | 第二阶段 | 第三阶段 |
| 时间 | 15世纪一18世纪60年代 | 18世纪60年代一19世纪中期 | 19世纪中期一20世纪初 |
| 主要国家 | 西、葡、荷、英、法等国 | 英、俄、法、美等国 | 英、法、美、德、俄、日等国 |
| 主要活动 | 掠夺金银、贩卖黑奴，建立商站、欺诈性贸易 | 商品倾销，掠夺原料 | 资本输出，划分势力范围，掀起瓜分世界的狂潮 |
| 扩张地区 | 亚洲、美洲、非洲沿海地区及岛屿 | 亚洲、非非洲、拉丁美洲、大洋洲等广大地区 | 全世界范围 |
材料二 世界市场是世界范围的商品交换和商品流通，是通过商品交换把各国市场紧密联系起来的总体。它发端于15世纪末16世纪上半期的地理大发现，形成于19世纪末20世纪初。其形成的历史，就是资本主义势力从欧洲扩张到全世界的历史，就是把所有国家和地区的经济，纳入到资本主义国际分工体系的历史。
提取材料信息，围绕“资本主义世界殖民体系”和“世界市场”拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确、史论结合、逻辑清晰）材料：有学者指出，在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明、一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久，他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方。如宗教迫害、审判异端和火刑杀人，但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”“蒙昧”这些关键词。其黑暗迷糊中也有自己的光亮点，其蒙昧无如中也有它自己的觉醒。
——摘编自钱乘旦《西方那一块土》
根据材料，结合所学知识，谈谈你对中世纪欧洲的“黑暗模糊中也有自己的光亮点”的理解。材料 有学者认为，整个世界近现代史就是一部由西及东的民族国家建设运动史，“民族国家”是“现代化”事业的必备平台，而“民族国家”的建设又须臾离不开“现代化”进程的推动。
根据材料并结合欧洲中世纪至近代历史史实，对上述观点加以阐释（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文）纵观人类的发展史，无论是中国、还是西方世界，社会的迅速发展都是在思维活跃的时候。社会发展有突进和渐进两种形式，突进表现为打碎旧的生产关系，建立新的生产关系的暴力革命。这时，思维活跃犹如翻江倒海一般，表现得尤为明显，形成不可遏止的思想解放运动；渐进则是政治上的改良和生产力的改进，此时，思想则呈现出比较活跃的状态。而一切暴力，如果没有思想解放运动作为先导，只是按固有的思维模式提出一些纲领或改革措施，其结果只能是改朝换代，而单纯的暴力，则只能对社会造成破坏，无益于社会的进步。
——摘编自赵立、史云谋《思想解放与人类社会发展的关系研究》
阅读材料并结合世界近代史的相关知识，拟定一个论题，写一篇历史小论文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）材料
“近代英国的社会变迁”展览馆 | ||
经济馆 |
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1851年伦敦世界博览会英国馆机器 |
政治馆 |
威廉和玛丽登基 |
《权利法案》 |
文化馆 |
18世纪英国纺织厂的童工 |
《共产党宣言》书影 |
下图为美国画家约瑟夫·克普勒于189。年前后创作的一幅漫画，原名《参议院的老板们》，反映了19世纪末美国垄断资本主义急剧发展的社会背景。
