名校
1 . “亚洲文明对话大会”战略成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了希波战争、罗马征服东地中海、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,他们研究的主题是( )
A.中华文明的吸引力 | B.中外经济文化交流 |
C.帝国的扩张与崛起 | D.文明的冲突与融合 |
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2023-01-05更新
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417次组卷
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95卷引用:山西省大同市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
山西省大同市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题天津市六校2019-2020学年高一下学期期末联考历史试题人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第一单元第2课古代世界的帝国与文明的交流练习题海南省海口市海南华侨中学2019-2020学年高一下学期第一次阶段考试历史试题辽宁省铁岭市调兵山市第一高级中学2019-2020学年高一下学期第一次月考历史试题人教统编版必修《中外历史纲要下》单元检测卷第一单元古代文明的产生与发展新教材知识讲学-中外历史纲要上册-核心素养卷-专题01早期中华文明第2课 古代世界的奴隶制帝国人教统编版高中历史选择性必修三课时练习卷第11课古代战争与地域文化的演变人教统编版历史选择性必修3第5单元第11课古代战争与地域文化的演变习题2020-2021学年人教统编版高中历史必修中外历史纲要下1.2:古代世界的帝国与文明的交流练习山东省淄博市沂源县第一中学2019-2020学年高一下学期开学考试历史试题山西省太原市2021-2022学年高一3月月考历史试题重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省牡丹江市第三高级中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题河南省顶级名校2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题河南省信阳市淮滨高级中学2021-2022学年高一下学期期末模拟(三)历史试题重庆市巴蜀中学2021-2022学年高二下学期期末复习历史试题(选必3选择题练习)重庆市第三十七中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题云南省文山州2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题河南省郑州市第七高级中学2022-2023学年高一下学期末考试模拟历史试题第11课 古代战争与地域文化的演变 课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3吉林省长春市德惠市实验中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高一4月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2020-2021学年高一4月月考历史试题山东省淄博市沂源县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省宿迁市泗阳县众兴中学2020-2021学年高一3月月考历史试题广东省广州市广附、广外、铁一三校2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题福建省泉州市南安市侨光中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题福建省莆田市莆田锦江中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题山东省泰安第十九中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题河北省唐山市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题河北省廊坊市三河市第一中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段考历史试题2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第五单元战争与文化交锋(A卷)2020-2021学年高一历史同步单元AB卷-中外历史纲要下-第一单元古代文明的产生与发展(A卷)(已下线)2021年高二历史暑假作业(统编版)-作业03文化交流与传播江苏省徐州市沛县2020-2021学年高一下学期第一次学情调研历史(必修)试题安徽省芜湖市安徽华星学校2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题天津市静海区四校2020-2021学年高一5月阶段性检测历史试题吉林省延边第二中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题辽宁省葫芦岛市第八高级中学2022届高三10月月考历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(选择性必修3)-第11课古代战争与地域文化的演变(备作业)福建省厦门双十中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题2福建省厦门双十中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题1山东省菏泽市郓城第一中学2021-2022学年高二3月阶段性检测历史试题第11课 古代战争与地域文化的演变-十年(2011—2020)高考真题历史分项(选择性必修3文化交流与传播)江苏省徐州市沛县树恩中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史(选修)试题广西钦州市第四中学2021-2022学年高一2月份考试历史试题吉林省德惠市实验中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题山东省临沂第一中学2021-2022学年高一下学期第二次教学检测(线上)历史试题广西河池市2021-2022学年高一下学期八校第一次联考历史试题山东省威海市文登新一中2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题福建省三明市第二中学2021-2022学年高一下学期阶段(1)考试历史试题甘肃省武威市古浪县第二中学2021-2022学年高一4月月考历史试题甘肃省永昌县第一高级中学2021-2022学年高一下学期期中合格性考试历史试题河南省开封市五县部分校2021-2022学年高一下学期3月月考历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题(已下线)第2课古代世界的帝国与文明的交流(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)新疆乌鲁木齐市第三十一中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题新疆阿克苏地区新和县实验中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省佳木斯市第八中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史(选考) 试题福建省三明市四地四校2021-2022学年高一下学期期中联考历史试题河南省郑州市第四高级中学2021-2022学年高一下学期第三次调研考试历史试题辽宁省铁岭市清河高级中学2021-2022学年高一下学期第二次阶段测试历史试题湖北省武汉市2023届高三9月起点备考卷(四)历史试题黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市德强高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)专题17人类的战争与文化交锋-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(新高考地区专用)山东省聊城第二中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题第2课古代世界的帝国与文明的交流-高中历史统编版纲要下同步测试题湖南省邵阳市第二中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题第五单元战争与文化交锋-高中历史统编版选必3同步测试题(已下线)热点04习近平会见德国总理朔尔茨-2023年高考历史总复习之【年度热点】知识与命题深度解读(已下线)专题02大汉帝国-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)(已下线)专题10古代文明的产生与发展-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题(中外历史纲要上)第11课古代战争与地域文化的演变-高二历史课后培优分级练(选择性必修3)第2课古代世界的帝国与文明的交流【课时训练】-【大单元教学】高一历史同步备课系列(中外历史纲要下)重庆市云阳县南溪中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省连云港市锦屏高级中学2022-2023学年高一3月月考历史试题湖北省黄冈市黄梅国际育才高级中学2022-2023学年高一2月月考历史试题广东省清远市阳山县南阳中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题河南省南阳市第二中学2022-2023学年高二3月月考历史试题山东省泰安市宁阳县第四中学2022-2023学年高二3月月考历史试题江苏省扬州市扬州中学2022-2023学年高一3月月考历史试题辽宁省六校协作体2022-2023学年高一6月月考历史试题2022年北京高考历史真题变式练习世界史河南省郑州市中牟县第一高级中学南校区2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2022-2023学年高一3月月考历史试题黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题黑龙江省佳木斯市2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题天津市化学工业学校、翔宇科技贸易学校2022-2023学年高一下学期期中历史试题 山东省莱西市第一中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题广东省湛江市第二十一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史(选考)试题
2 . 某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习,同学们搜集了近代不同社会思潮对传统文化的认识。请你帮助他们完成下列表格。
社会思潮 | 对待传统文化的态度 | 主要原因 |
洋务思潮 | “中体西用” | 维护封建统治的需要;两次鸦片战争失败的刺激 |
维新思潮 | ||
新文化运动 | ||
文艺复兴 | 基督教会垄断文化;新兴资产阶级力量弱小。 |
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3 . 某位高中生在开展历史研究性学习活动中,谈了自己对东欧剧变的认识,他认为对东欧剧变不能一概否定。理由是德国结束长期的民族分裂,完成了国家统一,促进了德国社会的发展,提高了国际地位。该同学的研究性学习告诉我们,学习历史要( )
A.敢于否定传统史学研究法 | B.使用阶级分析方法 |
C.坚持有一分材料说一分话 | D.善于提高理论水平 |
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名校
4 . 有同学把中国的春秋战国时期、欧洲的17~18世纪、中国的19世纪末20世纪初放在一起寻找材料开展研究性学习。他的研究性学习主题应该包括
①政治民主化 ②阶级结构变化 ③经济区域集团化 ④新旧思想观念冲突 ⑤制度创新
①政治民主化 ②阶级结构变化 ③经济区域集团化 ④新旧思想观念冲突 ⑤制度创新
A.①②③ | B.①③⑤ | C.②④⑤ | D.②③④ |
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5 . 有一位同学在研究性学习中使用了一幅图片,内容是2004年9月,西班牙发生焚烧华商鞋店事件。有人高喊:“把埃尔切(西班牙制鞋业中心)所有亚洲鞋子都赶出去。”据此判断,该同学课题研究的核心主题最有可能是
A.经济全球化 | B.种族歧视 | C.恐怖主义 | D.世界多极化 |
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6 . 某中学高一学生在老师指导下开展研究性学习。第一小组同学结合所学历史知识,围绕不同时期各国实施的“经济政策的调整”,做了几张资料卡片。
材料一 清朝奉行率天下农民竭力耕耘……使人力无遗而地力殆尽的政策,多次颁令实行矿禁、并用“处处皆关、则关关有税”限制商业活动。
(雍正帝说)我国家休养生息,数十年来,户口日繁,而土地止有此数,非率天下农民竭力耕耘,兼收倍获,欲家室盈宁,必不可得……凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也。……市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人。
——光绪《大清会典事例》
(1)根据材料一,归纳清政府采取的经济政策,其依据是什么?
材料二 改革是不同国家的自我完善和发展的根本途径,“不改革,不进行体制创新,很多问题的解决就没有出路。”因此,“在社会的各个历史阶段,都需要根据经济发展的要求,适时地通过改革不断推进社会制度自我完善和发展,这样才能使国家经济充满生机和活力”
“20世纪在世界现代化发展道路上有着三次重要改革调整机遇,一次是在20年代初的俄国,一次是在30年代西方大危机时期的美国,还有一次是在70年代末期以来的中国。
——《走向21世纪的中国和世界》
(2)结合所学知识,指出材料二中俄国、美国、中国的三次改革在农业方面的主要内容分别是什么?
材料三 1960年日本制定《国民收入倍增计划》,提出10年之内国民生产总值和人均国民收入增长一倍,并规定了实现这一目标的相应配套措施。
二战后,在发达国家中,美国政府采购在国民生产总值中的比重最高,其中大部分为军事订货。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/10/10/1578725247614976/1578725248106496/STEM/c7cc95bb243e47d486664f32447db5a3.png)
(3)材料三表明,二战后发达国家对经济政策做出了哪些调整?其特点是什么?
材料四 “社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”
——《邓小平同志在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年)
(4)结合所学知识,回答1992年后我国逐渐发展了哪种经济模式?
材料一 清朝奉行率天下农民竭力耕耘……使人力无遗而地力殆尽的政策,多次颁令实行矿禁、并用“处处皆关、则关关有税”限制商业活动。
(雍正帝说)我国家休养生息,数十年来,户口日繁,而土地止有此数,非率天下农民竭力耕耘,兼收倍获,欲家室盈宁,必不可得……凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也。……市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人。
——光绪《大清会典事例》
(1)根据材料一,归纳清政府采取的经济政策,其依据是什么?
材料二 改革是不同国家的自我完善和发展的根本途径,“不改革,不进行体制创新,很多问题的解决就没有出路。”因此,“在社会的各个历史阶段,都需要根据经济发展的要求,适时地通过改革不断推进社会制度自我完善和发展,这样才能使国家经济充满生机和活力”
“20世纪在世界现代化发展道路上有着三次重要改革调整机遇,一次是在20年代初的俄国,一次是在30年代西方大危机时期的美国,还有一次是在70年代末期以来的中国。
——《走向21世纪的中国和世界》
(2)结合所学知识,指出材料二中俄国、美国、中国的三次改革在农业方面的主要内容分别是什么?
材料三 1960年日本制定《国民收入倍增计划》,提出10年之内国民生产总值和人均国民收入增长一倍,并规定了实现这一目标的相应配套措施。
二战后,在发达国家中,美国政府采购在国民生产总值中的比重最高,其中大部分为军事订货。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/10/10/1578725247614976/1578725248106496/STEM/c7cc95bb243e47d486664f32447db5a3.png)
(3)材料三表明,二战后发达国家对经济政策做出了哪些调整?其特点是什么?
材料四 “社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”
——《邓小平同志在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年)
(4)结合所学知识,回答1992年后我国逐渐发展了哪种经济模式?
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真题
名校
7 . 下图是某同学在研究性学习中使用的一幅地图。据图中阴影部分判断,他的研究课题是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/9/a4d589e6-2a1f-4124-9e89-eba16e455da5.png?resizew=466)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/9/a4d589e6-2a1f-4124-9e89-eba16e455da5.png?resizew=466)
A.工农武装割据的形成 | B.七七事变前日本占领区域的变化 |
C.抗日根据地的建立和发展 | D.三大战役后解放区的扩大 |
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2016-11-27更新
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219次组卷
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7卷引用:2014-2015学年山西省太原市第五中学高一上期期末历史试卷