1 . 17世纪英国通过各种方式侵略印度，如设立东印度公司、利用印度国内割据局面、种植并走私鸦片等。英国上述措施客观上对印度社会的进步作用是（     ）

A．加剧了印度社会的殖民地化	B．使印度丧失了大量社会财富
C．给印度带来了先进生产技术	D．维护了印度社会的长期稳定

2 . 学生甲和学生乙通过相互答的方式来检验知识背诵情况。其中学生甲的问题是：“清朝是如何对西藏地区进行管辖的？”学生乙的回答是：“第一，以和亲维持会盟状态：第二，册封当地宗教首领；第三，实行盟、旗制；第四，派遣驻藏大臣：第五，以法律形式落实管辖权。”同学乙的5条回答中，有几条是错误的

A．1条

B．2条

C．3条

D．4条

3 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人......北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。

——《辽史·百官志一》

材料二   凡女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一猛安。他们被大批迁入中原，在汉族村落之间筑寨居住，平时耕作，战时选拔丁壮出征。

——摘自《人教版·教材》

金朝基本沿袭唐宋制度，其中包括采纳了汉人历法，重新建立了汉人的科举考试制度，采用了汉人的朝廷礼仪制度，祭孔并建立了太庙。

材料三   元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝没有做到的。

——摘自《人教版·教材》

(1)根据材料一，指出辽朝的管理制度，并分析其管理特点有哪些？
(2)根据材料二，指出金朝实行了何种管理制度？据材料简要分析金朝统治有何突出特点？
(3)依据材料三，结合所学知识指出元朝是如何加强对西南、西北及东南边疆地区管辖的？
(4)根据上述材料，概括分析辽金元少数民族政权的管理制度有何积极意义？

4 . 阅读材料，完成下列要求

材料一   春秋时期，诸侯们为了争霸的需要，开始了大规模的开疆拓土活动。华夏族与少数民族政权之间的政治、经济交往十分频繁。华夏族与夷狄各部之间的通婚现象十分普遍。在诸侯国霸业迭兴，势力日益发展的同时，华夏族与周边数民族也经历了一个大规模的融合过程。

——摘编自许兆昌《夏商周简史》

材料二   公元前222年，秦向百越进军。取得决定性胜利之后，秦朝将50万罪犯谪庶到这里开垦土地，与越人杂处。秦政府又在这里修筑城、关、道路。

——摘编自林剑鸣《秦汉史》

材料三   汉武帝听说匈奴的宿敌大月氏有报复匈奴之志，于是招募使者出使大月氏，希望能够形成合力夹击匈奴的军事联盟。此后，汉与西域的通使往来十分频繁，民间商贸也得到发展。唐人诗作中，博望侯（张骞）已经成为英雄主义的一种文化象征。

——黎东方、王子今《黎东方讲史之续细说秦汉

(1)根据材料一，指出春秋时期民族交融的方式。
(2)根据材料二，概括秦在岭南的统治举措与意义。
(3)根据材料三，概括汉武帝派张骞出使西域的目的与意义。

5 . 一位俄国随军记者在战地日记中描述当时北京的悲惨情景：帝王的伟大京都一半已被破坏和焚烧，已被躏糟得不像样子了，简直像一切都死绝了一样。使馆街两旁残存着一垛垛废墟，一堆堆石头，灰烬、垃圾和脏物遍地皆。中国人的尸体，一个挨一个地杂陈在马路上。到处乱丢着各种各样的东西。材料中的情景发生于

A．第二次鸦片战争期间	B．八国联军侵华战争期间
C．鸦片战争期间	D．中法战争期间

6 . 在探究辛亥革命失败的原因时，激进民主主义者认识到，没有合格的共和国国民没有“多数国民”的觉悟，就不可能建立一个真正的民主共和国而要造就合格的共和国国民，首先必使国民具有“国民之思想人格”。为此，20世纪初先进的中国人打出的旗号是

A．变法维新

B．师夷长技

C．自强求富

D．民主科学

7 . 1898年，康有为只有40岁，而他的主要支持者梁启超才25岁，两人以前都没有在政府供的经验。变革前，也没有出过国，对西方文化和制度的了解于表面，而且对于西方的认识也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻。材料揭示了戊戌近代政变失败的原因是

A．维新派缺乏经验

B．保守派强烈反对

C．社会基础的薄弱

D．维新派措施失当

8 . 1905年8月20日，中国同盟会在东京召开成立大会，到会者约有100人，除甘谢尚未派留日学生外，其余关内17省均有人参加。大会通过中山起草的《同盟会宣言》和《同盟会对外宣言》以及黄兴起草的会章。下列关于中国同盟会的表述错误的是

A．提出了一个比较完备的民族民主革命纲领

B．是一个全国性的统一的资产阶级革命团体

C．其成立有力地促进了民主革命运动的发展

D．孙中山在其机关报发刊词上提出三民主义

9 . 1860年9月，英法联军逼近京师，咸丰帝北走承德时曾谕令曾国藩等人即日率师勤王，而李鸿章认为“夷氛已迫，入卫实属空言，三国连衡，不过金帛议和，断无他变”，主张“按兵请旨，且无稍动”。这表明

A．清王朝中央集权面临危机	B．李鸿章对抵御列强的入侵胸有成竹
C．曾、李成为列强在华代理人	D．地方势力与朝廷分庭抗礼

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一17世纪末到18世纪中后期，英国由先前的一个欧洲二流国家发展成为海上霸主。18世纪下半叶，英国一个国家的生产能力比世界上其他国家的总和还多……英国建立了著名的“西方舰队”，最大限度地保卫了英国本土及其海上运输通道的安全。进入蒸汽时代后，英国庞大的海外殖民地还成为其舰船的燃料补给基地。面对英国的海权优势，德国首相比洛说：“德国把土地让给一个邻国，把海上让给另一个邻国，而自己只剩下纯粹在理论上主宰着的天空，可是这种时期已经一去不复返了。”

——摘编自计秋枫《近代前期英国崛起的历史逻辑》等

材料二 同治时期，恭亲王奕䜣在奏折中称，万国公法“凡属有约之国，皆宜于目，遇有事件一课参酌援引”。1902年，在清政府阻止了日本对东沙群岛的谋夺行为后，两广总督张人骏派广东水师提督李准前往巡视勘察。1907年张人骏与日本领事就东沙岛主权问题进行交涉时，搜集到许多有关东沙群岛属于中国的历史文献和图籍。日本领事对此哑口无言，只好承认东沙岛为中国的固有领土……蔡康在接收东沙岛后，选派司事2人、护勇4人驻守此地。1909年张人骏设立了“筹办西沙岛事务办”，派李准等率舰巡视，并对这一海域进行深入勘察。同时，清政府还废除一些西方殖民者所起的岛礁名称，重新命名。

——摘编自郭渊《晚清政府的海洋主张与对南海权益的维护》

(1)根据材料一并结合所学知识，说明英国海权优势构筑的途径，并分析英国海权优势构筑的历史影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括晚清政府维护南海海权的举措，并分析其历史背景。
(3)综合上述材料和所学知识，谈谈你对海权与国家发展的关系的认识。