1 . 作为思想敏锐的学术群体,春秋战国诸子不约而同地继承“义”、改造义、发展义,以“义”作为建构自身学说的立足点。据此可知,诸子旨在( )
A.直面现实矛盾 | B.弘扬礼乐文化 |
C.强调精神建设 | D.谋求天下大治 |
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2023-10-31更新
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113次组卷
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2卷引用:山东省威海市荣成市第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
2 . 有学者称“周初领袖放弃了狭义的种族和宗教排外性,大张旗鼓地结合起军事、拟血缘原则和超种族组织,终于超越邦国联盟这层格局,把华夏带上一个空间稳健的统合体制”。该学者认为,西周( )
A.推动了华夏统一 | B.放弃了宗教神权 |
C.建立了中央集权 | D.扩大了统治范围 |
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2023-10-13更新
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57次组卷
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2卷引用:山东省威海市荣成市第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 西方和其他文明在人权观念上的差异,以及西方实现其目标的有限能力,在1993年6月的维也纳联合国世界人权大会上被明确地解释出来。欧洲和北美国家形成一方,有大约50个非西方国家组成的集团形成另一方,……处于这两个集团之间的是除古巴以外的拉丁美洲国家,它们经常支持西方;还有非洲和东正教国家,它们有时支持西方,但更经常的是持反对西方的立场。这种状况的出现说明( )
A.人类命运共同体导致文明呈现多样性 | B.和谐共生的多样文明有利于世界稳定 |
C.多极化趋势有效解决了文明间的冲突 | D.合作与结盟有利于国际关系的民主化 |
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4 . 不过,“扼杀”那个国家(伊朗),就像扼杀第三世界其他国家一样,并非只是出于外国执行绞刑者之手,那些有意或无意的国内的里通外国分子亦不能辞其咎。由此可知,伊朗革命( )
A.国内反对势力强大 | B.受到国际势力干涉 |
C.被国内外联合扼杀 | D.遭到广大民众反对 |
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5 . 先秦时期,藩国有贡献财物的职责,史称“职贡”。秦汉以后职贡扩展到周边“四夷”和边远“邦国”。下图是唐朝画家阎立本的《职贡图》,与此直接相关的是( )
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A.统一多民族国家巩固 | B.唐蕃一家的和谐关系 |
C.中外经济交流的境况 | D.万国来朝的盛世景象 |
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6 . 宋代士人哲思玄想趋于活跃,一些文化英才惯于以哲人慧眼观察世界,使某些诗文富哲思,含理趣,染禅味。这一现象( )
A.得益于理学思想的盛行 | B.反映了自由张扬的个性 |
C.凸显了恢弘开放的气度 | D.体现了格物致知的理论 |
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7 . 对比左图到右图的变化,由此可推知,魏晋南北朝时期( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/10/3/3337897743196160/3338322299920384/STEM/9908878c280047ecb7b66f8a96047c91.png?resizew=510)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/10/3/3337897743196160/3338322299920384/STEM/9908878c280047ecb7b66f8a96047c91.png?resizew=510)
A.中原优势不复存在 | B.南北经济交流频繁 |
C.精耕细作技术推广 | D.南方地区获得开发 |
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8 . 汉唐盛世。
(1)结合所学知识,写出材料一中体现的多个史实。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出孟郊登科的途径,并对照材料二中的魏晋选官,分析该途径的进步之处。
(3)根据上述材料并结合所学知识,尝试以“汉唐盛世”为主题,写一段话。(提示:从原因、表现、影响的角度进行分析,表述成文即可)
汉唐盛世是中华文明辉煌的象征,也正是在这个英姿勃发的时代,中华文化与外部世界展开了多层次、多方位的交流。通过直接和间接的途径,在广大的地方播撒下自己的辉煌。
材料一 它继承秦的遗产,以几十年的经营,创建出一套政治制度,而成为封建时代的楷模。新生的汉民族无所畏惧,敢与彪悍的匈奴帝国对抗……它对外界又充满好奇,迈开向西寻珍宝的脚步。
——摘编自童超《看得见的中国史·汉》
材料二 今定中正,立九品,高下任意,荣辱在手,操人主之威福,夺天朝之权势……是以上品无寒门,下品无势族。
——房玄龄等《晋书·刘毅传》
昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
——唐朝孟郊《登科后》
材料三 盛世侧影:“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余”。
——唐太宗
李唐起自西陲,历事周隋,不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收并蓄。
——向达《唐代长安与西域文明》
(1)结合所学知识,写出材料一中体现的多个史实。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出孟郊登科的途径,并对照材料二中的魏晋选官,分析该途径的进步之处。
(3)根据上述材料并结合所学知识,尝试以“汉唐盛世”为主题,写一段话。(提示:从原因、表现、影响的角度进行分析,表述成文即可)
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名校
9 . “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的著名诗句。符合其事迹的是( )
A.与外国传教士合译西方科学书籍 | B.著《海国图志》,介绍外国历史 |
C.撰《瀛寰志略》,考察欧美各国 | D.编订《四洲志》,汇集国际知识 |
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2023-10-03更新
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187次组卷
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5卷引用:山东省威海市荣成市第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
山东省威海市荣成市第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)宁夏石嘴山市第三中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 单元检测卷-2023-2024学年高一历史上学期期中期末复习通关测试卷(中外历史纲要上)2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国近现代史(已下线)2024届广东省汕头市高三下学期二模考试历史试题中国近现代史
名校
10 . 观察下图,它反映了洋务运动( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/10/3/3337897743196160/3338322301706240/STEM/713bf080e8a142c8b61b844cfaca4e8e.png?resizew=299)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/10/3/3337897743196160/3338322301706240/STEM/713bf080e8a142c8b61b844cfaca4e8e.png?resizew=299)
A.中体西用的可行性 | B.遏制了晚清的颓势 |
C.最终失败的必然性 | D.植根国情可以嫁接 |
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2023-10-03更新
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108次组卷
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2卷引用:山东省威海市荣成市第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题